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帝御山河 第六十三章 史師
院墻內(nèi),三人并肩而行。
“兄臺(tái),不知如何稱(chēng)呼?”
一名面色和氣的書(shū)生首先停住了腳步,揖了揖手,開(kāi)口道。
能出現(xiàn)在這里的都不是笨蛋,看到院墻外站著的主考官孟珣,再加上出現(xiàn)在這里的三個(gè)人,三人都心知肚明,這次文科舉的最后三個(gè)名額恐怕就落在自己等人的身上了。
文道自古以就有“以文論友”、“以文會(huì)友”的說(shuō)法,不管“童生試”的最后排名順序如何,彼此之間互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)并不是壞事。
“楊紀(jì)。”
“盧松臨。”
“杜文。”
三人說(shuō)罷都是一笑。很快就到了門(mén)口,一名駝背的老仆人迎面攔住了三人。
“老主人有命,一次只見(jiàn)一個(gè)人。”
老仆人神情嚴(yán)肅的一絲不茍。
這種事情沒(méi)什么可爭(zhēng)的,盧松臨拱了拱手:“楊兄,杜兄,在下就先進(jìn)去了。”
盧松臨說(shuō)罷一撩衣袍,自信從容的走了進(jìn)去。
只不過(guò)一柱香功夫,盧松臨就從門(mén)里面走了出來(lái),他的腳步蹣跚,神思不屬,問(wèn)他也不回應(yīng),好像受了很大的打擊,再不復(fù)之前的自信從容。
第二個(gè)進(jìn)去的是杜文。
“先生的學(xué)問(wèn)真是高啊。”
杜文從門(mén)里走出來(lái)就是一嘆,望著楊紀(jì)露出一絲笑容,十分勉強(qiáng):
“楊兄,到你了。”
“哦。”
楊紀(jì)眨了下眼睛,若有所思。“文童生”的名額有三個(gè),無(wú)論怎么樣三人都會(huì)進(jìn),看盧松臨和杜文不像是因?yàn)檫@個(gè),而像是受了其他的什么打擊。
楊紀(jì)沒(méi)有多想,腳下一邁走了進(jìn)去。
青磚綠瓦的房屋內(nèi),裝飾十分簡(jiǎn)樸,一路進(jìn)去,隨處可見(jiàn)盆栽的梅竹,透著一股典雅素樸的味道。
推開(kāi)最后一重青布帷幕,楊紀(jì)一眼就看到了一張巨大的黑白山竹書(shū)畫(huà)。在書(shū)畫(huà)前,楊紀(jì)終于見(jiàn)到了文吏們口中那位可以代表朝廷意志的人。
這是一個(gè)兩鬢花白,看起來(lái)極有學(xué)問(wèn)的老人,他身上穿著一襲洗的發(fā)白的青色布衫,正一絲不茍的盤(pán)坐在一張茶色的靠背大竹椅上,看著楊紀(jì)。
他的目光威嚴(yán)而世故,似乎洞穿了人世間的一切秘密。楊紀(jì)和他目光接觸的剎那,頓時(shí)心中升起一種里里外外,被人全身看透。
在這位兩鬢發(fā)白的老人面前,似乎沒(méi)有人可以藏著掖著什么東西。
“學(xué)生楊紀(jì),見(jiàn)過(guò)老師。”
楊紀(jì)深吸了一口氣,上前一步,躬身行禮道,態(tài)度謙卑有禮。
老人望著身前的楊紀(jì),只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即恢復(fù)了威嚴(yán)、嚴(yán)肅的樣子。
“你就是楊紀(jì)——”
老人眼中迸射出凌厲的光芒,手掌一抄,利落的從身前的茶幾上抄起一張花白的試卷,厲聲道:
“自以為是,胡言亂語(yǔ)、不知所謂……,今天見(jiàn)過(guò)的十個(gè)人里面,你的試卷是最差的。你自己說(shuō)你憑什么去爭(zhēng)取和其他人競(jìng)爭(zhēng)最后的三個(gè)名額!”
白光一閃,那張卷子就被老人揉成一團(tuán),扔到了楊紀(jì)面前。
看著扔到面前的那張紙團(tuán),楊紀(jì)完全怔住了,饒是他來(lái)之前已經(jīng)預(yù)料過(guò)種種狀況了,還是沒(méi)有料到會(huì)出現(xiàn)這樣一幕。
“老師何出此言?學(xué)生自問(wèn)每一個(gè)題目都是認(rèn)認(rèn)真真,用心作答。如果老師真的覺(jué)得學(xué)生的文章一無(wú)是處,直接刷落一旁,不加理會(huì)就是,又何必特意召見(jiàn)學(xué)生”
楊紀(jì)頓了頓,思索著道:
“而且,童生試選出最優(yōu)秀的文章本就是朝廷的職司,非學(xué)生所能左右。如果老師覺(jué)得學(xué)生的文章做的太差,還請(qǐng)讓學(xué)生看一看,觀摩一下其他更優(yōu)秀的文章,請(qǐng)老師指點(diǎn)。”
楊紀(jì)拱手說(shuō)罷,低下腰來(lái),伸手去揀地上的紙團(tuán)。
“哈哈哈,好了,不用去看了!……”
大竹椅上,老人見(jiàn)楊紀(jì)要去揀地上的紙團(tuán),緊崩的臉終于松開(kāi),大笑起來(lái):
“你的試卷還在我這里,扔出去的只是一張廢紙而已。”
老人說(shuō)著,從茶幾的暗閣里,取出了另外一沓真正的試卷。這一關(guān)本來(lái)就是一個(gè)見(jiàn)面的小試探,扔出去的也僅僅只是一張寫(xiě)滿字的假文章。
楊紀(jì)伸手要去揀,這一關(guān)自然也就進(jìn)行不下去了。
進(jìn)入這個(gè)房間的,楊紀(jì)不是第一個(gè)人。大部分人進(jìn)來(lái),只要看到老人的目光就心生凜然,哪個(gè)不是規(guī)規(guī)矩矩的。被喝斥、貶低了幾句,也要么是恭恭敬敬的受著,覺(jué)得上面這么說(shuō)肯定有道理,自己的文章肯定是很差,要么就是心中不服,但有所顧忌,所以嘴上不說(shuō)。
很少有像楊紀(jì)這樣,他可以承認(rèn)自己的學(xué)問(wèn)不如人,文章不如人,便卻必須拿出切實(shí)的證據(jù),讓他心服口服。
而且進(jìn)來(lái)的人哪個(gè)不是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,楊紀(jì)居然還敢在說(shuō)話的時(shí)候,去揀地上的紙團(tuán),分明是心中早有了懷疑。
這樣的考驗(yàn)當(dāng)然沒(méi)法進(jìn)行下去。
“有勇有謀,心細(xì)如發(fā),不是一個(gè)只會(huì)寫(xiě)文章的‘榆木疙瘩’,不錯(cuò)。”
老人捋了捋須,笑道:
“楊紀(jì),你的老師是誰(shuí)?”
楊紀(jì)松了口氣,知道這一關(guān)怕是過(guò)了。面前這位老人身上有很大的官氣,比孟珣都在厲害的多,似乎不是普通人物。
剛剛?cè)羰怯幸稽c(diǎn)點(diǎn)的不合意處,恐怕這一關(guān)就難說(shuō)了。
“學(xué)生并無(wú)專(zhuān)門(mén)的授業(yè)恩師,不過(guò)年幼的時(shí)候,父母曾經(jīng)專(zhuān)門(mén)請(qǐng)過(guò)一個(gè)啟蒙先生。此后一直是獨(dú)自一個(gè)人摸索。”
楊紀(jì)沉思了一會(huì)兒,回答道。
“哦?”
老人眉頭一挑,再次看了眼手中的試卷,不禁動(dòng)容:
“沒(méi)有老師?你能寫(xiě)出這樣的文章!”
一場(chǎng)童生級(jí)別的考試居然出現(xiàn)了文氣氤氳級(jí)別的文章,剛剛知道這個(gè)消息的時(shí)候,給他的震動(dòng)是極大的。
要知道如今文道沒(méi)落,放眼天下,上到皇天貴胄,下到平民都是很少見(jiàn)的。原本以為,這是某個(gè)道德望重的文士教出來(lái)的,沒(méi)想到居然是自學(xué)成本,立即動(dòng)了愛(ài)材之心。
“楊紀(jì),你可愿意拜我為師?”
老人微一思忖,立即道。這翻話本來(lái)應(yīng)該是最后才說(shuō)的,便此時(shí)卻禁不住提前說(shuō)了出來(lái)。
這翻話一出口,房間里立即安靜了幾分。
楊紀(jì)看著面前的老人,沉默不語(yǔ),心中此起彼伏。原本以為這趟來(lái)是和童生試的最后名次有關(guān),沒(méi)想到卻發(fā)展到了另外一個(gè)不可知的方向。
這讓楊紀(jì)意外的同時(shí),更有些措手不及。
楊紀(jì)還從來(lái)沒(méi)有想過(guò),要在文道上拜師的問(wèn)題。
房間里靜悄悄的,幾乎可以聽(tīng)到心臟怦怦跳動(dòng)的聲音。老人也不說(shuō)話,只是靜待著楊紀(jì)的回答。
“老師,對(duì)不起,學(xué)生暫時(shí)還沒(méi)有拜師的想法。”
半晌后,楊紀(jì)開(kāi)口道,雖然聲音很委婉,但態(tài)度卻很堅(jiān)定。
對(duì)于自己的人生,楊紀(jì)有自己的規(guī)劃和想法,文道只是他人生的一段旅途,并不是最終的目的。
“哦,為什么?”
老人心中微震,有些意外,這可不是他預(yù)料中的答案。
老人這邊還沒(méi)開(kāi)口,卻已經(jīng)有人看不下去了。
“混蛋小子,你知不知道你在說(shuō)什么?史師想收你做學(xué)生,這是多大的造化,你居然拒絕。你知不知道外面有多少人求之不得,打得頭破血流!”
厲罵聲中,一個(gè)神情激動(dòng)的年輕文吏滿臉恨其不爭(zhēng)的樣子,從旁邊的小門(mén)后突然闖了進(jìn)來(lái),他手上還拿著一個(gè)公牒,看那架勢(shì)簡(jiǎn)直都要扔到楊紀(jì)頭上去。
史師告老還鄉(xiāng),準(zhǔn)備招收衣缽傳人的事情,在平川城內(nèi)部早就傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),不知道多少人盯著。
原本以為以楊紀(jì)驚人的資質(zhì),一定會(huì)被史師認(rèn)可,沒(méi)想到這小子居然拒絕,那個(gè)怒啊!
“瑞之,你有什么事嗎??”
老人看著突然闖進(jìn)來(lái)的年輕文吏道,皺了皺眉,沉聲道。自從告老還鄉(xiāng)之后,朝廷就強(qiáng)行給他安排了這個(gè)聯(lián)絡(luò)公使,按他的本意,本來(lái)是要拒絕的。
“這,這,這……學(xué)生,學(xué)生,——有個(gè)公文。”
被點(diǎn)到名字,前一刻還怒氣濤天的年輕文吏,立即變得吱吱唔唔,忐忑不安。他躲在后面觀看,本來(lái)是不能吱聲的,可惜一時(shí)太過(guò)忘形。
不過(guò)還好他反應(yīng)快,立即把手上的公牒拿了上去,放到茶幾上。
“好了,你出去吧。沒(méi)有我的命令,不許進(jìn)來(lái)。”
老人,也“史師”,并沒(méi)有去看桌上的公牒,擺了擺手。不用猜他也知道,這些公牒上只是一些無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。
“是,是,……老師您忙。”
年輕文吏哪里還敢再說(shuō)什么,立即退了出去。私底下腸子都悔青了,還是太沖動(dòng)了。不過(guò),這個(gè)楊紀(jì)也太不爭(zhēng)氣了吧,明明這么好的機(jī)會(huì)……
“楊紀(jì),剛剛他的話你也聽(tīng)到了。”
等年輕文吏出去之后,史師才開(kāi)口道:
“我姓史,叫史鈺。還有另外一個(gè)身份是帝室‘文師’,在皇朝教了十多年的皇室子弟。如今年紀(jì)已老,所以告老還鄉(xiāng)。這次回到平川城,我想要找一個(gè)合格的學(xué)生來(lái)繼承我的衣缽。如果你同意的話,我可以送你到文壇深造。這對(duì)你也有莫大的好處。”
楊紀(jì)一臉震驚,雖然料到眼前的老人可能身份不凡,但楊紀(jì)也沒(méi)料到,對(duì)方居然是“帝師”這種驚人的身份。
“皇親貴胄”,對(duì)于現(xiàn)在都還沒(méi)有走出過(guò)“平川縣”的楊紀(jì)來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是高不可攀的存在。但眼前這位老人卻做了他們十幾年的老師。
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