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天驕無雙 第兩百六十五章 【引發(fā)爭(zhēng)議】
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第兩百六十五章引發(fā)爭(zhēng)議
十二月十五日。
魔法學(xué)院,學(xué)院公共教室,圓形階梯大廳。
這里是“魔動(dòng)機(jī)械課”的第一節(jié)課的開課地點(diǎn)。
雖然陳道臨的“魔動(dòng)機(jī)械”課的授權(quán),在委員會(huì)通過的時(shí)候遭受到強(qiáng)烈的反對(duì),過程十分艱難,幾乎是靠著卡門的一己之力和絕對(duì)的威望強(qiáng)行通過的。
但實(shí)際上等到這項(xiàng)決議通過之后,各個(gè)分院卻立刻對(duì)這門新課的學(xué)員名額搶破了頭!
包括那些曾經(jīng)在學(xué)院委員會(huì)之中反對(duì)給與陳道臨授權(quán)的元老們,仿佛此刻也忽然患上了失憶癥,讓所在的分院拼命的去哄搶名額。
最后依然是卡門院長(zhǎng)站了出來一錘定音。
陳道臨作為開課的教授,有權(quán)選擇學(xué)員名單。而卡門則拿出了一份陳道臨擬定的名額,二十名霍格沃茨分院的學(xué)員入選。
雖然對(duì)于這樣的舉動(dòng),讓其他分院都表現(xiàn)出了不同程度的不滿,但是卡門只用了一句話就把他們?nèi)慷铝嘶厝ィ?p/>
“當(dāng)初是你們強(qiáng)烈反對(duì)這件事情的,現(xiàn)在看到好處又拼命往上沖了?只想撈好處不肯擔(dān)負(fù)責(zé)任,哪里有這么便宜的事情!”
在這件事情之中表現(xiàn)得最奇怪的,是德文分院的雨果院長(zhǎng),這個(gè)胖胖的老頭子,在整個(gè)事件的過程之中一言不發(fā),根本不做任何表態(tài)。
也正是因?yàn)檫@位學(xué)院之中僅次于卡門的二號(hào)人物不發(fā)話,所以卡門的決議沒有遭到什么強(qiáng)有力的阻礙。
不過對(duì)于雨果的意外沉默,倒是也引發(fā)了不少人的揣測(cè),這位雨果院長(zhǎng)的身份也很敏感:他正是一位煉金術(shù)大師!
如果說陳道臨要公開傳授煉金術(shù),在學(xué)院之中引起了轟動(dòng),甚至引發(fā)了一股學(xué)院上下對(duì)這位年輕教授的贊美,那么相比之下,雨果院長(zhǎng)的處境就顯得尷尬了起來。
陳道臨只是一個(gè)教授,之前還是一個(gè)代理教授,而且才來到學(xué)院不過幾個(gè)月的時(shí)間,算是一個(gè)外來者。這個(gè)一個(gè)外來者都可以擁有如此胸懷,將煉金術(shù)這種絕技公開傳授……
而身為學(xué)院之中的老人,分院院長(zhǎng),煉金術(shù)大師,雨果在魔法學(xué)院可以說是待了一輩子,卻從來沒有將煉金術(shù)傳授出去……
所謂任何事情,就怕對(duì)比。若是從前,大家也覺得這事情沒什么,都很正常。可現(xiàn)在出了陳道臨這么一個(gè)人,就顯得這位雨果院長(zhǎng)的境地尷尬了。
三十個(gè)正式學(xué)員的名額,霍格沃茨占了二十個(gè)。其余的十個(gè)名額被其學(xué)院分掉了。而讓人意料之外,卻仿佛又意料之中的是,德文學(xué)院居然一個(gè)名額都沒有爭(zhēng)搶。
除了三十個(gè)正式學(xué)員名額之外,學(xué)院之中對(duì)于這次新課開設(shè)的報(bào)名熱情實(shí)在太過驚人,旁聽的申請(qǐng)名額已經(jīng)在卡門的授意之下增加到了五十個(gè)人,卻依然還無法滿足。
就在正式開課的這一天,圓形階梯大廳里,坐下了足足八十一名學(xué)員。
因?yàn)樵陉惖琅R的堅(jiān)持之下,學(xué)院的旁聽生盧修斯,取得了這門新課的正式學(xué)員的資格。而且因?yàn)槭顷惖琅R的弟子,他不占據(jù)學(xué)院的三十個(gè)名額,算是編外。
對(duì)于這一點(diǎn),學(xué)院方面也沒有任何異議,畢竟魔法師收徒弟也是帝國(guó)傳統(tǒng),就連學(xué)院之中的很多元老和教授,又有誰沒幾個(gè)私下的徒弟呢。
早晨的時(shí)候,學(xué)員們?cè)缭缇蛠淼搅舜髲d之中做好,子周圍高高一圈的階梯作為上,一個(gè)個(gè)身穿長(zhǎng)袍的魔法學(xué)員們正襟危坐。
盧修斯坐在一群霍格沃茨的學(xué)員中間,就和德古曼斯坐在一起,這小子看上去神色有些激動(dòng),眼睛里閃動(dòng)著好奇的目光。
當(dāng)大廳里的沙漏終于漏盡,學(xué)員們的神色漸漸都激動(dòng)了起來。
不知道誰先驚呼了一聲:“來了!達(dá)令教授來了!”
大廳的正門被推開,陳道臨穿著一件學(xué)院之中的正式法師教授袍出現(xiàn)在了眾人的視線之中。
他看上去神色很從容,面上掛著一絲大家常見的微笑,頭發(fā)梳理得很整齊,衣衫整潔,緩緩步入大廳來到了圓形階梯座位中間的那個(gè)講臺(tái)前。
陳道臨將手里抱著的一疊書本輕輕放下,目光沿著圓形的階梯座位上掃視一圈,才微笑道:“大家來的都很早啊。”
頓了頓,又補(bǔ)充了一句:“我很清楚,并不是我個(gè)人的魅力有多大,而是……看來煉金術(shù)真的很吸引人呢。”
下面有學(xué)員發(fā)出了善意的笑聲。
“很好,我并不認(rèn)為這有什么不好。”陳道臨緩緩道:“對(duì)煉金術(shù)的向往并不是什么壞事。我在這里,是你們的老師,而你們?cè)谶@里,證明了你們對(duì)煉金術(shù)抱有強(qiáng)烈的求知欲。我想這是任何一個(gè)當(dāng)老師的人都非常樂于看到的情況:還有什么比擁有一群求知欲旺盛的學(xué)生,更讓老師開心的事情呢?”
依然是一片笑聲,這次的笑聲更大了一些。
“我知道,大家對(duì)煉金術(shù)抱有非常高的期待,大家也一定很好奇,今天的第一課我會(huì)如此開始講授。”陳道臨說到這里,故意停頓了一下,看到許多人的眼神里滿是期待,然后抿嘴一笑:“不過先要很抱歉的告訴大家,今天的第一課,我講述的內(nèi)容,似乎要讓你們失望了。因?yàn)檫@第一課的內(nèi)容,和魔法……看似沒有很大的關(guān)系。”
很多學(xué)員眼神里流露出更強(qiáng)烈的好奇。
陳道臨滿意的笑了笑,然后他深吸了口氣,沉聲道:“今天的第一課,我要和你們聊一些最基本的東西……或者說,我要和你們說一說,這門新的課程,會(huì)讓你們學(xué)到什么東西,我們的目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)方向,我們會(huì)在這門課里得到什么……我們研究的東西,到底是什么……”
說完了這些,他又將語速再次放緩,一字一字沉聲道:“現(xiàn)在,我想問大家一個(gè)問題……你們認(rèn)為,什么是……‘力量’?”
沒有人出聲,學(xué)員們都眼巴巴的看著陳道臨。
陳道臨笑了笑:“好吧,這個(gè)問題或許太寬泛了一些,不太好回答。那么我換一個(gè)問法……有沒有人能告訴我,力量能做到什么?”
“老師。”德古曼斯站了起來,他神色有些緊張,但更多的卻是激動(dòng)和興奮:“對(duì)于魔法師來說,力量可以做到很多很多。比如……我們可以用魔法抬起遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常人極限分承受能力的重物。我們可以讓自己飛翔在天空。我們可以開山裂石,可以……總之,可以做許多許多事情。”
德古曼斯的語氣很驕傲,因?yàn)椤麄€(gè)教室里那么多人,只有他和盧修斯兩人才有資格喊陳道臨一聲“老師。”其余人,都要恭恭敬敬的叫一聲“達(dá)令教授”。
“很好。這個(gè)答案本身沒有什么問題。”陳道臨笑了笑:“正如德古曼斯說的,力量可以做到很多事情。尤其是對(duì)于我們這些人來說,我們魔法師,可以擁有許多超出常人的力量,做到常人做不到的事情!這些力量是魔法賦予我們的!一直以來,很多人都會(huì)認(rèn)為,只有魔法師才能做到這些事情,只有魔法師才能運(yùn)用這些超出常人的奇異力量。但是今天的第一節(jié)課,我要做的就是……打破你們的這些陳舊的想法!”
陳道臨忽然將音量提高:“即便是沒有魔法,這個(gè)世界上也擁有一種力量,可以做到超出常人想象,超出常人極限!魔法能做到的,這種力量也能做到!”
頓了頓,他緩緩道:“我并不是否定魔法,也并不是要顛覆什么傳統(tǒng)。我想告訴你們的是,這堂課上,我將教會(huì)你們?nèi)绾螌⑦@種力量,和你們已經(jīng)知道的魔法,結(jié)合起來!把這兩者結(jié)合到一起,將會(huì)爆發(fā)出更加驚人的……力量!”
說到這里,陳道臨看著大家都已經(jīng)十分期待了,就笑了笑:“首先,我要做的是,讓大家先對(duì)我說的這種‘力量’有一個(gè)直觀的了解。”
說著,他離開了書桌,來到了大廳中間的空地上。
這圓形階梯教室中間,有一個(gè)大約半個(gè)籃球場(chǎng)那么大的地方。
“德古曼斯。”陳道臨忽然喊了一聲。
“是,老師!”德古曼斯立刻站了起來。
“我問你個(gè)問題,現(xiàn)在假設(shè)你不是魔法師,你只是一個(gè)尋常的普通人。以你的體力,你可以抬起多種的東西?”
“呃……”德古曼斯摸了摸額頭,不好意思的笑了笑:“幾十公斤應(yīng)該沒問題吧。”
“嗯。”陳道臨點(diǎn)點(diǎn)頭:“那么,現(xiàn)在我們來試試。”
他隨手點(diǎn)了幾個(gè)坐在最前排的學(xué)員:“你,你你,還有你,請(qǐng)站出來一下,我們一起做個(gè)測(cè)試。德古曼斯,你也過來。”
德古曼斯畢竟是常年打魁地奇球的隊(duì)長(zhǎng),身體還算強(qiáng)壯,站在普通的學(xué)員面前,比其他人都要高出半個(gè)頭。
陳道臨隨后讓德古曼斯不許使用魔法,純粹只用雙臂的肉體力量,將一個(gè)學(xué)員抱起來。
德古曼斯輕松的做到了。
陳道臨讓他抱起兩個(gè)人,德古曼斯奮起全部力氣,也勉強(qiáng)做到的,只是一個(gè)手抱著一個(gè)人,很是吃力,只能將抱著的人勉強(qiáng)離開地面一點(diǎn)。
“看來你到極限了,很難同時(shí)抱起三個(gè)人了?”
德古曼斯立刻搖頭:“三個(gè)人的話,我恐怕做不到的。”
陳道臨笑了,看了看所有的學(xué)員:“那么現(xiàn)在,大家看到了,以一個(gè)普通人的力量,大概極限也就在這里了。當(dāng)然了,如果我允許你們使用魔法的話,這種事情是可以輕易做到的。可如果我現(xiàn)在告訴你們,我不使用魔法,也能做到,你們信么?”
有些學(xué)員果然陷入了這種思維陷阱,忍不住就搖了搖頭。
陳道臨站在中間,忽然輕輕彈了彈手指。他手指上戴著的一枚儲(chǔ)物戒指立刻幻化出一片光芒。
眨眼之間,在空地上就出現(xiàn)了幾件東西。
一個(gè)三角形的基座,上面加了輪子。而基座上,則擺放了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板。
這是一個(gè)類似于現(xiàn)實(shí)世界之中常見的蹺蹺板一樣的東西。
陳道臨微笑著走過去,將木板在基座上挪了挪,飛快的計(jì)算了一下什么,然后固定了位置,木板架設(shè)在基座上,一頭長(zhǎng),一頭短。
“德古曼斯,還有剛才被他抱過的學(xué)員,請(qǐng)一起做到這木板的一頭,坐到左邊去。”
德古曼斯幾個(gè)學(xué)員臉色茫然,卻依然聽話的坐了上去,四五個(gè)人緊緊的前后挨著,跨坐在了木板上。
“現(xiàn)在……”
陳道臨緩緩走到了木板的右側(cè)一頭,看著高高翹起的木板,緩緩抬腿,將腳輕輕的搭在了上面:“現(xiàn)在……你們看到了,這就是我說的……力量!”
說著,他腳輕輕往下一壓。看上去渾然沒有費(fèi)多少力氣,很快,板子的另外那一頭就高高翹了起來,坐在上面的四個(gè)學(xué)員,都雙腳離地,高高在上。
很多學(xué)員忍不住就發(fā)出了激動(dòng)的聲音。
但是也有人冷靜了下來,忍不住問出了聲來:“教授!我……我好像見過這種東西,在建筑工地上,建造城墻和房屋的時(shí)候,有人用這種法子來運(yùn)送很沉重的石材和木頭。”
“是啊教授,還有,我記得軍隊(duì)里使用的投石機(jī),好像也是這樣的吧?”
陳道臨哈哈一笑,大聲道:“是的!沒錯(cuò)!!你們的回答都很正確!這正是我希望你們正視,甚至是重視的東西!在開始這門課之前,我希望你們能明白一點(diǎn),魔法,并不是獨(dú)一無二的力量!這個(gè)世界上,還有另外一種神奇的力量,可以不用魔法,也能做到許多超常的事情!而這門魔動(dòng)機(jī)械課,就是如我方才說的,我會(huì)讓你們了解這種力量,最后可以將這種力量和魔法融合起來!”
他指著身后的蹺蹺板,笑道:“你們看到了,只是這么一個(gè)裝置,就可以讓一個(gè)人輕松的抬起四個(gè)人的重量。如果……是四十個(gè)人呢?四百個(gè)呢?四千個(gè),四萬個(gè)呢?恐怕就算是我擁有這個(gè)裝置,也抬不動(dòng)的。但是……假如,我在這個(gè)基礎(chǔ)上,又加上了魔法的力量呢?”
很多人的眼睛亮了!
德古曼斯忽然開口叫道:“老師……如果……我是說,如果,我們能夠在軍中的投石車上,也是同樣的原理……如果在這個(gè)基礎(chǔ)上,加上魔法的力量,那豈不是……”
“那豈不是可以讓投石車的威力增加十倍?一百倍?我的天!”
“沒這么簡(jiǎn)單的!”陳道臨立刻一聲厲喝,打斷了下面的議論,他淡淡道:“力量的計(jì)算是一門非常精確的學(xué)問。你們看到這個(gè)裝置了,在利用這種東西的時(shí)候,首先我們要知道它的各種精確的數(shù)據(jù)!它能承受最大的負(fù)荷是多少,要用多長(zhǎng)的杠桿,可以撬動(dòng)多重的東西……這可是需要精確計(jì)算的!而這些計(jì)算,就是我們今后能否準(zhǔn)確掌握這些力量的最大的保障!”
說著,陳道臨飛快的走到了后面,在一塊白板上刷刷刷寫下了幾行字。
他轉(zhuǎn)過身來,看著所有的學(xué)員,微笑道,所以,在我們開始學(xué)習(xí)之前,我要告訴大家一句話,也希望你們所有人都牢牢記住。
“一切……都是……數(shù)學(xué)!”
魔動(dòng)機(jī)械課,三天時(shí)間,六節(jié)課,排的可算十分密集了。
然而三天時(shí)間,這門新課已經(jīng)在魔法學(xué)院之中引起了巨大轟動(dòng)。
很多人都看見了在魔動(dòng)機(jī)械課之后,那些大大小小的學(xué)員們,抱著書本,在學(xué)院之中走過,滿嘴神神叨叨的。也有人看到有學(xué)員在廣場(chǎng)邊的走廊上坐在那兒,抱著紙板寫寫畫畫,念念有詞。
什么“滑輪摩擦公式,什么摩擦力,靜止摩擦力……”
還有學(xué)員口中一邊背誦者“摩擦力可與運(yùn)動(dòng)方向相同或相反,也可以成夾角……”
“杠桿公式,長(zhǎng)度,重量……”
仿佛所有上了這門課的學(xué)員,一下都變得神神叨叨的。
當(dāng)然,非議也是巨大的!
因?yàn)殛惖琅R連續(xù)上三天的課,據(jù)說課程之中,居然一個(gè)字都沒有提及魔法!所學(xué)的內(nèi)容,也仿佛和魔法沒有一丁點(diǎn)的關(guān)系!
這在魔法學(xué)院中人看來,簡(jiǎn)直是一種離經(jīng)叛道的行為!!
陳道臨帶著學(xué)員門,讓他們?nèi)ンw驗(yàn)井水用的提拉水桶的裝置,教會(huì)他們什么是滑輪。
帶著他們做實(shí)驗(yàn),告訴他們什么是萬有引力,帶著他們爬上學(xué)院之中的高樓,然后同時(shí)丟下一大一小兩個(gè)鐵球。
“這就是兩個(gè)鐵球同時(shí)落地!”
總之……這個(gè)家伙帶著學(xué)員們做各種稀奇古怪的事情。
可偏偏沒有一樣事情,看上去和魔法有關(guān)系!
即便是教學(xué)的過程里,也不是沒有學(xué)員生出過困惑。
三天之后,甚至出現(xiàn)了有學(xué)員退出了“魔動(dòng)機(jī)械課”!!
陳道臨教授的這些東西,雖然讓大家覺得很新奇,可畢竟……這些東西,到底和魔法有什么關(guān)系?!
很快,這種非議甚至鬧到了卡門院長(zhǎng)那里。
有其他分院的老師和教授,還有分院長(zhǎng),向卡門提出了抗議。
有人甚至投訴陳道臨走在魔法學(xué)院之中搞“歪門邪道。”根本就是“異端邪說”!
這種亂七八糟的行為,只會(huì)讓學(xué)員們浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,將寶貴的生命浪費(fèi)在這種無聊的游戲玩笑之中!!
陳道臨也得知了這些投訴和指責(zé)。
面對(duì)卡門的疑問,陳道臨笑了笑。
“那么……我們不妨來一場(chǎng)比賽吧。讓這些人看看,是傳統(tǒng)魔法能做到的事情,我用‘魔動(dòng)機(jī)械’可以做的比他們更好!”
“你……就這么有信心?”卡門看著陳道臨,事實(shí)上,卡門自己也有些動(dòng)搖了——她縱然再聰明天才,但是畢竟是這個(gè)時(shí)代這個(gè)世界的土著,受到環(huán)境所限,畢竟無法理解“科學(xué)”這種東西一旦和魔法結(jié)合起來將會(huì)爆發(fā)出如何的光芒。
“我當(dāng)然有信心。”陳道臨的語氣十分平靜,他看著卡門的眼睛,緩緩道:“當(dāng)任何一件更先進(jìn)的事務(wù)出現(xiàn)的時(shí)候,總有一些老朽腐爛的人因?yàn)槲窇只蛘邿o知,而本能的想抗拒和阻撓它。但事實(shí)上……向逆轉(zhuǎn)潮流,根本就是一個(gè)笑話。”
“什么?”卡門有些茫然:“你說的是什么意思?”
“我說的是……一切反動(dòng)派都是紙老虎。”陳道臨義正言辭的說道。
說完,不等卡門回過神來,調(diào)戲完了美女院長(zhǎng)的陳道臨已經(jīng)飛快的跑出了院長(zhǎng)的辦公室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只留下了一句話。
“告訴那些家伙,十天之后,我愿意和他們來一場(chǎng)比試!”
十天……嗯!?十天?!
卡門忽然回過了神來,臉色一變。
十天?十天之后可就是十二月二十九日了!!距離新年慶典可就只剩下兩天了!如果沒記錯(cuò)的話,這家伙還有一場(chǎng)決斗等著他呢!
他……忙得過來么?
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