絕對(duì)權(quán)力 第503章 長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)

這間小木板屋，很簡(jiǎn)陋，但也很整潔。

從陳老師的衣著上就能看得出來，他是個(gè)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格的人。衣服雖然舊，卻洗得干干凈凈，胡子也轟得干干凈凈。在條件許可的范圍內(nèi)，他已經(jīng)做到了最好。

對(duì)于這樣的人，范鴻宇從來都是發(fā)自內(nèi)心的敬重。

木板屋里有一張自制的“原木書桌”，和教室里的講臺(tái)一樣，一塊木板四條腿兒，上面堆著許多作業(yè)本，看上去都比較破舊，應(yīng)該是使用到了“極致”的那種，基本上不會(huì)放過任何一處空白。

屋里只有兩把椅子，陳老師便客氣地請(qǐng)客人落座。

范鴻宇坦然坐了。

李秋雨微笑說道：“陳老師，您坐吧，我和陳星弈站著就是了，我們是晚輩。”

很明顯，一時(shí)半會(huì)找不到別的座兒了，隔壁教室里，也沒有任何一張多余的凳子。

范鴻宇有點(diǎn)詫異地望了李秋雨一眼，不明白一貫飛揚(yáng)跳脫的小魔女，怎么忽然就變得斯文守禮起來。不過李秋雨的神情十足自然，絲毫也看不出做作之意。

估計(jì)還是環(huán)境使然。

環(huán)境是可以改變一個(gè)人的，范鴻宇堅(jiān)信這一點(diǎn)。

“遠(yuǎn)來是客，還是你坐。我有辦法……

陳老師笑著說道，將擱在角落里的一只小木箱弄出來，臨時(shí)充當(dāng)?shù)首印ｊ愋穷Ｗ匀恢荒苷局恕?p/> 范鴻宇掏出香煙，敬給陳老師，陳老師笑著擺手，說道：“謝謝范老板，這個(gè)我沒學(xué)會(huì)。”

又讓陳星睿，陳星睿也是連連擺手，臉頰微紅。

范鴻宇笑了笑，自己點(diǎn)起一支說道：“陳老師，你不要叫我范老板，叫我小范吧。”我也不是什么老板，我是政府工作人員。不過我在企業(yè)界認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友，他們?cè)敢鈳兔Γ瑸樯絽^(qū)的小朋友做點(diǎn)力所能及的幫助。”

陳老師忙即說道：“范老板太客氣了這個(gè)萬萬不敢當(dāng)。”

李秋雨便在一旁插話：“陳老師，你就叫他小范吧，他真的不是大老板，是干部。不過就像他自己說的那樣認(rèn)識(shí)一些有錢的大款，他的朋友們?cè)敢馓湾X。”

見李秋雨也這么說，陳老師便有點(diǎn)將信將疑，說道：“這個(gè)，范老板真是國(guó)家干部？”

“嗯。我在青山省政府機(jī)關(guān)上班。”

“哎呀，原來是范領(lǐng)導(dǎo)。”

陳老師便重新禮敬。實(shí)話說，“范老板”在陳老師的心目中并不如何了不起。嚴(yán)格而言，陳老師算是讀書人。老祖宗有言：萬般皆下品，唯有讀書高！

何況范鴻宇如此年輕，和陳老師印象之中腰纏萬貫，挺胸凸肚的大闊佬卻也相差甚遠(yuǎn)。

現(xiàn)如今聽說范鴻宇是在省政府上班盡管不是益東省而是青山省，陳老師立時(shí)便覺得他的分量大不一樣。

“陳老師我們現(xiàn)在商量一下吧，看這個(gè)小學(xué)怎么建。

當(dāng)初我答應(yīng)秋雨說可以捐贈(zèng)二十萬。那只是一個(gè)大約的數(shù)字，不一定剛好是二十萬，根據(jù)實(shí)際需要來定。”

范鴻宇抽著煙，緩緩說道。

一談到正經(jīng)事，范處長(zhǎng)的官威自然而然就出來了，看上去很威嚴(yán)。

李秋雨便微微一愣怔。

她和范鴻宇打交道以來，見識(shí)過范鴻宇的方方面面包括他的仗義，他的鎮(zhèn)定，他的細(xì)心和他的勇猛無敵。唯獨(dú)沒見過范鴻宇工作的一面。沒想到范鴻宇談到工作，就好像變了個(gè)人似的。倒不是說范鴻宇打官腔，關(guān)鍵看上去好像特別能拿得定主意我說了算！

其實(shí)男人這種極度的自信才是真正能打動(dòng)女生的要害之處，比“勇猛無敵”還令人動(dòng)心。李秋雨出身在那樣的豪門世家素日所見，家里長(zhǎng)輩無一不是老成持重，深謀遠(yuǎn)慮之士，無形之中，李秋雨便受了很大的影響，覺得這樣特別自信的男子，才是當(dāng)真最靠得住的。

陳老師忙即說道：“是的是的，范領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)事，星睿前天一到家就跟我說了。說實(shí)在的，范領(lǐng)導(dǎo)，二十萬太多，我們只有三十幾個(gè)學(xué)生，一個(gè)老師，用不了這么多錢。我雖然是代課老師，政府每個(gè)月也補(bǔ)助我四十塊錢。所以我的工資是不用管的。我簡(jiǎn)單算了一下，按照一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來建，大約只要有五萬塊錢左右，就能把學(xué)校建好了。”

“五萬？”

范鴻宇吃了一驚，顯然沒想到陳老師算出來的數(shù)據(jù)這么小。

“是啊，主要還是我們這里交通不便，很多材犄必須從外邊運(yùn)進(jìn)來，貴在運(yùn)費(fèi)上了。至于工錢，不用算，我們自己出工。只要有材料，我們自己動(dòng)手，能省多少就省多少。你雖然是大老板“呵呵，雖然是領(lǐng)導(dǎo)干部，錢也不是輕輕松松賺來的，我們不能亂花。”

陳老師便憨厚地一笑，說道。

山里人便是這么質(zhì)樸，絕不會(huì)因?yàn)橥饨缇杩睢皝淼萌菀住保涂芍鴦诺亩嗷ǘ嘁?p/> 李秋雨連忙說道：“陳老師，你不用幫他省錢，他能弄到錢……真的，他很有本事的。”

李秋雨其實(shí)并不知道范鴻宇多有錢，但從她哥哥李春雨身上；也能猜個(gè)大概。短短兩三年時(shí)間，范鴻宇就讓李春雨開起了寶馬車，儼然京師數(shù)一數(shù)二的闊少。范鴻宇自己的本事，可見一斑。

“當(dāng)然當(dāng)然，我知道范領(lǐng)導(dǎo)很有本事……”

陳老師連聲說道，不過看上去，似乎隱藏著什么話語，不好說出來。

范鴻宇微笑道：“陳老師，你心里想什么，請(qǐng)直截了當(dāng)說出來吧。”我們現(xiàn)在在商量，想到什么就說什么，這樣才能把問題搞透徹。

“呵呵，好好……”陳老師便搓著手，沉吟稍頃，說道：“范領(lǐng)導(dǎo)，不瞞你說，我們大陳村的娃娃現(xiàn)在碰到的最大問題，還不是小學(xué)的問題，而是以后讀初中，高中乃至上大學(xué)的問題。有個(gè)情況，不知道星睿和你們談過沒有。星睿上大學(xué)的費(fèi)用，是我們?nèi)迦艘黄饻惖模h里給解決了一部分，我自己還借了些錢……我是整個(gè)大陳村唯一拿工資的人。”每個(gè)月四千塊錢！

然而在大山深處，這確實(shí)是筆收入。

“但是大部分人家，還是供不起一個(gè)學(xué)生。不要說大學(xué)生，就是高中生初中生，都很難供得起。所以很多人不愿意把小孩送到學(xué)校來讀書。反正讀個(gè)小學(xué)基本上也沒啥大用處，就是認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。還耽誤下地的功夫，將來也不能當(dāng)飯吃……”

范鴻宇的眉頭微微蹙了起來，說道：“陳老師，你的意思，是建立一個(gè)長(zhǎng)期的，可提供持續(xù)保障的機(jī)制，為山里娃娃解決后顧之憂？”

“對(duì)對(duì)，是這樣是這樣。哎呀，還是范領(lǐng)導(dǎo)的水平高，一句話就總結(jié)到位了。”

陳老師便連連點(diǎn)頭附和。

范鴻宇沉吟起來，稍頃，輕輕搖頭。

陳星睿的心就懸了起來，很關(guān)注地望著范鴻宇，以為他生氣了。實(shí)在自己父親這個(gè)要求提得比較過分。就算范鴻宇天性善良，樂善好施，但幫助別人總歸有個(gè)限度。他不可能充當(dāng)救世主，一攬子將大陳村面臨的所有問題都解決掉。

“陳老師，你提的這個(gè)話題太大了，而且牽涉到了很多的方面。”真正能夠完全解決這個(gè)問題的，只能是政府，不是民間力量。當(dāng)然，還有群眾自己的努力和配合。”

“是啊是啊，范領(lǐng)導(dǎo)說得很正確，我也只是隨口提一句而已，這真是大問題，需要政府統(tǒng)籌解決……范領(lǐng)導(dǎo)不遠(yuǎn)萬里來到我們大陳村，為我們解決困難，已經(jīng)很感謝了。”

陳老師就有點(diǎn)不好意思地說道。

范鴻宇擺了擺手，說道：“陳老師，我說的是一個(gè)全局性的問題，類似你們大陳村這樣的情況，不要說百山縣還有不少，全國(guó)各地通算下來，那就更多了。依靠民間力量將這些問題全部解決，當(dāng)然不現(xiàn)實(shí)。但僅僅只是解決大陳村的困難，倒也不算太難。這樣吧，我們?cè)日勍椎亩f捐款，還是不變，肯定到位。其中五萬，按照你的預(yù)算，用來改建大陳村小學(xué)校舍和其他教學(xué)設(shè)施。另外十五萬，我們建立一個(gè)助學(xué)基金，專門為大陳村考上大學(xué)的孩子提供資助。十五萬不多，暫時(shí)只能為大學(xué)生和中專生提供資助，初中和高中階段的費(fèi)用，還是需要學(xué)生家長(zhǎng)自己想辦法解決。當(dāng)然，后續(xù)我還會(huì)再想辦法，看看能不能多投入一些資金。”

陳老師大喜過望，情不自禁地站起身來，說道：“范領(lǐng)導(dǎo)，如果能這樣，那就太好了。”實(shí)話說，我們大陳村只是貧窮落后，孩子們并不笨，腦子還是很好使的，也能吃苦。只要能給他們提供上大學(xué)的資助，那就能解決大問題。只有更多的山里孩子走出去了，見過大世面，學(xué)到真本事，山里才有希望。”

“對(duì)的，陳老師，我就是抱著這個(gè)目的來的。”要建設(shè)家鄉(xiāng)，還是要靠增強(qiáng)自己的造血能力。”

范鴻宇也站起身來，和陳老師握手，微笑說道。

“那么建學(xué)校和辦助學(xué)基金的事，就全部拜托給陳老師了，過幾天，資金就會(huì)到位的。”

“好好，只要范領(lǐng)導(dǎo)信得過，這個(gè)事我一定全力以赴。”

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