大世爭(zhēng)鋒 第1408章 【某人某籍】

要不是喜歡拉攏人的胡適在中間牽線搭橋，他們甚至都不會(huì)坐在一張桌子上吃飯。

可說(shuō)到底，還是兩人的身份相同，但是待遇卻截然不同，周教授喜歡和年輕人交流，支持年輕人的想法，是青年學(xué)生的領(lǐng)袖。他身上有著一種特殊的氣質(zhì)，剛毅，敏感的民族自尊心，都是非常容易吸引青年人的。而這樣的人性格中多半會(huì)有些沖動(dòng)，他當(dāng)年就是因?yàn)檎J(rèn)為學(xué)醫(yī)無(wú)法挽救一個(gè)病入膏肓的國(guó)家，才選擇投身教育。可是這樣一來(lái)，他就無(wú)法獲得醫(yī)科大學(xué)的畢業(yè)證，只有肄業(yè)證。可年輕人都認(rèn)定他身上有一種精神，一種百折不撓的精神，支撐著年輕人的夢(mèng)想。青年學(xué)生們都喜歡和周教授親近，而陳源教授呢？

26歲就獲得了英國(guó)倫敦大學(xué)的博士學(xué)位，在二十年代，倫敦大學(xué)絕對(duì)要比美國(guó)的哈佛、耶魯還要吃香。還沒(méi)有回國(guó)，各地的大學(xué)就紛紛伸出橄欖枝，想要將這位青年才俊攬入懷中。

心高氣傲的陳教授選擇了燕京，并且喜歡用西瀅這個(gè)筆名來(lái)寫(xiě)評(píng)論文章。雖然文采不錯(cuò)，可是他內(nèi)心中反感年輕人參加游行等請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)，并認(rèn)為這些都是無(wú)畏的活動(dòng)，除了給當(dāng)局添堵之外，毫無(wú)益處。這種性格在民國(guó)會(huì)讓學(xué)生喜歡才奇怪了。

燕京又是全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)最為頻繁和活躍的地區(qū)，這里擁有八所國(guó)立大學(xué)，是民國(guó)大學(xué)最為集中的城市。加上私立大學(xué)，教會(huì)大學(xué)，擁有的大學(xué)生的數(shù)量也是全國(guó)之冠。而民國(guó)在外交上的弱勢(shì)，一直是引起年輕人非常不滿的地方。

游行。

請(qǐng)?jiān)浮?p/> 自從民國(guó)建立之后就一直沒(méi)有停歇過(guò)。

從這一點(diǎn)來(lái)看，他們根本就不是一類人。說(shuō)起來(lái)周教授和陳教授之間的關(guān)系一直是井水不犯河水，其實(shí)周教授是看不慣陳教授的，這一點(diǎn)也可以從工資收入上就能體現(xiàn)出來(lái)。

陳源，留英倫敦大學(xué)博士，薪水380。

周教授，留學(xué)rb仙臺(tái)醫(yī)科大學(xué)，差兩鐘頭畢業(yè)……薪水120。

憑什么？

對(duì)啊，就是憑什么？

憑什么倫敦大學(xué)的就高人一等？

兩個(gè)人的工作還都是差不多的，這種事情太常見(jiàn)了。俗話說(shuō)，哪里有壓迫，哪里就有反抗。可兩人都是文化人，周先生呢？本人也覺(jué)得沒(méi)什么，畢竟陳源花那么多糟錢去英國(guó)留學(xué)，投資大，收益高，也算是合情合理。而且他的稿費(fèi)收入也不少，每月算下來(lái)，經(jīng)濟(jì)上的差距不是那么的大。

可讓人糟心的是，陳西瀅還時(shí)不時(shí)的秀優(yōu)越，這種裝出一副高高在上的姿態(tài)，很是拉仇恨值。

可實(shí)際上，這次他們的罵戰(zhàn)，并非是因?yàn)閮扇嗽谌粘Ｖ械牟粷M，也不是因?yàn)殡p方的關(guān)系本來(lái)就不和睦而引起的。而是兩人中一個(gè)是逼不得已，一個(gè)是太過(guò)隨意造成的。

歷史上，陳西瀅和周樹(shù)人教授之間的罵戰(zhàn)源于‘女師大風(fēng)潮’，之后徹底引燃兩個(gè)人怒火的是‘三一八慘案’，周樹(shù)人教授還為此特意寫(xiě)了一片文章《記念劉和珍君》，從此掀起了民國(guó)第二次反帝反封建運(yùn)動(dòng)的，而這些都是后話。

按理說(shuō)，民國(guó)十三年的燕京，雖然周樹(shù)人和陳西瀅兩個(gè)人都互相看不順眼，可并沒(méi)有太多的沖突。

引燃兩個(gè)人導(dǎo)火索的誘因還沒(méi)有徹底出現(xiàn)。

可是，他們這對(duì)天生的‘冤家’還是碰頭了，并開(kāi)始針對(duì)對(duì)方的人品、道德開(kāi)始攻擊。其實(shí)引導(dǎo)他們意見(jiàn)不同的原因很簡(jiǎn)單，周樹(shù)人教授是青年人的領(lǐng)袖，在學(xué)生中威望無(wú)人能及。從南北證據(jù)的對(duì)比，zj近些年的發(fā)展成就，工業(yè)化，教育普及化等引起的對(duì)比，讓年輕的學(xué)生們看到了希望。

民國(guó)的學(xué)生生在一個(gè)躁動(dòng)的社會(huì)里，渴望變革，渴望通過(guò)變革讓民族強(qiáng)盛。可殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他們僅僅崩潰和絕望。從立場(chǎng)上看，周先生之站在學(xué)生這一邊的，性格激進(jìn)，對(duì)現(xiàn)實(shí)當(dāng)局非常不滿。而陳西瀅卻站在對(duì)立面，這和他多次調(diào)侃學(xué)生運(yùn)動(dòng)不無(wú)關(guān)系。

而zj的施政方略，讓民國(guó)的年輕人們看到了希望，國(guó)家強(qiáng)盛的希望。

一個(gè)地方政權(quán)可以通過(guò)財(cái)政的扶持，銀行的支持，逐漸建立起來(lái)一套雖然脆弱，但茁壯成長(zhǎng)的大工業(yè)時(shí)代。沒(méi)有理由中央政府卻一心一意在內(nèi)戰(zhàn)中自甘墮落。所以，燕京的學(xué)生在學(xué)校里坐不住了，每當(dāng)內(nèi)心焦躁不安的時(shí)候，他們會(huì)有一個(gè)發(fā)泄的渠道——游行請(qǐng)?jiān)浮?p/> 本來(lái)是被胡適拉進(jìn)來(lái)，給王學(xué)謙當(dāng)托就不太滿意的陳西瀅不樂(lè)意了，加上章士釗也不同意學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

兩人就在報(bào)紙上刊登了一則文章，內(nèi)容不長(zhǎng)，但是語(yǔ)氣頗為強(qiáng)烈，大概就是呵斥學(xué)生請(qǐng)?jiān)甘莵y政之舉，政府不管是打是罵都是應(yīng)該的。反正好陳西瀅的性格根本就看不起學(xué)生請(qǐng)?jiān)高@種事，他甚至非常反感支持學(xué)生運(yùn)動(dòng)的學(xué)校老師和教授。

而周樹(shù)人教授是民國(guó)青年的旗幟，學(xué)生要請(qǐng)?jiān)福麛嗳徊粫?huì)說(shuō)出一句不好的話，反而會(huì)在輿論上給予支持。

本來(lái)也不過(guò)是一次小沖突，大家站在各自的立場(chǎng)上互相指責(zé)對(duì)方而已。

可這里不得不說(shuō)另外一個(gè)人，章士釗。這位在官場(chǎng)是八面玲瓏，善于專營(yíng)。本身也有才華，可對(duì)于當(dāng)官有著一種近乎瘋狂的執(zhí)著。他好不容易進(jìn)入了教育部擔(dān)任高層，怎么可能容忍學(xué)生鬧事，壞他的前程？

于是偷偷找到周樹(shù)人教授，許諾：“你要是能夠安撫住青年學(xué)生，讓他當(dāng)女師大的校長(zhǎng)。”

可周教授是誰(shuí)啊！他也是有靠山的好不好，原先的教育總長(zhǎng)，如今額教育界頂級(jí)名流蔡元培是他師兄，而且老師是章太炎。性格本來(lái)就過(guò)于剛硬的周教授壓根就沒(méi)有給章士釗一點(diǎn)緩和的余地，當(dāng)場(chǎng)拒絕不說(shuō)。接下來(lái)還寫(xiě)文章控訴教育官方壓制學(xué)界思想。章士釗簡(jiǎn)直就像是吃了一只蒼蠅那么難受。

陳西瀅作為章士釗的至交好友，當(dāng)然要站出來(lái)反駁。一開(kāi)始就說(shuō)周家兄弟不和睦的原因，這屬于家長(zhǎng)里短，周教授雖說(shuō)不是一個(gè)寬厚的人，正如他說(shuō)的那句話那樣：“恨我的人，讓他們恨去吧！我一個(gè)都不寬恕。”可是作為文人，他還不至于和陳西瀅死磕到底。陳西瀅揮拳出去，宛如打在空氣之中，落空了。這種失落讓他驕傲的性格怎么能夠忍的下去？正好有一個(gè)學(xué)生舉報(bào)周教授的著作《小說(shuō)史略》有抄襲rb人鹽谷溫的《支那文學(xué)概論講話》的嫌疑，苦于找不到有力反駁證據(jù)的陳西瀅也不敢真假，當(dāng)時(shí)在《現(xiàn)代評(píng)論》署名文章挖苦周教授。

文化人的世界里，罵戰(zhàn)是很平常的事，但要是真的到了質(zhì)疑到了嘔心瀝血的著作，那就是生死仇人了。

周教授當(dāng)即撰文，將章士釗用官位賄賂他的情況一說(shuō)，然后挖苦對(duì)方是權(quán)貴的包衣奴才，一臉的奴相。

周教授的文字有多刻薄，就不用說(shuō)了，兩人的罵戰(zhàn)開(kāi)始直線升級(jí)。

而周教授的陣地是《語(yǔ)絲》，陳西瀅的陣地是《現(xiàn)代評(píng)論》，罵戰(zhàn)升級(jí)之后，兩個(gè)雜志社的其他作者都被卷入其中。其實(shí)勸和的人也不是沒(méi)有，可是兩人都已經(jīng)在火頭上，根本就不搭理。

反正章士釗說(shuō)：“周教授最近不上課，掉了兩顆牙齒。”（這話太歹毒了，中醫(yī)里說(shuō)齒由腎養(yǎng)，等于是罵一個(gè)男人是腎虛……）

而周教授不緊不慢，下一期的《語(yǔ)絲》之中寫(xiě)了一片關(guān)于人種的起源，從歷史分析章士釗等人的人種性格，在人中間找不到，在動(dòng)物之間也找不到，周教授表示很疑惑。（罵人雜種）

反正這場(chǎng)罵戰(zhàn)在胡適抵達(dá)sh不久之后，從兩份雜志上都看到了。

雖說(shuō)胡適是一個(gè)性格跳脫的人，可他的身上民族感還是非常強(qiáng)烈的。對(duì)于官場(chǎng)是有過(guò)熱衷，但如果要是讓他當(dāng)官，卻要做一個(gè)品格低劣的人，是說(shuō)什么也不會(huì)答應(yīng)的。

之所以會(huì)站出來(lái)支持王學(xué)謙，并非是處于同學(xué)之誼，當(dāng)然有這方面的原因，可最大的原因是他認(rèn)為王學(xué)謙是當(dāng)今民國(guó)政客之中，能夠做得最好的一個(gè)人。

為此，胡適不惜拉上整個(gè)北方的文化圈為王學(xué)謙搖旗吶喊。可沒(méi)想到自己這邊的人馬還沒(méi)有協(xié)調(diào)好，自己人先內(nèi)訌起來(lái)了。尤其是看到章士釗在《現(xiàn)代評(píng)論》上氣急敗壞的寫(xiě)到四個(gè)字——某人某籍。可見(jiàn)和周教授的罵戰(zhàn)陳西瀅等人確實(shí)勢(shì)單力孤。他們也不想一想，周教授仇敵遍天下，是久經(jīng)考驗(yàn)的‘老江湖’了，罵戰(zhàn)？他怕過(guò)誰(shuí)？

在民國(guó)的思想界和學(xué)界，每當(dāng)罵戰(zhàn)起來(lái)的時(shí)候，周教授就是一個(gè)人孤零零的站在一頭，冷眼看著對(duì)手，眼神中流露出不屑的鄙夷：“是單挑還是群毆？”

“單挑怎么說(shuō)？群毆怎么說(shuō)？”

“單挑就是你一個(gè)，我一個(gè)，死了算；群毆就是爺們一個(gè)對(duì)上你們一群人……”

有這份膽量和底氣的，肯定是大俠啊！

在挖苦人的行當(dāng)里，周教授說(shuō)第二，誰(shuí)敢說(shuō)第一！

陳西瀅不知死活的一頭撞上去，也不知道是吃什么蒙了心。尤其是思想界地位最高的兩本雜志《語(yǔ)絲》和《現(xiàn)代評(píng)論》之間的反目成仇，更是讓他暗暗叫苦。他非常清楚，讀書(shū)人記仇，君子報(bào)仇十年不晚就是說(shuō)的讀書(shū)人的做派。這要是鬧僵下去，以后的燕京學(xué)界將永無(wú)寧日。胡適痛心疾首地跺腳大喊：“一群烏合之眾，一群烏合之眾！”

可是他的人已經(jīng)站在了sh的十六鋪碼頭上，燕京的罵戰(zhàn)鬧的再激烈，他也無(wú)法平息。(