變身女學(xué)霸 第三百九十六章 泯然眾人?

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我如果是吳笛的話，絕對不會再來這個學(xué)校了，有什么意義呢？

我不知道她現(xiàn)在會不會像我一樣，在看到講義上的這些題目時，腦子里卻不能反應(yīng)出任何信息，我把題目一個字一個字認(rèn)真地念出來，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)念完之后像是什么都沒發(fā)生一般。

我明明想要認(rèn)真去學(xué)習(xí)認(rèn)真去做題，可卻總是沒有任何的頭緒，那種思路被阻塞的感覺大概就好比我有時候明明想撒尿卻盯著小便池發(fā)了好一會的呆，區(qū)別就是我最終尿可以撒出來，但題目就是不會做。

這就是我高二時從小說的泥潭中掙脫出來后幡然悔悟的狀態(tài)――自己可以學(xué)不好，卻不能不去好好學(xué)。

吳笛一篇言情武俠小說中所說“浪子回頭金不換”，可我發(fā)現(xiàn)我寧愿用金錢來換我這毫無意義的回頭，完全沒意思了啊，根本就趕不上別人了，我才知道原來有時候就是想回頭也已經(jīng)沒法回頭了。

我在學(xué)習(xí)上肯定沒有天分的，尤其是對那些理科題目，我覺得我根本就是力不從心，卻還要不停地去強(qiáng)求。

無論什么事，強(qiáng)求總是痛苦的。

比如吳笛收到的那些越來越多的情書，有什么意義呢，絕對不可能有回應(yīng)的。

難道吳笛現(xiàn)在成績不好，就會去談戀愛嗎？她給我的感覺就像不食人間煙火的仙子一樣，永遠(yuǎn)也不會動凡心的。

所以，我覺得如果一個男生喜歡上吳笛。那一定是一件非常痛苦的事情。

還好我對吳笛沒有那種強(qiáng)烈的愛慕之心，當(dāng)然是因為我心中有另外一個唯一，她的名字叫做汪麗佳，一直是班級里的優(yōu)等生。她不但英語很棒，數(shù)理化也能躋身班級前十。她那頭黑黑的長發(fā)總讓我不知不覺心猿意馬，那就像古代畫中雋永女子所留的一般，漆黑地延綿著充滿了詩情畫意。我坐在后排，往往盯著她的頭發(fā)就會走神。感覺像是在欣賞一段歷史。

在我心中，她是最漂亮的女孩，至少在吳笛來這個班之前是這樣的。吳笛來了之后，就算我心里再去給汪麗佳加分，但事實(shí)卻無法改變――在顏上，她們的差距實(shí)在明顯。

我還記得我對汪麗佳心動的原因，便是她曾端著茶杯去前面黑板旁的飲水機(jī)盛水，她俯下身體專注盯著茶杯的模樣擊中的我的內(nèi)心柔軟之處，這就是我對她一見鐘情的原因。

可能有人納悶為什么她一個小小的舉動就會讓我心動。其實(shí)我自己心里也不清楚為什么，世界上本沒有那么多完美的因果關(guān)系，所以才有了這么真實(shí)的生活。

可惜同班一年。我們只是最普通的同學(xué)關(guān)系。可能在一起總共說過的話都不超過幾十句，然而她卻是我在這個學(xué)校唯一在意的女孩。

但每次考試后下意識比較一下自己和她的成績，我只能苦笑一下，什么都不再去想，我這樣默默無聞的人，即使想了。也絕不會有什么行動，我知道我和她根本不是一個世界的人。

不過我沒想到的是，我心目中的這位女神，竟然也會在人家背后說別人壞話，這說壞話的對象。當(dāng)然就是剛剛來到我們班的吳笛。

吳笛在之后的月考中，并沒有再次讓人刮目相看。她每一門的分?jǐn)?shù)都是班級的平均分，理科成績以及英語居然與上次的班級平均分一模一樣，只有語文比平均分高了一點(diǎn)。

這種“泯然眾人”的吳笛，讓許多人失望，也讓更多的人竊喜，似乎只要總分比吳笛高的人，都可以自豪地說――我戰(zhàn)勝了最美女學(xué)霸！

不，現(xiàn)在“女學(xué)霸”這個頭銜已經(jīng)可以摘去了，毫無疑問，吳笛在美利堅留學(xué)一年，還要寫書，在學(xué)習(xí)上顯然已經(jīng)跟不上大家的進(jìn)度了.

失去了學(xué)霸光環(huán)的吳笛，似乎與凡人更加接近了，所以她每天收到的情書數(shù)量簡直驚人，我曾有一次看到她打開教室里個人郵箱的時候，情書都滿滿地溢了出來，一下子全部掉落在地上。

而這樣的吳笛，當(dāng)然也遭到了班上女生的排斥，若她是寄宿生的話，那在宿舍里肯定都沒人愿意和她說話。

不過說實(shí)話，在知道汪麗佳居然也在背后說吳笛的壞話，我當(dāng)然覺得比較失望，大概每個人暗戀的對象在自己的心目中，都應(yīng)該是完美的吧。

我想，那些現(xiàn)在比吳笛成績好的學(xué)生沾沾自喜也無可厚非，可像我這樣的，肯定是沒資格去說三道四的。

老師說過，高三會讓一個學(xué)生產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。可我卻沒有發(fā)現(xiàn)自己產(chǎn)生任何改變，我的學(xué)業(yè)就像是忘了放催化劑的化學(xué)反應(yīng)，緩慢地進(jìn)行著卻沒有什么明顯的現(xiàn)象。有時候我獨(dú)自思考，發(fā)現(xiàn)那些知識縱使復(fù)習(xí)了一遍又一遍，該不會的依然不會，原來會的現(xiàn)在反復(fù)嘮叨著有些倒是忘了不少，這很不符合邏輯，卻是屬于我自己的事實(shí)。

這樣的事實(shí)，大概會讓任何人氣急敗壞的……除了吳笛，因為我發(fā)現(xiàn)無論她現(xiàn)在的成績怎樣，她在教室里幾乎保持同樣的姿態(tài)，我根本不知道她到底在想什么，她為何可以如此淡定。

真是個無趣的女孩，簡直就像一個完美精致的人偶，我在心中下了這樣一個定義。

直到后來，我才發(fā)現(xiàn)，她也會調(diào)皮。

我很后悔那樣晚才發(fā)現(xiàn)她真正的魅力。

現(xiàn)在每天晚上都會有三節(jié)晚自習(xí)，已經(jīng)開始自暴自棄的我，不由自主地想要去逃離――我逃課了。

如果我問我們班中的一個人，誰對我們班主任每天最后一節(jié)晚自習(xí)的行蹤了如指掌，他肯定很難想象，其實(shí)那個人就是我。

我不是班長，也不是我們班主任的任何親戚。我只是班級里一名非常普通的學(xué)生。

但我卻可以清晰地告訴任何人，我們班主任在這一周里每到最后一節(jié)晚自習(xí)時的任何活動。比如，在周一的晚上他會在家里給其他學(xué)校的學(xué)生補(bǔ)課來賺外快，周三他會去接他家學(xué)琴到很晚的小孩子，周四的晚上他會一邊喝著茶水一邊看一個他非常喜歡的節(jié)目。

這是他的生活規(guī)律，沒有什么不同尋常，然而對我卻非常重要。