重裝突擊 971 戰(zhàn)斗是最好的訓(xùn)練(今天狀態(tài)不佳,內(nèi)容較水)

抵達(dá)雙珠星系的第二天，千人顧問(wèn)團(tuán)開(kāi)始手把手的教授伊斯蘭聯(lián)盟精挑細(xì)選出來(lái)的艦員。

這些學(xué)員傾注了伊斯蘭聯(lián)盟全體穆斯林的期望，學(xué)歷最低都是大學(xué)本科，隨便從人堆里挑出幾個(gè)，就有可能拽出好幾個(gè)博士碩士，搞得來(lái)自共和國(guó)的教官們好不尷尬。

戰(zhàn)艦乘員需要良好的體質(zhì)和必要的崗位知識(shí)，卻不必掌握過(guò)于深?yuàn)W的理論知識(shí)，而且也沒(méi)有必要將高學(xué)歷的人才放到普通的戰(zhàn)艦崗位上，這樣做是對(duì)人才的浪費(fèi)！

因而在共和國(guó)的艦隊(duì)里，像葉飛一樣只是勉強(qiáng)高中畢業(yè)的士兵比比皆是，軍官的學(xué)歷層次要高一些，不過(guò)基本上畢業(yè)于軍事院校。

拔高的學(xué)歷令穆斯林學(xué)員擁有極強(qiáng)的接受能力，基本上一學(xué)就會(huì)，基層官兵肚子里的東西很快就被他們掏了個(gè)空。

早在顧問(wèn)團(tuán)抵達(dá)之前，伊斯蘭聯(lián)盟就從共和方手中得到了一批模擬器，對(duì)戰(zhàn)艦各方面的性能和操作有了一些了解，這也是上手容易的重要原因之一。

不過(guò)中級(jí)軍官以上的指揮員就不是那么容易培訓(xùn)的了，除去良好的知識(shí)水平之外，他們必須對(duì)各自負(fù)責(zé)的部門熟悉得像自家的后院，這一點(diǎn)并不是那么容易做到的。

葉飛本人也不得不帶一個(gè)由六十多個(gè)預(yù)備艦長(zhǎng)組成的艦長(zhǎng)班，領(lǐng)頭兒的赫然就是巴賽爾。

身為一名合格的艦長(zhǎng)，必須對(duì)自己指揮的部隊(duì)了如指掌。因?yàn)閼?zhàn)艦上裝備有戰(zhàn)斗裝甲和戰(zhàn)斗機(jī)，這些艦長(zhǎng)除了學(xué)會(huì)指揮戰(zhàn)艦進(jìn)行空戰(zhàn)和掌握戰(zhàn)艦的詳細(xì)情況之外，還必須學(xué)會(huì)駕駛戰(zhàn)斗機(jī)和戰(zhàn)斗裝甲，甚至要坐進(jìn)空降艙，進(jìn)行一次實(shí)打?qū)嵉能壍揽战担?p/> 他們必須掌握所有兵種的戰(zhàn)斗規(guī)則，以免在實(shí)戰(zhàn)中因?yàn)槟撤矫娴那啡痹斐芍笓]失誤。

指揮失誤可大可，很可能會(huì)造成一場(chǎng)戰(zhàn)斗甚至一場(chǎng)戰(zhàn)役的失敗，所以艦長(zhǎng)的訓(xùn)練要比普通士兵和基層軍官要復(fù)雜、嚴(yán)格得多！

想一想葉飛的經(jīng)歷就可以看出一些端倪——新兵訓(xùn)練結(jié)束之后進(jìn)入突擊隊(duì)。接受了嚴(yán)格的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練；進(jìn)入雙向培訓(xùn)班接受戰(zhàn)機(jī)駕駛培訓(xùn)；脫產(chǎn)三年學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的艦長(zhǎng)！

從軍二十多年。他有將近五年的時(shí)間在接受培訓(xùn)，占據(jù)他整個(gè)軍事生涯的五分之一！

換句話說(shuō)，要把這些來(lái)自于穆斯林世界的學(xué)員們培養(yǎng)成合格的艦長(zhǎng)，需要長(zhǎng)達(dá)五年的漫長(zhǎng)時(shí)光！

不過(guò)亞特蘭蒂斯人不可能給人類那么多時(shí)間。共和方也沒(méi)有那么多時(shí)間。伊斯蘭聯(lián)盟更沒(méi)有那么多時(shí)間。所以一切從簡(jiǎn)，凡是能簡(jiǎn)化的訓(xùn)練一律簡(jiǎn)化！

熟悉戰(zhàn)斗裝甲？好辦，巴賽爾一聲令下。艦長(zhǎng)班所有人員除了上廁所之外，連睡覺(jué)也不準(zhǔn)脫戰(zhàn)斗裝甲。

必須懂得如何駕駛戰(zhàn)斗機(jī)？好辦，巴賽爾一道申請(qǐng)，艦長(zhǎng)班的成員換了三分之二，所有人都擁有殲擊機(jī)的駕駛資格，飛行時(shí)間超過(guò)一千小時(shí)的一抓一大把，甚至有幾個(gè)學(xué)員還是擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的王牌飛行員。

對(duì)戰(zhàn)艦不夠熟悉？好辦，所有預(yù)備艦長(zhǎng)分散到戰(zhàn)艦的各個(gè)崗位，每隔一段時(shí)間換一個(gè)部門，考試合格繼續(xù)學(xué)業(yè)，不合格者一律淘汰；比磚頭還要厚一倍的作戰(zhàn)手冊(cè)必須一字不差地背下來(lái)……

很快，巴塞爾就發(fā)現(xiàn)艦長(zhǎng)班剩下的學(xué)員不多了，他干脆又一個(gè)報(bào)告打上去，將聯(lián)盟軍所有的飛行員全部調(diào)進(jìn)艦長(zhǎng)班受訓(xùn)。

為了讓伊斯蘭聯(lián)盟軍盡快形成戰(zhàn)斗力，葉飛不得不大幅度地刪減艦長(zhǎng)培訓(xùn)中不必要的內(nèi)容，最終將為期三到四年的時(shí)間縮減到半年左右。

只培訓(xùn)半年就上崗的艦長(zhǎng)肯定瘸腿，但是基本的指揮應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題——只要以后慢慢把缺的課補(bǔ)上。

因?yàn)檫@個(gè)迫不得已的改變，葉飛不得不把主要課程改為實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗，而不是枯燥的理論學(xué)習(xí)。

于是以巴賽爾為首的學(xué)員們開(kāi)始三天兩頭地搞對(duì)抗，先是在模擬器上，初步掌握戰(zhàn)艦之后開(kāi)始使用戰(zhàn)艦本身的模擬功能，最終發(fā)展到將整個(gè)艦隊(duì)一分為二，十五艘對(duì)十五艘。

漸漸適應(yīng)了勢(shì)均力敵的對(duì)抗之后，突然有一天葉飛抽出了五艘戰(zhàn)艦，來(lái)了個(gè)五對(duì)二十五的對(duì)抗，從此一發(fā)而不可收拾，各種大幅度實(shí)力對(duì)比的對(duì)抗不斷上演，伊斯蘭聯(lián)盟的預(yù)備艦長(zhǎng)們，也在不斷的對(duì)抗中走向成熟。

2219年9月上旬，共和方一紙命令，將葉飛叫回了基地星，剩下的培訓(xùn)工作由其他人接手。

巴賽爾對(duì)葉飛的離開(kāi)依依不舍，但是軍令如山，葉飛當(dāng)天就通過(guò)傳送門回到了基地星。

他隱隱有一種預(yù)感，又有大仗要打了。

從七月中旬到九月上旬，不到兩個(gè)月的時(shí)間，共和國(guó)的四大艦隊(duì)與亞特蘭蒂斯艦隊(duì)進(jìn)行了大范圍的機(jī)動(dòng)作戰(zhàn)。

所謂大范圍機(jī)動(dòng)作戰(zhàn)，其實(shí)就是雙方同時(shí)采用化整為零的戰(zhàn)術(shù)以游擊對(duì)游擊。

之所以出現(xiàn)這種詭異的情況，主要原因是雙方都不愿意打一場(chǎng)當(dāng)面鑼對(duì)面鼓的消耗戰(zhàn)，首先是軍方派出運(yùn)輸艦，將所有可能遭到亞特蘭蒂斯艦隊(duì)襲擊的國(guó)家全部撤離，然后將四大主力艦隊(duì)分散到這些星系打阻擊，不管戰(zhàn)果如何立即撤離。

連續(xù)幾次遇到同樣的情況，亞特蘭蒂斯艦隊(duì)干脆不再找宜居行星的麻煩，想方設(shè)法、絞盡腦汁地找阻擊艦隊(duì)的麻煩。

由于四大艦隊(duì)沒(méi)能裝備晶體導(dǎo)彈，光速魚雷成了四大主力艦隊(duì)的最強(qiáng)武器，直接導(dǎo)致四大艦隊(duì)沒(méi)能再現(xiàn)前進(jìn)艦隊(duì)的輝煌戰(zhàn)果，只是略占上風(fēng)。

在雙方不斷的糾纏中，無(wú)論共和國(guó)的艦隊(duì)還是亞特蘭蒂斯的艦隊(duì)，都會(huì)在遇到大批敵軍的時(shí)候第一時(shí)間逃離戰(zhàn)場(chǎng)，雙方的艦隊(duì)在戰(zhàn)斗中開(kāi)始逐漸拆分，不再成規(guī)模地聚集，而是分散行動(dòng)，像狼群一樣，哪里出現(xiàn)戰(zhàn)斗就一窩蜂地涌向哪里。

人類的援兵先到就是亞特蘭蒂斯人吃虧，反之就是人類的損失更大。(