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第二十一章 讀書(shū)

作者:郁雨竹  分類(lèi): 言情 | 古代言情 | 穿越時(shí)空 | 郁雨竹 | 終歸田居 | 更多標(biāo)簽...
 
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終歸田居 第二十一章 讀書(shū)

三人晃悠去了書(shū)店,梁宜木領(lǐng)著梁宜林看一些基礎(chǔ)書(shū)籍,梁宜梅則松開(kāi)了梁宜木的手,往里面走去,外面都是一些三字經(jīng)之類(lèi)的啟蒙書(shū)籍,好的書(shū)還是在里面。梁宜木就站在門(mén)口,見(jiàn)妹妹往里面去倒也放心,就不再去理會(huì)。

書(shū)架都很高,梁宜梅只能看到底下兩層的書(shū),而放在底下的書(shū)看來(lái)都不怎么好或比較偏僻,為人所知的少。

梁宜梅一路看過(guò)去都沒(méi)有找到自己要的書(shū),幾個(gè)書(shū)生模樣的人看著一個(gè)三四歲的孩子在找書(shū),都覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景很有趣,紛紛看著她,鄭決也看到了,和幾個(gè)好友一樣笑著看她,很快,他們看見(jiàn)她在一個(gè)角落里停下,好像從最底層那里拿了一本什么書(shū)正在翻看。

幾個(gè)人看著著實(shí)有趣,互相推諉了一番,最后還是鄭決上前一步,輕聲問(wèn)道:“小妹妹,你在看什么書(shū)?”

梁宜梅暗自抽了抽嘴角,別以為她不知道他們?cè)谛υ捤P(yáng)起天真無(wú)邪的笑臉道:“叔叔,我想找一本游記,可是我太矮了看不見(jiàn),你幫我找?guī)妆竞貌缓茫俊?p/> 鄭決勉強(qiáng)一笑,“好啊,小妹妹是想買(mǎi)了自己看嗎?”不知有意無(wú)意,他將“妹妹”兩個(gè)字咬得特別重。

“是呀,叔叔~”梁宜梅用上了前世她特有的南方口音,將尾音拉得長(zhǎng)長(zhǎng)地。

鄭決回頭一看,幾個(gè)好友都轉(zhuǎn)過(guò)身去,肩膀一聳一聳的,還有一個(gè)干脆用書(shū)將臉蒙起來(lái),發(fā)出奇奇怪怪的笑聲,就連幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的書(shū)生也是如此,鄭決無(wú)奈的從幾個(gè)書(shū)架上抽了幾本他熟悉的游記給她。

梁宜梅將書(shū)攤在膝蓋上看起來(lái),這個(gè)時(shí)代的書(shū)可是很貴的,她最多只能說(shuō)服大哥買(mǎi)一本,所以要選一本價(jià)格便宜一點(diǎn)卻又有所值的書(shū)。

鄭決見(jiàn)她真的認(rèn)認(rèn)真真的看起來(lái)就好奇道:“小妹妹識(shí)字?”

梁宜梅點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊快速的翻著書(shū),一邊不在意的道,“略認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。”

鄭決皺了皺眉,一般初識(shí)字的人都不應(yīng)該看游記之類(lèi)的書(shū),就建議道:“小妹妹不如買(mǎi)一本論語(yǔ)更好些。”

“那些書(shū)我哥哥會(huì)買(mǎi)的,這游記是我看的。”

“那你把字認(rèn)全了嗎?”

梁宜梅理所當(dāng)然的道:“當(dāng)然沒(méi)有了。”

鄭決一口氣噎在喉嚨里,梁宜梅卻已經(jīng)翻完了書(shū),收起來(lái)道:“這樣我就可以一邊看書(shū)一邊認(rèn)字了,碰到不會(huì)的再問(wèn)就是了。”

鄭決皺起了眉:“可你并不知道字詞的含義呀?”

“再問(wèn)就是了,再說(shuō)了,在文章和句子中理解字詞的含義不是更容易些嗎?”說(shuō)著將先前看的那本有些舊的書(shū)拿出來(lái),走出去,她已經(jīng)選好了,這兩本之中選一本,出去問(wèn)問(wèn)大哥的意思。

鄭決和另一個(gè)書(shū)生卻喃喃的重復(fù)剛才梁宜梅的話,不一會(huì)兒恍然大悟,抬起頭來(lái)見(jiàn)對(duì)方的神色就領(lǐng)悟過(guò)來(lái),兩人微微一笑,鄭決是直接走出去,見(jiàn)那小女孩和另兩個(gè)孩子在一起,就走過(guò)去旁聽(tīng)。

梁宜木翻了翻手里的書(shū),問(wèn)道:“妹妹想兩本都買(mǎi)嗎?”

老板在一旁微笑的看著,梁宜梅糾結(jié)了一下道:“錢(qián)還夠嗎?”

那老板笑出聲來(lái),“你要是兩本都買(mǎi)的話,青碧君游記我算你便宜一些,今天你們買(mǎi)的書(shū)也挺多的了。”

三人感激的一笑,他們都知道這不過(guò)是老板的托詞罷了,他們今天大多數(shù)買(mǎi)的還是啟蒙的書(shū)籍,能多到哪里去?

梁宜木摸了摸梁宜梅的頭道:“好吧,那兩本都買(mǎi)吧。”

鄭決上前一步道:“這本大周地域志我買(mǎi)下送給你吧。”

梁宜木有些吃驚,鄭決就解釋道:“剛才小妹妹的一句話對(duì)我大有裨益,這本書(shū)就當(dāng)是我的報(bào)酬吧。”

梁宜梅疑惑的看著他,她剛才有說(shuō)什么嗎?

鄭決就笑道:“剛才小妹妹說(shuō),在文章和句子中理解字詞的含義更容易些,這句話令我茅塞頓開(kāi),所以這本書(shū)就作為我的報(bào)酬吧。”

梁宜木謝絕了他的好意,叫老板結(jié)賬,結(jié)果老板將那句話反復(fù)念了幾遍,最后拍掌道:“此乃經(jīng)典也!”二話不說(shuō)又將原先的書(shū)價(jià)降了一半,最后還道:“只有善讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的人才有此良句,豈能因家貧而不得讀書(shū)。”

三個(gè)孩子暈頭轉(zhuǎn)向的離開(kāi)書(shū)店,等梁宜梅清醒過(guò)來(lái)時(shí),才苦笑一聲,這句話是她的英語(yǔ)老師告訴她的,而且是每一個(gè)英語(yǔ)老師的經(jīng)典臺(tái)詞,凡是學(xué)過(guò)英語(yǔ)的人都知道,難道這句話有這么難得嗎?她怎么不覺(jué)得?還是她對(duì)待學(xué)術(shù)的態(tài)度有問(wèn)題?和這些古人比起來(lái),她可真是慚愧啊!

梁宜木卻問(wèn)道:“這句話妹妹是怎么知道的?”

當(dāng)然是英語(yǔ)老師告訴我的,可是這能說(shuō)嗎?當(dāng)然不能,梁宜梅委屈的看著哥哥道:“難道不是這樣嗎?我還以為每個(gè)人都知道呢!每次哥哥叫我單學(xué)一個(gè)字的時(shí)候,我就學(xué)得好辛苦,可是要是一句話一句話的學(xué)的話就學(xué)得比較快了。”

梁宜木回想了一下,還真是這樣,每次拿幾個(gè)字給妹妹學(xué)的時(shí)候,有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭她就忘了,或者就是學(xué)得比較慢,可是一句詩(shī)一句詩(shī)學(xué)著的時(shí)候卻學(xué)得特別快,而且還不會(huì)錯(cuò)。

梁宜梅又占了一個(gè)穿越的福利,別的不說(shuō),根據(jù)念過(guò)的詩(shī)詞將簡(jiǎn)體字化作繁體字她還是會(huì)的。

三人又買(mǎi)了一些豬下水和豬大骨,后來(lái),梁宜木又專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)了一些糖果。梁宜梅有些疑惑,怎么會(huì)在這時(shí)候去買(mǎi)糖果呢,他們過(guò)年的時(shí)候也不過(guò)就買(mǎi)了一些罷了,最近又沒(méi)有什么節(jié)日。

三人很快就和梁五爺會(huì)合回家,晚上的時(shí)候,梁宜梅才知道梁宜木為什么要買(mǎi)糖果。

梁宜木想將梁宜林送去學(xué)堂,今天買(mǎi)的書(shū)和筆墨紙硯就是準(zhǔn)備在學(xué)堂用的,糖果是準(zhǔn)備拜師用的。

梁家村和附近兩個(gè)村一起辦了一個(gè)學(xué)堂,每年的束脩需要二兩銀子,梁宜木和梁宜林五歲的時(shí)候就被梁二郎送去了學(xué)堂,梁二郎出事后,兩人就不再去學(xué)堂了,梁宜木想著家里至少要出一個(gè)讀書(shū)人,這也是當(dāng)初父親的遺愿。

梁宜林猶豫了一下道:“哥哥去念書(shū)吧,我在家陪妹妹。”

梁宜木板著臉斥道:“胡說(shuō)什么呢?我是哥哥,哪有我去讀書(shū)你在家的道理,再則說(shuō)了,你也不會(huì)伺候田里的活。”見(jiàn)弟弟難受的低頭就道:“更何況你去學(xué)了回來(lái)還可以教我和妹妹。”

“可是哥哥比我聰明,學(xué)的也比我好……”

“所以才讓你去學(xué)呀,你回來(lái)教我,我很快就學(xué)會(huì)了,可要是我去學(xué)的話,回來(lái)我卻不會(huì)教,那你豈不是學(xué)不會(huì)?”說(shuō)到這里,梁宜木露出了一個(gè)志得意滿的笑容,“所以你要好好學(xué),回來(lái)好教我和妹妹,你想,我們交了二兩銀子的束脩,卻有三個(gè)人學(xué)會(huì)了,是不是賺了四兩銀子?”

梁宜林的眼睛亮起來(lái),興高采烈地道:“不錯(cuò),只要我學(xué)的好,將先生教的全部學(xué)會(huì),那樣我們每年都多賺了四兩銀子,哥哥,你放心,我一定會(huì)好好學(xué)的,回來(lái)教你和妹妹。”

梁宜木笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

梁宜梅在一旁聽(tīng)著直打顫,大哥真是越來(lái)越腹黑了!

第二天,梁宜木交代梁宜梅不許亂跑后,就拿了二兩銀子,昨天買(mǎi)的糖果和兩條魚(yú)領(lǐng)著梁宜林往學(xué)堂走去,從這里到學(xué)堂倒不遠(yuǎn),只要二十幾分鐘就到了。

梁宜梅興致勃勃的又拿了一些種子進(jìn)空間,這次還有谷種呢,她決定在空間里試試看。

方秀才對(duì)梁宜木和梁宜林的到來(lái)有些吃驚,前兩天娘子還說(shuō)可惜了三個(gè)孩子呢,怎么今天就來(lái)了?他對(duì)兩個(gè)孩子竟然能拿出束脩更加吃驚,不是說(shuō),三個(gè)孩子連飯都吃不飽嗎?

梁宜木自然看得見(jiàn)他的驚訝,只是他不知道該如何解釋?zhuān)膊幌腧_先生,最好的辦法便是不解釋。

方先生收下了梁宜林,他們兩兄弟的功課以前是最好的,特別是梁宜木,總是能舉一反三,記憶力又好,實(shí)在是讀書(shū)的好料子,只是他也知道現(xiàn)在他們家的情況,能送梁宜林來(lái)讀書(shū),只怕是已經(jīng)傾其所有了吧。

最后梁宜木一句,“這是乃父的遺愿”更加堅(jiān)定了他的看法,以后對(duì)梁宜林的功課和教學(xué)也比別人要嚴(yán)格些。

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