撿寶 00196 異能之外,真實(shí)圓雕

“下邊，我就拿勝利女神像制作的工藝來跟你具體講述一下圓雕，你要認(rèn)真聽，有不懂的地方一定要問。”

阿爾貝尼想要把王鼎培養(yǎng)成為出色的雕刻大師，他哪里知道王鼎這個(gè)時(shí)候的心不在焉。

不過，乍聽到阿爾貝尼說用勝利女神像作為指導(dǎo)教材，王鼎興趣再次提了起來。

可王鼎萬萬想不到，阿爾貝尼這會呈現(xiàn)在自己面前的泥塑根本就不是勝利女神，而是一大塊立體方狀的泥塑原材料，還完全沒有經(jīng)過任何加工。

“王鼎，這是一大塊泥塑材料，你現(xiàn)在看他一點(diǎn)美感都沒有，但是經(jīng)過雕刻家的手，它就能夠化腐朽為神奇，你信不信？”

王鼎玉牌流出來的靈氣可以輔助他看到不盡完美的雕塑的成長空間，可原材料，王鼎也看不出門道。

王鼎沒有說話，阿爾貝尼卻直接動手了。

見得阿爾貝尼拿過來一個(gè)錘子和一個(gè)鑿子，三下五除二的，他就把泥塑上的一些泥塊給敲擊了下去。

原本四方的石塊頃刻間有了棱棱角角，阿爾貝尼這時(shí)候再次問上王鼎。

“現(xiàn)在你看這泥塑，你覺得它有變化了嗎？”

王鼎莫不說，確實(shí)現(xiàn)在自己玉牌中的靈氣有了一點(diǎn)點(diǎn)反應(yīng)，但因?yàn)榘栘惸峥坛龅倪€不是勝利女神的輪廓，所以靈氣根本無法去完善這件作品。

不過，丟去靈氣不說，王鼎被阿爾貝尼雕刻的樣子吸引了。頓時(shí)就真的投入到雕琢的世界。看著眼前的泥塑。

“剛才整個(gè)泥塑是沒有分區(qū)的。老師這么一敲一鑿之后，就出現(xiàn)了幾個(gè)分區(qū)，四肢，頭，現(xiàn)在我看到了四肢和頭，它們有明顯的界限了。”

王鼎指著泥塑說給阿爾貝尼聽，阿爾貝尼當(dāng)即就滿意王鼎的答案。

“不錯(cuò)，你說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。圓雕以人物為例，一般我們先要將頭部體積以外的四肢形體鑿出塊面，再將頭部、胸部、骨盆鑿出塊面。然后再鑿出形態(tài)塊面，如垂直、傾斜等。人體的基本形狀完成后，再在各部位按人體的結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系，逐一鑿出各個(gè)部位凹凸形狀，如臉頰與五官之間，胸部與頸部之間，與胸部之間所形成的高低起伏凹凸?fàn)睿⑶以诜职纪沟臅r(shí)候要為后二道工序留有余地。”

阿爾貝尼一邊說著。一邊就用手中的鑿子繼續(xù)敲擊，捶打。幾何體的泥塑下一秒就有了線條出現(xiàn)，大的形態(tài)比例關(guān)系初見端倪。

王鼎深深被吸引了，雖然，依靠著靈氣王鼎可以在雕塑最后的工序上錦上添花，可是如果沒有前期這手藝的學(xué)習(xí)，王鼎知道，雕塑自己根本還是一個(gè)門外漢。

不過，阿爾貝尼老師親自的言傳身教就叫王鼎知道了雕塑的方法，更加的，王鼎十分想要體驗(yàn)一下雕刻的感覺。

阿爾貝尼似乎看出了王鼎的期待，但他此刻并沒有想著叫王鼎操刀。

對于一個(gè)初學(xué)者，阿爾貝尼總覺得王鼎不具備那個(gè)能力，將手中的鑿子和錘子放下，阿爾貝尼換了工具，這時(shí)候，在他手中的是一把小一些的平鑿和圓鑿。

“王鼎，在大的形狀構(gòu)造完了之后，我們需要應(yīng)用的就是自己的繪畫技藝，不過我們所畫不是在紙上，而是在雕塑上，我們用毛筆或者其他水筆在材質(zhì)上畫出大體輪廓，再將所畫輪廓以外的多余材質(zhì)借助斧和雕刻用具去掉，然后用我手中的工具依次刻出人物形體結(jié)構(gòu)，臉部特征表情和衣紋的虛實(shí)關(guān)系，尤其是在處理人物衣裙方面，講究虛實(shí)、動靜、濕干、曲直、聚散、掛垂等表現(xiàn)方法，一定要有一定的繪畫天賦和才能，才可以完成。”

阿爾貝尼已經(jīng)在甩動鑿子了，他一下下擦去泥塑的土屑，王鼎眼中卻奇妙的再現(xiàn)了勝利女神的圖像。

而更加出現(xiàn)的是阿爾貝尼所刻部位的圖像，誠然，又是靈氣發(fā)揮作用了，王鼎就能夠見到那畫，再去根據(jù)畫中人物的起伏處理眼下的作品。

“老師，你那個(gè)部位似乎削的不夠。”

王鼎忍不住講了出來，而阿爾貝尼驚住的一下，看到王鼎手指的位置，進(jìn)行了幾秒鐘的計(jì)算后，欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，忙道，“是啊，你的記憶力果然不錯(cuò)，這個(gè)位置有點(diǎn)粗了，要再刮一刀。”

阿爾貝尼料想不到，王鼎這么厲害，而只是見過勝利女神幾次的他竟然能夠出神入化地掌握勝利女神像的比例尺寸，一絲一毫都不錯(cuò)。

阿爾貝尼接下來的雕琢耗費(fèi)了他大量的時(shí)間，這還是在阿爾貝尼經(jīng)常創(chuàng)作勝利女神像的基礎(chǔ)之上，要是擱別人，肯定一天都可能完成不了這最開始的形態(tài)塑造。

將第二道工序做好，阿爾貝尼再次看上王鼎，細(xì)細(xì)教導(dǎo)道，“王鼎，從粗坯到細(xì)坯我們經(jīng)過了兩道工序，第三步我們還要在細(xì)坯的基礎(chǔ)上進(jìn)行修光，所謂的修光任務(wù)就是把不需要的刀痕鑿跡修去，同時(shí)把各個(gè)部分的細(xì)微造型刻畫清楚，力求達(dá)到光潔滑爽、質(zhì)感分明的藝術(shù)效果。修光的工具我們使用小平刀、小圓刀、三角刀等。這些小的工具在我們刻畫人物表情，衣褶上邊更有利實(shí)現(xiàn)。你要不要試驗(yàn)一下雕刻一下？”

阿爾貝尼在教王鼎的途中，就感覺到了這個(gè)王鼎不簡單，他應(yīng)當(dāng)是有一定的雕塑技藝的，盡管他可能從未嘗試過雕塑，但從他的表情中，阿爾貝尼就看得出他的自信，或者王鼎就是這方面的天才，他有著極強(qiáng)的天賦，而這種天賦就叫他只是在別人的簡單指導(dǎo)下就可以學(xué)得雕塑，就又雕刻家的風(fēng)范。

王鼎看了看眼下這件作品，在前兩道工序之后，王鼎大凡已經(jīng)能夠經(jīng)由靈氣知道哪里是缺陷，哪里要完善了。

既是學(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)親自操刀，王鼎道，“好的，我試一試。”

王鼎剛接過來阿爾貝尼大師手中的小平刀，工作室里就走來了兩個(gè)人，還沒等王鼎轉(zhuǎn)身去看是誰來了，大維已經(jīng)先叫了出來。(。。)