星際畫(huà)師 第三七張 黑暗畫(huà)師

關(guān)于精神力誘發(fā)，使用誘發(fā)藥劑后，根據(jù)精神力活躍度，會(huì)爆發(fā)增漲若干刻度，同時(shí)有可能覺(jué)醒異能。當(dāng)然，除了先天的天賦潛力，誘發(fā)藥劑的好壞也會(huì)影響精神力爆發(fā)結(jié)果。

二級(jí)文明中，精神力誘發(fā)最科學(xué)的時(shí)間是十二歲，因?yàn)槭q的孩子，一般精神力已經(jīng)趨向平穩(wěn)，達(dá)到了刻度一。年齡越小，精神力越不穩(wěn)定，誘發(fā)失敗的可能性越大，甚至?xí)斐删窳Γ瑢?dǎo)致腦死亡。

但不可否認(rèn)，正因?yàn)榫窳Σ环€(wěn)，一旦誘發(fā)成功，將遠(yuǎn)超普通人，所以也有不到十二歲就冒險(xiǎn)進(jìn)行精神力誘發(fā)的地方，比如罪城，都是六歲就統(tǒng)一注射藥劑。因?yàn)槭∷劳龅暮⒆雍芏啵灿邢裉斓勰菢拥臉O品。

沒(méi)人知道天帝誘發(fā)之后的精神力刻度是多少，但他誘發(fā)結(jié)束一個(gè)月后，就已經(jīng)達(dá)到了C級(jí)巔峰。

刻度二到刻度九是F級(jí)，刻度十到刻度二十九是E級(jí)，刻度三十到刻度五十九是D級(jí)，刻度六十到刻度九十九是C級(jí)，刻度一百到刻度一百四十九是B級(jí)，刻度一百五到刻度二百九十九是A級(jí)，刻度三百到刻度四百九十九是S級(jí)，刻度五百到刻度七百四十九是雙S級(jí)，刻度七百五十到九百九十九是三S級(jí)，刻度一千以上便是圣域。

誘發(fā)后精神力刻度直接達(dá)到E級(jí)，才有成為機(jī)甲戰(zhàn)士的潛力；達(dá)到D級(jí)，確實(shí)能稱為天才；達(dá)到C級(jí)的，古今罕有，千年難見(jiàn)；達(dá)到B級(jí)的，二級(jí)文明誕生到現(xiàn)在，還沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，也許三級(jí)文明中有。

還有一種，便是不用精神力誘發(fā)藥劑，受外界刺激，精神力爆發(fā)，這種情況非常罕見(jiàn)。比如前世的桑桑，已經(jīng)二十四歲了，在必死的環(huán)境中，精神力突然爆發(fā)，同時(shí)還覺(jué)醒了異能。

精神力跟異能是共生體，精神力強(qiáng)，異能便強(qiáng)，但不是每個(gè)人都能覺(jué)醒異能，甚至有的人直到進(jìn)了圣域都沒(méi)有覺(jué)醒異能。而且，對(duì)精神力了解足夠深的人，精神力可以直接當(dāng)異能用。

桑桑曾經(jīng)擔(dān)心，因?yàn)樗`魂比身體年齡大，會(huì)影響精神力的提升，現(xiàn)在她可以放心了。

星空，無(wú)盡的黑暗星空，星光暗淡。桑桑漂浮在黑暗之中，絲絲縷縷的星光是溫床，帶著身體沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有路線，隨波逐流，一絲絲星光被身體吸收，精神力在緩慢增長(zhǎng)。

“啪。”就好像種子發(fā)芽的裂響聲，非常輕微，黑暗星空中多了一顆星子，很小，散發(fā)出微弱的光芒。

精神力刻度遇九難升，這是科學(xué)無(wú)法解決的問(wèn)題。

桑桑知道自己突破了一個(gè)九的障礙，現(xiàn)在精神力刻度達(dá)到了四百一十，很快，就能提升到四百一十九，然后等待下一次突破。

羅大少回來(lái)的時(shí)候，桑桑還沒(méi)有醒，白天發(fā)生的事，自有人報(bào)告給他，所以他一回城堡，便來(lái)看桑桑。

“老師。”

齊大師生怕預(yù)定徒弟會(huì)跑似的，守在外間。明明是耋耋之年卻坐在充滿童趣的沙發(fā)椅上，背靠小雞枕頭，老氣橫秋的捻胡須，瞧著很是怪異。

“殿下回來(lái)的正巧，老夫正有話跟您說(shuō)。”

回到了自己的城堡，羅大少?zèng)]有坐他的王座，而是用兩條腿走路，此時(shí)站得筆挺，看向齊大師的眼神柔和了許多，抵消幾分嚴(yán)肅，瞧著不像冷面暴君，倒像軍中將領(lǐng)。

“老師請(qǐng)說(shuō)。”

羅大少坐下，親手給老師剝了個(gè)果子遞過(guò)去。眸中帶笑，他知道老師要說(shuō)什么。

“老夫收屋里那個(gè)小孩做弟子，你沒(méi)有意見(jiàn)吧？”齊大師接受了弟子的孝敬，語(yǔ)氣非常迫切。

羅大少搖頭：“我自然是沒(méi)意見(jiàn)。”

“每沒(méi)意見(jiàn)就好！”齊大師高興的起身。

“不過(guò)，這個(gè)問(wèn)題，老師應(yīng)該問(wèn)問(wèn)當(dāng)事人。”羅大少嘴里如是說(shuō)，心中想著老師真是越老越小，唔……聽(tīng)說(shuō)白日里還又哭又笑，真是小孩子脾氣。

“老夫當(dāng)然會(huì)問(wèn)。”齊大師捻著胡須，不爽的斜瞄了眼弟子。

羅大少暗自搖頭，看到羅二少正拿著一盆青夙花，猶豫不決是放桌上還是放窗臺(tái)上，開(kāi)口喊：“素然。”

羅二少回頭。

“過(guò)來(lái)。”羅大少招了招手。

羅二少暫且將花放在陽(yáng)臺(tái)，疑惑的走進(jìn)：“大哥，有事？”

“老師，幫我看看素然。”羅大少將羅素然拉到齊大師跟前。

“沒(méi)心情，等我徒弟醒了再看。”齊大師揮了揮手，白天羅沫就已經(jīng)拜托過(guò)他了，他的答案也是這個(gè)。

羅二少不解：“大哥，我大腦又沒(méi)受傷，讓……大哥你懷疑我被人控制了？還是懷疑我被下了暗示？！”

羅大少無(wú)視弟弟的質(zhì)問(wèn)，對(duì)齊大師說(shuō)道：“老師，素雪性格很要強(qiáng)。”

“啊？”齊大師睜圓了眼。

羅大少認(rèn)真說(shuō)：“不過(guò)我的話，她還能聽(tīng)進(jìn)去一兩分。”

齊大師看著嚴(yán)肅的弟子，眨眨眼，再眨眨眼。

羅大少說(shuō)：“幫素然看看。”

“你一點(diǎn)也不尊師重道！”齊大師氣得翻白眼。

羅大少不說(shuō)話。

齊大師哼了聲，一巴掌重重的拍在羅二少額頭上，閉上了眼睛，精神力在羅大少大腦里轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常，但相信弟子不是信口開(kāi)河人，羅二肯定有那里不對(duì)勁才會(huì)讓他看。于是又仔細(xì)轉(zhuǎn)了一圈，甚至粗粗掃了下羅二的記憶外圈。

“精神力一切正常，沒(méi)有異種。”

羅二少一臉“我就說(shuō)嘛，誰(shuí)能控制我呀”的神情。

羅大少皺眉：“沒(méi)有異常的地方？”

“你懷疑老師的能力嗎？”齊大師不滿了，仔細(xì)想想，捻須沉思道：“要說(shuō)有什么奇怪的，也就記憶里一個(gè)女人出現(xiàn)的頻率太高了，那女人長(zhǎng)得有些像老夫的乖徒弟，不過(guò)現(xiàn)在的年輕人，總是情情愛(ài)愛(ài)的，老夫見(jiàn)多了，比他嚴(yán)重的都正常，算不得異常。”

羅大少若有所思的看著羅二少，沒(méi)有異常，那就說(shuō)明這個(gè)弟弟真的是個(gè)有別于羅家人的癡情種？

癡情種就癡情種吧，不是被人下暗示了就好。

羅大少放下了心，雖然不是親兄弟，但他對(duì)這個(gè)便宜弟弟還是有幾分真心，是不參合利益糾葛的真感情。

羅二少也知道大哥是擔(dān)心他，只是很不以為然。

“大哥，你去忙吧，雪兒這里有我看著呢，還有齊大師也是，雪兒醒了我會(huì)通知你的，就算要拜師收徒，也不急著一時(shí)……”

好說(shuō)歹說(shuō)，把人都送走了，羅二少繼續(xù)糾結(jié)花盆放哪里，全息投影儀放哪里，墻上掛什么畫(huà)等等瑣碎事。

齊大師獨(dú)住一個(gè)塔樓，從下往上，先是教授學(xué)生的課堂，然后是實(shí)驗(yàn)室、工作間、精神力室、臥房，最上層則是花房。他坐立不安，無(wú)心睡眠，干脆在花房?jī)?nèi)照顧那些未經(jīng)基因嫁接過(guò)的純?cè)参铩?p/> 公主在花房中投影虛像：“齊爺爺，沫大人找您。”

“讓他進(jìn)來(lái)。”齊大師正蹲在花房角落，給一叢怒放的紅色無(wú)葉花灑營(yíng)養(yǎng)霧。

羅沫夾著一個(gè)畫(huà)框走近：“齊大師。”

“小沫，有何事？”齊大師蹲著沒(méi)有起身，頭也不抬，望著花叢的眼神中有著淡淡追思。

“少爺讓我將這幅畫(huà)送給大師。”羅沫雙手握著畫(huà)框邊沿，將畫(huà)面朝向齊大師。

“畫(huà)？”齊大師動(dòng)作一頓，皺起了眉，轉(zhuǎn)頭看去：“這是手繪？有幾分靈性，但處理也太粗糙了些，讓人有些不舒服，基本上沒(méi)什么價(jià)值，殿下怎么會(huì)看上？”

這是一幅雨后秋景圖，如果桑桑在這里，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，這幅裝裱在原木畫(huà)框中的畫(huà)就是她被羅大少拿走的那幅雙層畫(huà)。

“這畫(huà)的作者是五小姐羅素雪。”羅沫見(jiàn)齊大師眼中的隨意全消，取而代之的是認(rèn)真，繼續(xù)道：“她原名雪素兒，母親雪千尋是素然少爺?shù)膽偃耍┣な掷L能力很是精湛……”

“雪千尋？沒(méi)聽(tīng)過(guò)。”齊大師放下花灑，撐著膝蓋站起來(lái)，將手伸到一旁機(jī)器人跟前，接受清潔處理，然后朝羅沫招了招手，往外走。

花房之外是小花廳，齊大師在原木椅子上坐下，這才接過(guò)羅沫手中的畫(huà)。

羅沫解釋?zhuān)骸把┣るm然手繪不錯(cuò)，但也稱不上畫(huà)師，因相貌可人，在年輕人中有幾分名氣，大師不知道很正常。”

齊大師拿著畫(huà)，左看右看，別說(shuō)，一聽(tīng)是徒弟的作品，立馬覺(jué)得這畫(huà)順眼多了。很有靈性，顏色運(yùn)用也很巧妙，畫(huà)面處理粗糙也不是缺點(diǎn)，畢竟乖徒弟還小呢。

“我徒弟有天賦，殿下是想讓我給她找一個(gè)畫(huà)師當(dāng)老師？”

羅沫搖頭：“齊大師，你再仔細(xì)瞧瞧。”

“光線處理的不錯(cuò)，這陰云顏色凝重……”齊大師的話突然一頓，欣賞的眼神也變了，神情無(wú)比凝重，動(dòng)手開(kāi)始拆畫(huà)框。

畫(huà)框本是活動(dòng)的，很快被分成兩半，取出了里面的原畫(huà)。

齊大師拿著原畫(huà)看了片刻，指腹摸到邊緣，輕輕一撕，揭下一層畫(huà)來(lái)。

“嘶……”

齊大師倒抽口涼氣，瞳孔猛縮，緊緊盯著露出來(lái)的新畫(huà)面，雙手顫抖，四個(gè)字在舌尖滾動(dòng)了無(wú)數(shù)圈才吐出來(lái)，一字一句。

“黑，暗，畫(huà)，師！”

黑沉的畫(huà)面，充滿著死亡的氣息，感染人的精神意志，讓人有種想要?dú)⑷说臎_動(dòng)，更厲害的是，這幅畫(huà)還能吸收精神力，吸收得越多，畫(huà)中的死亡氣息越濃厚，造成的磁場(chǎng)就越詭異。

齊大師猛地閉上眼，再睜眼時(shí)，已經(jīng)收斂了自己的精神力。再看畫(huà)，精神力不再流失。

“這也是她的作品？”

雖是疑問(wèn)，但齊大師心里清楚，兩幅畫(huà)筆觸如此相似，必然是同一個(gè)作者。

跟雨后秋景圖在同一個(gè)寫(xiě)生地點(diǎn)，只是狂風(fēng)暴雨之下，樹(shù)枝如魔鬼亂舞，云中閃電隱隱，濃郁凝重的黑灰與艷如鮮血猩紅，恍若世界末日到來(lái)。

“好深的仇恨，非鮮血與性命不能洗清……”齊大師嘆息，重新將兩幅畫(huà)重疊在一起，神色很是復(fù)雜：“說(shuō)吧。”

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