西涼鐵騎 三九七章:戰(zhàn)場課

賈榮微微搖頭，古代人治學(xué)的理念和后世有著千差萬別，只教給學(xué)生儒家的一些書籍，有什么用，枯燥而無味，官員之，真正能夠?qū)⑷寮医?jīng)典運(yùn)用于治理百姓的又有幾個(gè)，放眼歷代，成就者極多，但一想到大漢的人口基數(shù)，這種想法悄然無蹤。γ在γ線書γ吧老域名被盜Θ啟用新ttp://)

“先生此言謬矣，我大漢在承平之時(shí)，交給學(xué)儒家治世之經(jīng)典未嘗不可，但逢此亂世，難保會有蟊賊作亂，難道對方揮軍而來，縣令郡守不應(yīng)該會守城之法嗎？似邊郡之地，異族經(jīng)常作亂，難道讓官員去勸這些異族人？”

“犯我強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅，依靠的不是書本，而是強(qiáng)大的兵力！”

李真無言以對，一直以來，他都是奉命教書，何曾想到過深層次的東西。

“儒家之經(jīng)典，不可死記硬背，交給學(xué)如何治理地方之策即可，西涼軍不需要滿嘴之乎者也，引經(jīng)據(jù)典之輩，渴求的是能將地方治理好，讓百姓安居樂業(yè)。”賈榮一直想要整治長安的學(xué)校。

李真聞言大怒，他是不折不扣的儒家學(xué)，如何聽的進(jìn)這番言語，若不是顧忌賈榮的身份，估計(jì)當(dāng)堂就翻臉。

“將軍之言，老夫不敢贊同，不熟讀儒家治世之書，如何治理百姓？我儒家乃是大漢之根本。”

賈榮當(dāng)然聽出了李真語氣的不滿，微笑道：“敢問李先生，若是百姓遇到雪災(zāi)，而失去田園住所，該當(dāng)如何？”

李真傲然道：“當(dāng)然是官府出資，讓百姓能夠渡過難關(guān)，百姓必將心存感激。”

“難道不讀書就不知道這些嗎？那些之乎者也，就交給那些治學(xué)的儒家大師來研究，西涼軍不需要此等人才。”

話不投機(jī)半句多，李真怒火上涌，當(dāng)即拂袖而去。

陪同而來的學(xué)，瞠目結(jié)舌，沒想到平日和善的老師還有如此剛強(qiáng)的一面，這些學(xué)大多出身百姓之家，對儒家的什么經(jīng)典沒有儒生那般維護(hù)，而且賈榮說的也在理，只要學(xué)會識斷字，能夠治理地方即可，為何要整日背誦那些無聊的書籍。Θ在α線老域名被盜啟用新ttp:///

“這樣的先生不要也罷。”賈榮嘆道。

天下人才何其多，為什么就沒有一個(gè)對自己胃口的，突然，賈榮想到一直賦閑在家的蔡邕，蔡邕是大漢的治學(xué)之大家，學(xué)究天人，較之李真不知強(qiáng)了幾何，而且自己和他溝通起來也比較簡單，不如請他掌管學(xué)堂。

念及此處，賈榮帶領(lǐng)士兵匆匆離開，而賈榮和李真的一番交談也不脛而走，不得不說，賈榮在民間的威望，學(xué)稍作思量，紛紛指責(zé)李真的不是，他們求學(xué)，不是為了什么儒家之經(jīng)典，而是想著報(bào)效西涼軍，不讓父母的心血白費(fèi)，傾向李真的言論在大趨勢下被淹沒，同時(shí)亦有不少學(xué)黯然離開長安。

“老師，你可曾明白徒兒的意思？”賈榮將自己的想法告知了蔡邕。

蔡邕皺眉思慮良久，道：“你是說無論是儒家還是兵家法家，皆可授予學(xué)生？”第一次聽到這種想法，蔡邕的第一感覺就是荒謬，但賈榮所言也是三輔涼州之地目前的情況。

“此事容我再考慮一番。”蔡邕嘆道，賈榮經(jīng)常想出尋常人難以想到的東西，蔡邕見怪不怪。

“老師，涼州三輔之地，乃至以后的西涼軍治地，官員皆是出自學(xué)堂。”

言畢，賈榮告辭而去。

不得不說，賈榮最后的一句話具有很大的誘惑力，到時(shí)西涼軍治地的官員將和蔡邕都扯上關(guān)系，他在西涼軍的影響力將會多大，蔡琰產(chǎn)下一，是為賈家之長，而他不得不為女兒著想。

兵家法家儒家結(jié)合，取其精華去其糟粕，讓學(xué)學(xué)會治理地方，賈榮的目的很簡單，但蔡邕最擅長是儒家，兵家法家鮮有涉及。

輾轉(zhuǎn)回到將軍府，賈榮信手拿起桌案上的毛筆，在紙上寫寫畫畫，學(xué)堂的事，蔡邕答應(yīng)的可能性很大，接下來就是如何培育指導(dǎo)員，還有就是讓軍的將領(lǐng)接受教育，西涼軍發(fā)展極快，將領(lǐng)方面的人才逐漸出現(xiàn)啊匱乏的局面，賈榮決定開課，讓軍的將領(lǐng)能夠?qū)W習(xí)知識。

當(dāng)這個(gè)消息在軍傳開時(shí)，由此而來的影響還是很大的，從軍者百分之十都是大老粗，別說什么識斷字了，自己的名字放到面前都很難認(rèn)識，讓他們學(xué)習(xí)，恐怕難如登天。

學(xué)習(xí)知識從駐扎在城內(nèi)的軍隊(duì)將領(lǐng)開始，但凡營將以上的將領(lǐng)分批參加，學(xué)堂的地方有限。

第一批參加培訓(xùn)的將領(lǐng)，大部分是羌人將領(lǐng)，姜羽身為這些人的楷模，郝然在列，這些羌人將領(lǐng)都能說上一口流利的漢語，也是當(dāng)初賈榮苦逼之后出來的效果。

走進(jìn)狹小的教室，有些將領(lǐng)就感覺到渾身不自在，摸了摸腰間的佩劍，不安減了不少，一些將領(lǐng)暗一合計(jì)，決定等會給教書的先生來一個(gè)下馬威，讓先生不敢前來教書，那么將領(lǐng)學(xué)習(xí)之事，不就不了了之了。

當(dāng)看到出現(xiàn)在教室前方的人，眾將驚奇的揉了揉眼睛，沒錯(cuò)，竟是賈榮，所有將領(lǐng)立即挺直了胸膛，嗡嗡的討論聲也隨之消失，至于方才想的整先生一把，也悄然收起。

目光掃視了一圈下首的將領(lǐng)，心也覺得有些好笑，戰(zhàn)場上的驍將，卻如同小學(xué)生一般老實(shí)的待在座位上等待著上課。

“說一下紀(jì)律。”賈榮清了清嗓說道：“在課堂上，對授課的先生要保持足夠的尊重，不然，哼哼。”

被賈榮看到的將領(lǐng)無一不縮了一下脖。

“第一堂課就由我來上，在座的諸位都是經(jīng)歷過戰(zhàn)場的將領(lǐng)，有誰能說一下如何在戰(zhàn)場上取勝？”賈榮問道。

賈榮的第一個(gè)問題就調(diào)動了將領(lǐng)的思維，這些人平日里是大老粗，但到了戰(zhàn)場上，就變成了草原上狡猾的狼，敵人的任何破綻，都是制勝的關(guān)鍵，一時(shí)間竟沒有將這當(dāng)做是課堂，而是賈榮在和他們討論戰(zhàn)事。

聽著下面嗡嗡的回答聲，賈榮做了一個(gè)安靜的手勢道：“以后回答問題，要舉手，得到允許之后才能回答，明白嗎？”

“諾！”三十名將領(lǐng)齊聲回道。

“好，烏蘭你來回答。”

烏蘭面泛紅光的站了起來，結(jié)結(jié)巴巴的說道：“將將軍，卑職卑職認(rèn)為，取勝的關(guān)關(guān)鍵。”

“不要激動，慢慢說。”賈榮安慰道。

下面的將領(lǐng)哄然大笑。

戰(zhàn)場上的烏蘭那也是一員驍將，不過在賈榮面前有些拘謹(jǐn)罷了，聽到眾人的笑聲，微微有些惱怒，說話竟也出奇的變的利索“取勝的關(guān)鍵在于斥候！”

“斥候？”賈榮疑問道：“不知烏蘭將軍為何有此想法？”

“記得將軍曾經(jīng)說過，斥候就是軍隊(duì)的雙眼和雙耳，若是沒有了雙眼和雙耳，如何能夠在戰(zhàn)場上行走，精銳的斥候，是取勝的關(guān)鍵。”

賈榮擊掌贊道：“烏蘭將軍所言甚是，大家為他鼓掌。”

聽著震耳的掌聲，烏蘭的臉色漲得通紅，在眾將的羨慕的目光，坐了下來。

“取人之長，避己之短，也就是說，學(xué)會別人的長處，避開自己的短處，戰(zhàn)場上也是一樣。”

“一千步兵遇到一千騎兵，將領(lǐng)要做的不是帶領(lǐng)士兵英勇的殺上去，而是要借助外物，如何抵擋騎兵的進(jìn)攻，為己方的勝利贏取機(jī)會。”賈榮借機(jī)教導(dǎo)了一下下面的將領(lǐng)。

賈榮親自傳授戰(zhàn)場上的經(jīng)驗(yàn)，這群將領(lǐng)皆是睜大眼睛仔細(xì)傾聽，唯恐錯(cuò)過了只言片語。

之后，賈榮讓一些經(jīng)過戰(zhàn)場的將領(lǐng)講述一下戰(zhàn)場上對敵的經(jīng)驗(yàn)，而后眾人一起討論其的不足之處，一上午不知不覺就過去了。

看著面露興奮之色的眾將領(lǐng)，賈榮笑道：“既然是學(xué)習(xí)，就要有模有樣，有空閑的時(shí)間就學(xué)會識字，會有先生教你們的，我們今日的課程就是戰(zhàn)場課，每七日會有一次，下次上課的時(shí)候，我不希望看到你們還不會寫自己的名字，當(dāng)你們能夠識字的時(shí)候，將課堂上討論的記下來，對你們會有很大的幫助。”丟下這句話，賈榮轉(zhuǎn)身離開的教室，趙云匆匆趕上。

賈榮在室內(nèi)授課，趙云在門外亦是仔細(xì)傾聽，不得不說經(jīng)過戰(zhàn)場的將領(lǐng)，有很多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，比如烏蘭所說的如何獵殺對方的斥候，姜羽講述的如何組織騎兵發(fā)起進(jìn)攻，羌人將領(lǐng)大多是騎兵的統(tǒng)領(lǐng)，而趙云的血衛(wèi)也是騎兵，兩者有很多共同的話語。

賈榮最后的話語如同晨鐘暮鼓，方才戰(zhàn)場課上討論的不就是行軍打仗的謀略嗎，只不過賈榮將眾人的想法聚集在一起，想到課上那些實(shí)用的謀略，許多將領(lǐng)抓耳撓腮。

此時(shí)，姜羽成為了眾人的焦點(diǎn)，無他，這家伙識字啊。

第一更到，今天大風(fēng)，諸位給力哦，看書之后，大家順便看一下手有沒有紅票