重生之圍棋夢(mèng) 第二四七章 他想起了誰(shuí)

時(shí)間在李小強(qiáng)的長(zhǎng)考中過(guò)得很快。一直到中午封盤(pán)休息時(shí)刻，他都沒(méi)有再落子。

這樣一來(lái)，在上午2個(gè)小時(shí)的比賽中，李小強(qiáng)的用時(shí)已經(jīng)比對(duì)手多了很多。不過(guò)他一點(diǎn)都不在乎，因?yàn)樗F(xiàn)在正在構(gòu)思一個(gè)宏大的計(jì)劃，與其把中午的時(shí)間留給對(duì)手思考對(duì)策，不如把這個(gè)時(shí)間留給自己，讓自己的作戰(zhàn)計(jì)劃更完善一點(diǎn)。

像這樣重大的比賽，中午當(dāng)然沒(méi)有人過(guò)來(lái)打擾李小強(qiáng)。華領(lǐng)隊(duì)，羅教練他們也沒(méi)有為李小強(qiáng)感到特別擔(dān)心。就目前這個(gè)局面，只能說(shuō)是李小強(qiáng)碰到了難題。客觀分析整個(gè)形勢(shì)，還說(shuō)不上誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣。

更讓人覺(jué)得好笑的是，現(xiàn)在本來(lái)是李小強(qiáng)的棋難下，大家應(yīng)該為他感到擔(dān)心才對(duì)。可中方人員一個(gè)個(gè)神色如常，反倒是部分日方人員，顯得有點(diǎn)忐忑不安。

“只要是碰到困難局面，李小強(qiáng)就顯得特別有辦法。。。”

“棋盤(pán)上的巫師”不是隨便亂叫的。也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始。“李小強(qiáng)的長(zhǎng)考”已經(jīng)成了大家非常期待的東西。當(dāng)然，只有支持李小強(qiáng)的人才會(huì)期待。如果你是他的對(duì)手，他的長(zhǎng)考更多是給你帶來(lái)麻煩。

比賽重新開(kāi)始后，李小強(qiáng)很快就落下一個(gè)子。李小強(qiáng)知道，有了自己這一步棋，能不能給對(duì)手帶來(lái)麻煩不知道，不過(guò)應(yīng)該能讓武宮先生頭疼一陣子吧。

棋譜很快傳到研究室，一幫高手默默的看著棋盤(pán)，大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，甚至沒(méi)有動(dòng)手?jǐn)[參考圖。大家都在揣摩李小強(qiáng)這步棋的意圖。良久，藤澤秀行長(zhǎng)嘆一口氣：

“唉！真是無(wú)法想象，原來(lái)圍棋還可以這樣下嗎？不過(guò)話(huà)又要說(shuō)回來(lái)，這才像這個(gè)孩子的棋。侵略如火，永不妥協(xié)！難道。。。難道圍棋真的可以這樣下嗎？”

在這個(gè)時(shí)候。張志東也裝模作樣湊在那里看棋。一般在大多數(shù)情況下，張大記者自己是不會(huì)去動(dòng)腦筋的。特別是涉及到一些算路問(wèn)題，在觀戰(zhàn)室看棋，旁邊肯定有一幫大高手。多年的記者生涯已經(jīng)養(yǎng)成了他的惰性。

由于現(xiàn)在還在布局階段，棋盤(pán)上的棋子稀稀拉拉。連棋子接觸的地方都不是很多。張大記者好歹曾經(jīng)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。他認(rèn)為這樣的棋自己還是能夠分析一下的。在他看來(lái)，李小強(qiáng)這步棋非常一般，雖然有點(diǎn)出乎意料，可明顯不像什么好棋。更加不值得藤澤秀行在那大驚小怪。

當(dāng)然，張大記者絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為自己是對(duì)的。先不說(shuō)這步棋是李小強(qiáng)下出來(lái)的，只看周?chē)粠透呤值姆磻?yīng)。他就知道這步棋不會(huì)那么簡(jiǎn)單。研究室現(xiàn)在有很多高手。張志東觀察一下后，他決定還是問(wèn)問(wèn)林海峰先生。

“林先生，您看小強(qiáng)這步棋。。。”

“厲害，這步棋厲害，真是出乎意料，我也是琢磨了好一陣子，才弄懂小強(qiáng)的意思。嗯。。原來(lái)還可以用這樣冇的思路來(lái)對(duì)付“宇宙流”。這孩子真是難纏啊。”

聽(tīng)了林海峰先生的話(huà)以后，張志東被震住了。李小強(qiáng)現(xiàn)在經(jīng)常能夠下出好棋，下出“厲害”的棋。這點(diǎn)大家都是知道的。可從什么時(shí)候開(kāi)始，他下的一步棋，特別是布局階段的一步棋，需要讓林海峰先生“琢磨好一陣子”呢？

“林先生。您這是客氣話(huà)吧？他這步棋有那么厲害嗎，我怎么感覺(jué)。。。”

“你感覺(jué)這步棋的思路不連貫，在中腹這么緊要的地方，他突然脫先。跑到邊路上“圍”了一手，是不是？”

“難。。難道不是這樣嗎。”

的確，如果是粗粗一看。李小強(qiáng)這步棋就是這個(gè)意思。當(dāng)武宮先生下出一步“以靜制動(dòng)”的好棋后，他在中腹脫先了。他跑到一個(gè)邊路上“圍”了一手。當(dāng)然，在這條邊路上，也是白棋唯一能夠擴(kuò)張的地方。

在張志東看來(lái)，圍棋中雖然有“應(yīng)不好的地方就脫先”這種說(shuō)法。不過(guò)還是必須承認(rèn)，在大多數(shù)情況下，這更多是一種無(wú)奈之舉。人家下出了一步好棋，讓你左右為難了，在局部找不到好的應(yīng)對(duì)方法，那當(dāng)然只有脫先。現(xiàn)在李小強(qiáng)這步棋好像就有這么點(diǎn)意思。這當(dāng)然沒(méi)有什么值得好夸耀的，更加算不上什么好棋。張志東甚至認(rèn)為，就算李小強(qiáng)想把自己的邊空圍起來(lái)，這步棋也給人“棋型不正”的感覺(jué)。圍空也圍得不夠干凈，就自己這個(gè)水平，也有n種辦法將這條邊空打破。。。

張大記者看著林海峰先生，想聽(tīng)他給出一個(gè)解釋。這個(gè)時(shí)候，華領(lǐng)隊(duì)羅教練他們圍了上來(lái)，趙治勛先生他們也圍了上來(lái)。

“呵呵，讓我說(shuō)這步棋具體好在哪里，我確實(shí)說(shuō)不出來(lái)。這樣吧，我們現(xiàn)在幫武宮先生想想辦法，看看需要怎樣應(yīng)付小強(qiáng)這步棋，大家就能夠感受到這步棋的厲害了。。。”

張志東想了一下后，發(fā)現(xiàn)還真是這樣。要判斷一步棋的好壞，還有比這更好的辦法嗎？應(yīng)該是沒(méi)有吧。大家評(píng)判一步棋好壞的時(shí)候，可以用很多方法，例如“棋型好壞論”例如“手割”等等。老實(shí)說(shuō)，這些辦法都有各自的缺陷。最好的辦法，就應(yīng)該是林先生說(shuō)的那樣：

“你有好的辦法來(lái)對(duì)付人家這步棋嗎？”

“既然白棋敢脫先，我第1感覺(jué)就是要把他中腹的那個(gè)子吃住，懲罰懲罰他。”

當(dāng)大家在為武宮先生想辦法的時(shí)候，這個(gè)方案是最早提出來(lái)的。的確，這是很多人的第一感覺(jué)。黑棋一直在經(jīng)營(yíng)自己的大模樣。在棋盤(pán)中腹這個(gè)地方，當(dāng)然算是黑棋的“勢(shì)力范圍”。你隨隨便便在這個(gè)地方扔一個(gè)子，你居然敢置之不理，當(dāng)真以為別人不會(huì)吃棋嗎。

根據(jù)一幫高手的判斷，黑棋想要吃死這顆白子的話(huà)，那還是很容易就能夠辦到的。當(dāng)然，吃棋也有很多種辦法，大家在棋盤(pán)上飛快的擺著參考圖。經(jīng)過(guò)篩選，有3種方案成了大家重點(diǎn)研究的課題。

第1種方案最先被提出，這是一種非常“干凈”的吃法。這是當(dāng)然的。在吃棋的時(shí)候，大家都非常強(qiáng)調(diào)“吃干凈”，這是一種職業(yè)素養(yǎng)。大家在棋盤(pán)上擺了一個(gè)參考圖，黑棋搶到一步棋以后，確實(shí)可以把白棋前面的那個(gè)子吃得很“干凈”，不會(huì)留下一點(diǎn)后患。不過(guò)很可惜，這種方案很快就被大家淘汰了。

表面上看來(lái)，黑棋只要吃死這個(gè)白子以后，中腹的大模樣愈發(fā)膨脹了。不過(guò)白棋只要在外面騷擾一下，搶一個(gè)先手在邊路上加一手棋。李小強(qiáng)的實(shí)空也將急劇膨脹。

不管怎么說(shuō)。黑棋的模樣再大，那也只是“一方空”。實(shí)空對(duì)比還是沒(méi)有白棋多。如果按照這個(gè)參考圖繼續(xù)，根據(jù)一幫高手的判斷，白棋將輕易獲得優(yōu)勢(shì)。

這樣看來(lái)，這種吃法雖然干凈，不過(guò)好像吃得太小了。“小吃”不行，那么“大吃”呢？研究室繼續(xù)擺出了第2種吃子方案，一種“大吃”的方案。經(jīng)過(guò)大家的研究，這種方案可能還不如“小吃”。表面上看。這種吃法也可以把這顆白子吃死，吃了這顆子以后，黑棋的實(shí)空也能夠增加更多。不過(guò)白棋只要用同樣的辦法應(yīng)付。由于“味道不好”，沒(méi)有吃得很干凈。這個(gè)地方始終是黑棋的隱患。這樣一來(lái)。在后面的行棋中就會(huì)受冇到很大的牽制。

“現(xiàn)在你看清楚了吧，小強(qiáng)就是算到黑棋不敢動(dòng)手吃棋，他才敢脫先的。如果動(dòng)手吃棋的話(huà)，可以說(shuō)正中他的下懷。”

當(dāng)隱藏在后面的變化圖被一一揭示出來(lái)以后。張大記者喜笑顏開(kāi)：

“哈哈哈，我就知道，小強(qiáng)這個(gè)家伙就是狡猾。他在這個(gè)地方設(shè)置了一個(gè)陷阱。。。”

李小強(qiáng)這步棋算是一個(gè)陷阱嗎？對(duì)于張志東來(lái)說(shuō)，這步棋也許算的。對(duì)于其他大高手來(lái)說(shuō)，這樣的“陷阱”實(shí)在是有點(diǎn)小兒科。很快，第3種方案出現(xiàn)在棋盤(pán)上。大家研究的重點(diǎn)，也主要集中在這第3種方案上。

如果說(shuō)前面兩種方案的目的比較單純，無(wú)非就是“吃棋漲空”而已，那么第3中方案就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。大家研究發(fā)現(xiàn)，僅僅是依靠“吃棋漲空”，黑棋好像還是不足以獲得優(yōu)勢(shì)，因此在這個(gè)時(shí)候，黑棋需要多一點(diǎn)追求，在“吃棋漲空”的同時(shí)，還需要限制白棋的發(fā)展?jié)摿Α＿@樣一來(lái)，第3種方案也就呼之欲出了。

當(dāng)?shù)?個(gè)參考圖擺到棋盤(pán)上以后，大家一陣沉默，大家面面相覷。大家甚至失去了繼續(xù)擺下去的興趣。

表面上看來(lái)，這步棋還是在“大吃”，不過(guò)它還肩負(fù)著另外一個(gè)任務(wù)，那就是需要限制白棋的模樣。大家確信，這應(yīng)該是目前黑棋最佳的選擇。只是這樣一來(lái)，整個(gè)局勢(shì)不可避免的趨于激烈。由于黑棋“吃”得更大，自然而然，那顆白子依然非常有活力。從這個(gè)角度說(shuō)，能不能稱(chēng)為“大吃”都不一定。

算不算“大吃”不一定，黑棋如果下了這步棋，棋盤(pán)上很快就會(huì)出現(xiàn)激烈的戰(zhàn)斗。這點(diǎn)大家還是肯定的。這也是大家不愿意繼續(xù)擺下去的原因。的確，如果出現(xiàn)這樣的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，那往往是你中有我，我中有你。棋盤(pán)上的頭緒太多，幾個(gè)參考圖根本擺不完。大家與其在觀戰(zhàn)室替對(duì)局者著急，不如等他們實(shí)戰(zhàn)下出來(lái)再說(shuō)。

“現(xiàn)在你知道我為什么說(shuō)小強(qiáng)這步棋厲害了吧。在大家為他感到左右為難的時(shí)候，他可以下出這樣一步棋，讓對(duì)手避無(wú)可避，必須跟他進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。唉，碰到這樣的對(duì)手真是令人頭疼啊。。。”

“好吧，我現(xiàn)在承認(rèn)這步棋非常難纏。可如果武宮先生選擇正確的話(huà)，白棋依然沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)吧。從這個(gè)角度說(shuō)，他這步棋依然算不上什么好棋吧。。。”

“他這步棋當(dāng)然算好棋！在我看來(lái)，大家只要領(lǐng)悟這步棋的真正涵義，大家應(yīng)該就不會(huì)這么想了。”

大家轉(zhuǎn)眼看去，開(kāi)口的是藤澤秀行先生。在這個(gè)時(shí)候，他老先生表情嚴(yán)肅，他雙目炯炯有神，擺出一副“教訓(xùn)晚輩”的架勢(shì)。

“秀行先生，您為什么會(huì)這樣認(rèn)為呢？”

藤澤秀行沒(méi)有理張志東，他把目光轉(zhuǎn)向趙治勛：

“治勛，你認(rèn)為這步棋如何。是不是比你高明？”

很顯然，大家一時(shí)間都不知道藤澤秀行什么意思。人家趙治勛先生現(xiàn)在又沒(méi)有下棋，李小強(qiáng)怎么就比人家“高明”了呢？誰(shuí)知趙治勛認(rèn)真思考了一下之后，他搖頭苦笑，他喃喃自語(yǔ)：

“沒(méi)錯(cuò)，這步棋是比我高明。確實(shí)比我高明！不虛此行啊！今天哪怕就是看到這一步棋，我也算是不虛此行。這孩子真厲害啊，我今天跟他學(xué)了一招。。。”

張志東還在迷迷糊糊，在這一刻，他覺(jué)得自己的智商完全不夠用。完全不知道他們兩位在打什么啞謎。更過(guò)分的是，林海峰先生好像覺(jué)得張大記者受到的刺激還不夠，他也在旁邊附和：

“這步棋不僅比趙先生高明，比我更是厲害多了。真是慚愧啊，很久沒(méi)有看到這樣的棋了。看到這步棋，就讓我想起了一個(gè)人。。。”

張大記者沒(méi)有迷惑多久，林先生主動(dòng)走到棋盤(pán)邊上，他開(kāi)始解釋秀行先生的話(huà)。他把李小強(qiáng)最后一步棋拿開(kāi)，重新擺起了參考圖：

“這盤(pán)棋如果是我下的話(huà)。我可能就會(huì)下這里。。。”

當(dāng)林先生將自己的選擇擺出來(lái)以后，當(dāng)趙治勛先生將自己的選擇擺出來(lái)以后。加上李小強(qiáng)的這個(gè)選擇。大家都細(xì)細(xì)品味了一下。到了這個(gè)時(shí)候，哪怕就是張志東都覺(jué)得，

李小強(qiáng)好像確實(shí)比兩位前輩要“高明”一點(diǎn)。

面對(duì)武宮先生那步“以靜制動(dòng)”的好棋。如果是趙治勛先生下的話(huà)。他老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)，他當(dāng)時(shí)會(huì)大踏步的向前，繼續(xù)深入黑棋的大摸樣中，期望把黑棋的實(shí)空一洗了之。以這樣的方式來(lái)一決勝負(fù)。當(dāng)然，面對(duì)目前這個(gè)形式，就連趙先生自己都承認(rèn)：

“這樣下自己風(fēng)險(xiǎn)很大。”

而林先生的選擇呢？他說(shuō)他會(huì)選擇忍耐。內(nèi)心承認(rèn)武宮先生那步棋是好棋，期望能夠拉長(zhǎng)戰(zhàn)線(xiàn)，在后面的進(jìn)行中耐心的尋找機(jī)會(huì)。

而李小強(qiáng)的選擇呢？他在這個(gè)地方選擇了脫先，不在這個(gè)局部和對(duì)手糾纏。雖然看上去很“薄”，看上去有點(diǎn)“無(wú)理”。可黑棋就是拿他沒(méi)有辦法。現(xiàn)在雖然不能說(shuō)白棋優(yōu)勢(shì)，可是更加沒(méi)有人認(rèn)為黑棋優(yōu)勢(shì)。。

“我一直認(rèn)為，正樹(shù)的宇宙流已經(jīng)足以流傳后世了。因?yàn)樗碌氖且环N整體圍棋。現(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)孩子下的棋才是真正的“宇宙流”。他這種棋更有全局性。更富有變化。有了這步棋以后，整個(gè)棋盤(pán)頓時(shí)就開(kāi)闊起來(lái)，并且蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的變化，這不正如浩瀚無(wú)垠的宇宙嗎。。。”

“哈哈哈，您說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我以前一直聽(tīng)小強(qiáng)在念叨，說(shuō)什么“全局相關(guān)聯(lián)的戰(zhàn)爭(zhēng)”。看到小強(qiáng)這兩步棋，再聽(tīng)到你們的解釋?zhuān)@兩步棋好像就有那么一點(diǎn)意思了。”

是的，李小強(qiáng)就是用“全局相關(guān)聯(lián)的戰(zhàn)爭(zhēng)”的思想，來(lái)對(duì)付武宮先生的“宇宙流”。除此之外，李小強(qiáng)再也想不到更好的辦法。

在圍棋中，戰(zhàn)斗隨時(shí)隨地都可能發(fā)生。李小強(qiáng)現(xiàn)在引發(fā)的，是對(duì)手避無(wú)可避的戰(zhàn)爭(zhēng)，是牽一發(fā)而動(dòng)全局的戰(zhàn)爭(zhēng)。只有這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)，才稱(chēng)得上是“全局相關(guān)聯(lián)的戰(zhàn)爭(zhēng)”！

棋局還在一步一步的繼續(xù)，李小強(qiáng)還在和武宮先生殊死苦斗。在觀戰(zhàn)室內(nèi)，張大記者偷偷問(wèn)邊上的羅教練：

“林先生剛才說(shuō)他想起了一個(gè)人，您說(shuō)他剛才想起了誰(shuí)呢？”

在這一刻，羅教練滿(mǎn)臉紅光，他雙目炯炯有神，他一字一句的說(shuō)道：

“是吳先生！我可以肯定，當(dāng)林先生看到小強(qiáng)那步棋后，他一定想起了自己的恩師吳先生。在這以前，只有吳清源先生才能夠經(jīng)常下出這樣的棋。現(xiàn)在就讓我們好好看看，小強(qiáng)是怎樣用吳先生的思想來(lái)對(duì)付武宮先生的“宇宙流”吧！”

對(duì)局室內(nèi)，李小強(qiáng)正在接受最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

ps：昨天居然在路上堵了5個(gè)多小時(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己真傻，我怎么就會(huì)選擇在昨天出遠(yuǎn)門(mén)呢？

真是無(wú)語(yǔ)。算了，不解釋了，越解釋好像越敗壞人品。