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材料帝國(guó) 第一百八十六章 庸才還是天才
“怎么,你懂?”秦海不客氣地反問(wèn)了一句。
“嗯,我懂?!毕膿P(yáng)杰肯定地回答道,他并沒(méi)有在意秦海問(wèn)話中的不敬,因?yàn)樗麑?duì)這種不敬早已免疫了。
秦海笑了:“夏老師,你倒是夠坦率的?!?p/>
“我真的懂。”夏揚(yáng)杰道,“至少在整個(gè)浦江交大,比我更懂纖維纏繞的人,我還沒(méi)碰上過(guò)。我想,你們也找不到這樣的人?!?p/>
“浦江交大……也不算特別大的地方吧?!鼻睾N⑿χf(shuō)道。他摸不清夏揚(yáng)杰的路數(shù),但此前他已經(jīng)把化工系的人都貶損了一通,現(xiàn)在再加一個(gè)夏揚(yáng)杰也無(wú)所謂了。他和路曉琳已經(jīng)打算離開,在這個(gè)時(shí)候也懶得去和夏揚(yáng)杰虛與委蛇了。
夏揚(yáng)杰臉上有些發(fā)紅,那不是慚愧的表現(xiàn),而是無(wú)端被秦海噎了一句所產(chǎn)生的憤懣。他昂著頭說(shuō)道:“就全國(guó)而言,也許有人比我更懂,但我同樣沒(méi)有碰上過(guò)。我看過(guò)國(guó)內(nèi)期刊上所有關(guān)于纖維纏繞問(wèn)題的論文,我覺(jué)得,這些論文的水平都不及我!”
“哈哈,有點(diǎn)意思。”秦海對(duì)夏揚(yáng)杰來(lái)了興趣,這種口出狂言的人,要么是不自量力的庸才,要么就真的是天才。如果是前者,秦海不介意再收拾一回,拿學(xué)識(shí)打人臉的感覺(jué)還是非常不錯(cuò)的;而如果是后者,那他可就撿到一個(gè)寶了。
“那邊坐下談吧?!鼻睾V噶酥概赃呑咸偌芟旅娴囊粡埵琅赃叺男∈?,說(shuō)道。
三個(gè)人來(lái)到石桌旁,分別坐下。路曉琳坐在夏揚(yáng)杰的對(duì)面,饒有興趣地上下打量著他,覺(jué)得此人很有意思。夏揚(yáng)杰一開始沒(méi)注意,被路曉琳盯的時(shí)間長(zhǎng)了。方才覺(jué)得渾身有些不自在,臉色也有些覺(jué)得熱了。
“小路,楊主任沒(méi)告訴你說(shuō),盯著一位紳士看是不禮貌的行為嗎?”秦海笑著對(duì)路曉琳說(shuō)道。兩個(gè)人相處久了。秦海跟路曉琳開玩笑的尺度也越來(lái)越大了。
“什么叫盯著,我這是在面試好不好?”路曉琳嘻嘻笑著反駁道。不過(guò),她看出夏揚(yáng)杰被自己盯得害羞了,也就不再調(diào)戲他了,而是扭頭去看路上來(lái)來(lái)往往的年輕學(xué)生們。像足了一個(gè)花癡女的樣子。
“夏老師,你剛才說(shuō)全國(guó)都沒(méi)有人比你更懂纖維纏繞,你打算怎么證明這一點(diǎn)呢?”秦?;氐秸},對(duì)夏揚(yáng)杰問(wèn)道。
夏揚(yáng)杰剛從路曉琳的逼視中解脫過(guò)來(lái),腦子還有些暈乎乎的。聽到秦海的話,他愣了幾秒鐘,然后搖搖頭道:“我證明不了?!?p/>
“證明不了?”秦海以手撫額?!澳愕囊馑际钦f(shuō),我們憑著你一句話,就該相信你是全中國(guó)最牛的纖維纏繞理論大師?”
夏揚(yáng)杰道:“這倒不是。我有自己的成果,還有一些不成熟的想法。都可以證明我的水平。不過(guò),需要有一個(gè)能夠看懂這些成果的人,才能證明這些成果是有價(jià)值的?!?p/>
“我算不算一個(gè)?”秦海笑著問(wèn)道,夏揚(yáng)杰的這種自負(fù),秦海也曾經(jīng)有過(guò),他不禁有些惺惺相惜之意。
夏揚(yáng)杰反問(wèn)道:“不知道秦秘書是學(xué)什么出身的?!?p/>
“我……我是學(xué)鑄造的。”秦海無(wú)奈地說(shuō)道,他的學(xué)歷證書上的確是這樣寫的,他這個(gè)回答還有幾分欺騙效果,因?yàn)樗鋵?shí)是一個(gè)鑄造技工,而不是學(xué)鑄造專業(yè)的大學(xué)生。
夏揚(yáng)杰道:“那恐怕秦秘書是看不懂我的論文的,鑄造專業(yè)的人,應(yīng)當(dāng)不會(huì)學(xué)微分幾何吧?!?p/>
“你還是勉為其難地讓我看看吧,我們國(guó)產(chǎn)化辦實(shí)在找不出一個(gè)比我更懂微分幾何的人?!鼻睾W(xué)著夏揚(yáng)杰的口吻,說(shuō)道。
夏揚(yáng)杰被秦海逗笑了,他其實(shí)是一個(gè)挺隨和的人,不同于某些學(xué)者的清高。他翻開自己帶來(lái)的筆記本,推到秦海面前,用手指了指,說(shuō)道:“就是這些內(nèi)容,秦秘書請(qǐng)看吧……不明白的地方,可以問(wèn)我?!?p/>
秦海接過(guò)筆記本,不緊不慢地翻看起來(lái)。纖維纏繞的概念,秦海是懂得一些的。纖維纏繞理論的發(fā)展方向,秦海也有所接觸。作為一名材料科學(xué)家,他的數(shù)學(xué)功底很不錯(cuò),雖然達(dá)不到夏揚(yáng)杰的水平,但把夏揚(yáng)杰列出的模型看出個(gè)端倪,還是能夠做到的。
“你這里做的,是一個(gè)纏繞結(jié)構(gòu)與材料載荷質(zhì)量的函數(shù)關(guān)系研究?”秦??催^(guò)幾頁(yè)之后,沉聲問(wèn)道。
“不錯(cuò),正是如此?!毕膿P(yáng)杰驚訝地答道,他沒(méi)有想到秦海居然真的能夠看懂他列出的那一大堆算式。
秦海道:“可是為什么你只寫了一個(gè)研究思路,卻沒(méi)有結(jié)果呢?”
夏揚(yáng)杰臉上有些郁抑之色,他說(shuō)道:“這個(gè)關(guān)系,是不可能靠手工計(jì)算的,必須借助于高速計(jì)算機(jī),用有限元方法來(lái)進(jìn)行求解,而這個(gè),是我做不了的?!?p/>
“有限元也不算什么尖端技術(shù)了,夏老師不會(huì)嗎?”秦海道。
夏揚(yáng)杰道:“我說(shuō)的不是有限元,而是高速計(jì)算機(jī),我申請(qǐng)不到足夠的機(jī)時(shí)?!?p/>
“我明白了。”秦海點(diǎn)了點(diǎn)頭。有限元分析的運(yùn)算量十分龐大,后世都是借助于計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。夏揚(yáng)杰所說(shuō)的高速計(jì)算機(jī),其實(shí)速度也就相當(dāng)于后世稍微高檔一點(diǎn)的個(gè)人電腦,但在當(dāng)年卻是稀罕物件。浦江交大有一臺(tái)中型計(jì)算機(jī),帶有幾十個(gè)終端,但這些終端的機(jī)時(shí)都是非常嚴(yán)格地分配給各個(gè)系所的,夏揚(yáng)杰在化工系屬于被邊緣化的人物,自然申請(qǐng)不到這些寶貴的機(jī)時(shí)。
再往下翻,秦海的臉色變得越來(lái)越莊重了。夏揚(yáng)杰做的這些研究,雖然大多數(shù)都只是理論上的猜想,但以秦海的先知先覺(jué),知道這些思路都是非常正確的,有不少想法與后來(lái)所提出的理論可謂不謀而合。可以想見,如果給夏揚(yáng)杰提供足夠好的機(jī)會(huì),許多纖維纏繞方面的理論將不會(huì)是外國(guó)學(xué)者提出來(lái)的,有些相關(guān)的專利也不會(huì)落入外國(guó)公司之手。
“這些東西,你沒(méi)有給其他學(xué)者看過(guò)嗎?”秦海問(wèn)道。
夏揚(yáng)杰聳聳肩膀。說(shuō)道:“誰(shuí)會(huì)感興趣呢?”
“那你……就打算讓這些東西埋沒(méi)在你的筆記本里?”秦海又問(wèn)道。
夏揚(yáng)杰黯然道:“誰(shuí)知道呢……我有個(gè)同學(xué),現(xiàn)在在美國(guó),他邀我過(guò)去。如果……,唉。也許明后年我就打算出去了?!?p/>
“出國(guó)好呀。我的好幾個(gè)同學(xué)都出國(guó)了?!甭窌粤瞻涯抗鈴穆飞夏切浉缟砩吓不貋?lái),看著夏揚(yáng)杰。插話道。
夏揚(yáng)杰對(duì)路曉琳的目光已經(jīng)有些過(guò)敏了,見路曉琳在看他,他趕緊把眼神移開,說(shuō)道:“出去也沒(méi)什么好的。我同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)改行搞計(jì)算機(jī)去了。美國(guó)很缺計(jì)算機(jī)人才,搞計(jì)算機(jī)的很好找工作??墒?,我的興趣不在那里,我在大學(xué)的時(shí)候,離散數(shù)學(xué)就學(xué)得不好?!?p/>
“離散數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)有關(guān)系嗎?”路曉琳奇怪地問(wèn)道。
“沒(méi)關(guān)系嗎?”夏揚(yáng)杰用更奇怪的口吻反問(wèn)道。
“我也不知道……”路曉琳笑道,她指了指秦海,說(shuō)道:“我如果知道。就不會(huì)被小秦欺負(fù)了。”
秦海沒(méi)有理睬路曉琳的胡扯,他對(duì)夏揚(yáng)杰問(wèn)道:“你追上我們兩個(gè),有什么想法呢?”
夏揚(yáng)杰道:“我聽說(shuō),你們有一個(gè)關(guān)于自由形狀纖維纏繞工藝的研究課題。我在這方面也有一些積累,所以想問(wèn)問(wèn),我是否可以參與這個(gè)課題?!?p/>
“這是一個(gè)面向?qū)嵺`的課題,我擔(dān)心夏老師不會(huì)感興趣的。”秦海道。從夏揚(yáng)杰的筆記中,秦海能夠感覺(jué)出他是一個(gè)沉迷于數(shù)學(xué)推導(dǎo)之中的理論宅,國(guó)產(chǎn)化辦這些非常實(shí)踐導(dǎo)向的課題,對(duì)于夏揚(yáng)杰來(lái)說(shuō),也許會(huì)顯得很無(wú)聊吧。
夏揚(yáng)杰搖搖頭,說(shuō)道:“理論是為實(shí)踐服務(wù)的,其實(shí)我做的這些研究,也都充分考慮了在實(shí)踐中的可行性。另外,我的一些想法,也需要在實(shí)踐中來(lái)加以印證。現(xiàn)在我只是擔(dān)心自己職稱不夠高,達(dá)不到你們的要求。”
“職稱?”秦海笑了?;鞂W(xué)術(shù)圈的人,豈能不知道職稱里的貓膩。頂著個(gè)教授頭銜的,沒(méi)準(zhǔn)只會(huì)育人而不會(huì)教書;當(dāng)了一輩子講師的,也不見得就沒(méi)有真才實(shí)學(xué)。像夏揚(yáng)杰這種人,做的東西與本系其他人格格不入,甚至連學(xué)術(shù)期刊的編輯都看不懂他的思想,能混到高級(jí)職稱才怪。
心里是這樣想,但秦海卻不會(huì)表現(xiàn)出來(lái),好不容易有一個(gè)刁難夏揚(yáng)杰的理由,他才不會(huì)隨便放過(guò)呢。
“夏老師現(xiàn)在是什么職稱?”秦海問(wèn)道。
“我是講師。”夏揚(yáng)杰道。
秦海裝出一副為難的樣子,說(shuō)道:“這可有點(diǎn)難了。我們招項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,一向都是要求具有高級(jí)職稱的。夏老師只有中級(jí)職稱,要負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,只怕有些難度。”
“這樣啊……”夏揚(yáng)杰臉色灰暗。好不容易爭(zhēng)取到了秦海對(duì)自己學(xué)識(shí)的認(rèn)同,卻又因?yàn)槁毞Q的問(wèn)題而無(wú)法如愿,這實(shí)在是一件讓人灰心的事情。他沉默了一會(huì),站起身來(lái),郁郁地說(shuō)道:“既然是這樣,那我就不打攪二位了?!?p/>
“夏老師請(qǐng)留步?!鼻睾R娤膿P(yáng)杰抬腳欲走,趕緊攔住,說(shuō)道:“夏老師別急嘛,我話還沒(méi)說(shuō)完呢。”
“秦秘書請(qǐng)講。”夏揚(yáng)杰道。
秦海道:“夏老師的職稱是講師,我們直接把一個(gè)研究課題交給你,有些不合規(guī)則。不過(guò),夏老師如果同意的話,我們想先請(qǐng)夏老師到國(guó)產(chǎn)化辦來(lái)幫一段時(shí)間的忙,跟大家都熟悉一下。等過(guò)一段時(shí)間,我們可以按照有特殊才能人才的標(biāo)準(zhǔn),把課題交給夏老師,夏老師以為如何?”
“這完全可以啊!”夏揚(yáng)杰想當(dāng)然地答道,“反正我現(xiàn)在也不承擔(dān)課程,也沒(méi)什么科研任務(wù),完全可以到你們那里去幫幾天忙。不過(guò),具體的手續(xù)可能需要辦一下,比如你們那里給我們學(xué)校發(fā)一個(gè)借調(diào)函之類的?!?p/>
“這個(gè)不難,夏老師先回去等著吧,一星期之內(nèi),我們必定把相關(guān)手續(xù)辦好?!鼻睾?lè)呵呵地說(shuō)道。
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