奧法重生 0112 艾蘭的元素學(xué)派

珈藍(lán)好奇的湊過去詢問道：“艾蘭，怎么了？能出去玩不開心么？”

艾蘭悶悶的不開心，微微張了張嘴，卻又咬著嘴唇低頭不說話了，反倒是一旁的嘉絲麗.布朗小聲道：“老師，艾蘭的魔力始終無法增長(zhǎng)，所以這一次月考的元素測(cè)試成績(jī)很不好……”

珈藍(lán)楞了楞之后，笑了起來，早在艾蘭入學(xué)時(shí)進(jìn)行元素天賦測(cè)試的時(shí)候，他就知道會(huì)出現(xiàn)這種情況，艾蘭那罕見的千萬(wàn)分之一的五系平衡元素天賦，注定了她無法成為一名魔法師。

剛開始的時(shí)候，一年級(jí)魔法學(xué)徒們學(xué)習(xí)的只不過是理論性的基礎(chǔ)知識(shí)，影響還并不明顯，而艾蘭選擇的又是藥劑學(xué)這個(gè)輔學(xué)系學(xué)科，對(duì)元素的運(yùn)用要求并不高。

但是隨著所學(xué)魔法知識(shí)的提升，開始涉及到元素課目后，艾蘭的劣勢(shì)就開始顯現(xiàn)出來了，她體內(nèi)的五系元素互相排斥，巧妙的形成了一個(gè)平衡，這就導(dǎo)致她無法從外界的空間之中汲取到任何一顆元素粒子，體內(nèi)的元素?cái)?shù)值自然也就無法提升。

按照科魔大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)力劃分，魔法學(xué)徒體內(nèi)任何一系元素的數(shù)值達(dá)到10以上的單位，就可以被稱之為“1級(jí)魔法學(xué)徒”，達(dá)到20元素單位就是“2級(jí)魔法學(xué)徒”。

依此類推，當(dāng)魔法學(xué)徒體內(nèi)的元素單位突破100時(shí)，就可以晉升為“見習(xí)魔法師”，再經(jīng)過漫長(zhǎng)的魔力積累。體內(nèi)的元素單位突破1000，就晉升為“初級(jí)魔法師”。

這只是一種十分粗略的實(shí)力劃分方式。并不能夠直接與魔法師的戰(zhàn)力掛鉤，但是用來給魔法師評(píng)級(jí)卻是最簡(jiǎn)單不過的辦法了。

這種簡(jiǎn)單而粗暴又并不十分準(zhǔn)確的分級(jí)體系，被通用于魔法領(lǐng)域之中，例如1級(jí)魔法學(xué)徒們釋放一個(gè)小火球魔法，只需要1個(gè)元素單位的魔力，這種小火球就被稱之為“1級(jí)小火球”。

而當(dāng)1級(jí)魔法學(xué)徒經(jīng)過大量的練習(xí)，可以熟練的釋放10個(gè)元素單位的“2級(jí)小火球”時(shí)，就說明他的戰(zhàn)斗實(shí)力提升了一個(gè)層次。

但這并不意味著他晉升到了2級(jí)魔法學(xué)徒。因?yàn)橐运w內(nèi)不滿20元素單位的魔力，根本不足以釋放出第二個(gè)魔法！

所以通常來說，即便魔法學(xué)徒們掌握了釋放2級(jí)，甚至3級(jí)、4級(jí)…9級(jí)魔法的能力，他們?cè)谄匠５膽?zhàn)斗之中也很少這么做，因?yàn)槟堑扔谑侵苯訌U掉了自己施法的能力。

其實(shí)高級(jí)魔法師之間的戰(zhàn)斗也差不多，很少有見到兩個(gè)魔法師之間的魔法對(duì)抗之中。會(huì)出現(xiàn)高級(jí)魔法的，要是能一擊必殺還好說，萬(wàn)一傾盡全力的一記魔

法沒能轟死對(duì)方，那么接下來對(duì)方用1級(jí)小火球也能慢慢把他烤熟了。

艾蘭現(xiàn)在的情況，就是始終無法提升自身體內(nèi)的元素單位，入學(xué)的時(shí)候五系元素單位是1。好幾個(gè)月過去了，按照學(xué)院教授的魔力積累方法修煉，她體內(nèi)的五系元素單位依然是1，絲毫沒有增長(zhǎng)。

藥劑學(xué)雖然在初級(jí)的時(shí)候并不需要運(yùn)用到魔力，但是在需要配置一些高級(jí)藥劑時(shí)。卻離開不了對(duì)元素的運(yùn)用。

例如說火系藥劑師對(duì)溫度的控制，水系藥劑師對(duì)劑量的控制、木系藥劑師對(duì)藥劑效果的控制等等。都關(guān)乎到藥劑師是否能夠成配制出高品質(zhì)藥劑。

當(dāng)然不是說不具備元素天賦的人就不能成為藥劑師，而是在這個(gè)時(shí)代，具有元素天賦的人，在學(xué)習(xí)藥劑學(xué)時(shí)的優(yōu)勢(shì)更大，未來的提升空間也就越高。

最簡(jiǎn)單的例子就是，一個(gè)元素天賦極佳的大魔法師，半途放棄魔法修行轉(zhuǎn)為研究藥劑學(xué)，可能很容易成為一名大藥劑師，但是一名完全沒有元素天賦的巴佬藥劑師，即便放棄藥劑學(xué)也基本上不可能成為一名大魔法師。

艾蘭的情況就是這樣，少女知道自己的元素天賦其實(shí)并不怎么樣，所以很有自知之明的，并沒有好高騖遠(yuǎn)的去選擇主學(xué)系學(xué)科，而是認(rèn)命的選擇了最適合她的，對(duì)元素天賦要求不高的藥劑學(xué)學(xué)科。

但是艾蘭自己并不明白的是，她這種千萬(wàn)分之一幾率才會(huì)出現(xiàn)的五系齊全的元素天賦，對(duì)她的影響有多大。

如果不出意外，哪怕她在科魔大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，理論知識(shí)格外優(yōu)異，最終的成績(jī)也只不過是能夠成為一名熟練的藥劑工匠，為那些真正的藥劑師打下手。

不要說是她這種奇葩的元素天賦了，就連絕大多數(shù)元素天賦比她更優(yōu)異的魔法學(xué)徒，最后的命運(yùn)，恐怕也都差不多。

家庭條件好的，也許在家族的支持下，成為一名對(duì)藥劑十分有了解的藥劑店老板或是藥材鋪老板，而沒有那個(gè)經(jīng)濟(jì)能力的，十有八九會(huì)成為一名與魔法領(lǐng)域有關(guān)聯(lián)的工匠，也就是俗稱的“魔法工人”或是“魔徒工”。

科魔大學(xué)數(shù)十萬(wàn)學(xué)生，每年畢業(yè)或者肄業(yè)的何其之多，真要人人都能成為魔法師老爺，那還不強(qiáng)者多如狗，法神滿地走了？

不過想要解決艾蘭的問題到也不是沒有辦法，珈藍(lán)就知道好幾種方式，但是相對(duì)來說危險(xiǎn)性卻都很高。

最安全的方法就是珈藍(lán)利用自己體內(nèi)的奧能，強(qiáng)行驅(qū)逐艾蘭體內(nèi)那些微弱的五系元素，讓她跟隨自己修煉奧法而不是魔法。

但這又存在一個(gè)問題，珈藍(lán)不知道經(jīng)過了地脈大爆炸，幸存下來的生物受到了空間之中的元素侵染之后，所變異或者說是進(jìn)化出來的，對(duì)元素的容納性體質(zhì)，是不是能夠適應(yīng)奧法修行。

萬(wàn)一這個(gè)時(shí)代的人類，已經(jīng)無法離開體內(nèi)的元素了呢？那他貿(mào)然的驅(qū)離艾蘭體內(nèi)的元素，可能跟直接殺死這位少女沒有什么區(qū)別，這也是他為什么一直猶豫著沒有動(dòng)手改善艾蘭體質(zhì)的原因。

珈藍(lán)有些猶豫的對(duì)艾蘭道：“艾蘭，我倒是有個(gè)辦法解決你元素天賦的問題，不過這對(duì)你可能有些危險(xiǎn)…”

“真的嗎？真的可以解決我元素天賦不增長(zhǎng)的問題嗎？”

少女根本就沒有聽到珈藍(lán)后面的那句話，驚喜的抬起了頭，瞪大了眼睛期待的看著珈藍(lán)。

珈藍(lán)思考了一下后，詢問道：“艾蘭，你將來是想成為一名偉大的魔法師，還是想成為一名偉大的藥劑師？”

“當(dāng)然是成為一名偉大的魔法師！”

少女緊緊的交握著兩只小手，緊張的瞅著珈藍(lán)，

“呃…好吧，我有辦法增強(qiáng)你的元素天賦，不過學(xué)習(xí)起來會(huì)很艱難也很辛苦，你愿意嘗試一下么？”

珈藍(lán)知道自己?jiǎn)柫藗€(gè)傻問題，能成為魔法師，誰(shuí)會(huì)當(dāng)藥劑師啊？更何況成為了魔法師，如果愿意花費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí)，一樣能夠成為藥劑師。

“真的嗎？”

艾蘭很認(rèn)真的點(diǎn)頭：“艾蘭不怕艱難，也不怕辛苦！”

珈藍(lán)多少有些無奈，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧，那么從明天開始，你就暫時(shí)不要去上課了，先留在圖書館好了，咱們可以嘗試一下。”

“嗯嗯！”

艾蘭高興的差點(diǎn)跳了起來，而她身旁的布朗姐妹則露出了羨慕的神色，不由用期待的眼神眼巴巴的瞅著珈藍(lán)。

嘆了口氣，珈藍(lán)又對(duì)自己名義上的兩名少女學(xué)徒道：“如果你們也想學(xué)的話…先說好！我會(huì)很嚴(yán)厲的哦…”

可是三位少女已經(jīng)聽不到他在說什么了，抱在一起蹦蹦跳跳的歡呼著，引起了走在前面的其她少女的注意，米妮還向落在后面的珈藍(lán)他們揮舞著手臂叫道：“珈藍(lán)管理員！快點(diǎn)！快點(diǎn)！”

珈藍(lán)笑著招了招手，帶著三位興奮的少女跟了上去。

嘉絲麗.布朗（姐姐）和安利雅.布朗（妹妹）這對(duì)姐妹，其實(shí)并不具備什么元素天賦，體內(nèi)只有可憐的1元素單位，也就是說，她們不過是普通到不能再普通的平民少女了。

也許是性格的原因，明明是雙胞胎

，但是熱情如火的姐姐卻具有火系天賦，而溫柔靦腆的妹妹卻具有水系天賦，雖然微弱到幾乎可以忽略不計(jì)，但是不能否認(rèn)的說，她們體內(nèi)的確存在著元素。

珈藍(lán)之所以會(huì)開頭同意傳授三位少女“魔法”，主要是因?yàn)椋谒臅r(shí)代，有一類法師另辟蹊徑的專精研究元素子學(xué)派的法術(shù)，甚至不惜利用“元素轉(zhuǎn)化法”將自己的軀體轉(zhuǎn)化為元素物質(zhì)，最終成為元素生物，以求達(dá)到元素法術(shù)威力的極致。

這一類的瘋狂法師，被傳統(tǒng)法師稱之為“元素法師”，其性質(zhì)跟現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的魔法師們極其相似，只不過，元素法師釋放元素法術(shù)，依然是以?shī)W能作為驅(qū)動(dòng)。

但既然這個(gè)時(shí)代的人們，擁有并不懼怕元素侵染的體質(zhì)，那么有很大的幾率可以學(xué)習(xí)那些瘋法師的極限法術(shù)！

當(dāng)然，這只是珈藍(lán)的推測(cè)，能不能夠成功，珈藍(lán)也不能肯定，畢竟他也沒有親自修煉過元素學(xué)派，也沒有嘗試過用“元素轉(zhuǎn)化”將自己轉(zhuǎn)化成元素生物，一切還都得慢慢嘗試。

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