羈絆的世界 超展：視角轉(zhuǎn)換，西園美魚

超展：視角轉(zhuǎn)換，西園美魚

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超展：視角轉(zhuǎn)換，西園美魚

我想，你應(yīng)該玩過(guò)模仿游戲。

模仿漫畫或是電視中的主人公，是小孩子間的游戲，而我，非常喜歡變成繪本中的人物這樣的游戲。

從小，就讀了許多許多的書，灰姑娘，白雪公主，人魚公主，桃太郎和金太郎，浦島太郎，青鳥，千夜物語(yǔ)，等等。

繪本中的主人公們，都非常的勇敢，非常的聰明，非常的美麗，非常的幸福。

消失后的我向往著書本中的世界，又為自己不是那個(gè)世界的住民而感到悲傷，只有一刻也好，我想要見到那樣的夢(mèng)。

我經(jīng)常，會(huì)去玩模仿游戲，將新聞紙卷起來(lái)，化作勇敢的白馬騎士，騎在掃帚上，化作奇怪老太太一樣的魔女，戴上白色的布條，化作美麗的異國(guó)新娘。

在這種時(shí)候，我會(huì)變成不是西園美魚的[我]。

...然后，由于母親的呼喚聲而回到現(xiàn)實(shí)的那個(gè)瞬間，真的是非常痛苦。

可以說(shuō)，小孩子無(wú)法區(qū)分幻想和現(xiàn)實(shí)，但是，至少我并不是這樣，我是在能夠區(qū)分作出分別的基礎(chǔ)之上，而選擇了要去幻想。

雙親的工作都非常忙碌，并不是經(jīng)常會(huì)留在家中的人，但是，在一起的時(shí)候，會(huì)對(duì)我非常溫和，所以我并沒有什么不滿的地方，就只是淡然的——

覺得我應(yīng)該停留的地方，在別處。

雖然偶爾會(huì)和幼兒園的朋友們一起去玩，但更多的時(shí)候，我還是會(huì)選擇獨(dú)自在家玩。

雙親的朋友都非常少，所以他們對(duì)總是獨(dú)自游玩的我多少有些擔(dān)心，但那時(shí)候，還并不是非常嚴(yán)重。

...就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，像這樣回首過(guò)去，是非常悲哀的。

接著說(shuō)吧。

那一天，雙親都還是不在家，我獨(dú)自在家玩著。

那一天，應(yīng)該是要玩白雪公主游戲來(lái)著。

我一個(gè)人，要扮演公主，扮演小矮人，扮演懷心腸的繼母。

“鏡子啊鏡子，世界上最美麗的人，是誰(shuí)？”

我將讀過(guò)數(shù)次的，已經(jīng)牢牢記住的臺(tái)詞，在母親的三面鏡前面說(shuō)道。

接下來(lái)，我應(yīng)該是這樣回答的，但是，那一天不同。

“那當(dāng)然是白雪公主了，王妃殿下。”

我還沒有張開口，但是，確實(shí)聽到了聲音。

雙親都不在家，這個(gè)家中，應(yīng)該是誰(shuí)都不在的。

“喂，接下來(lái)的臺(tái)詞呢？”聲音再次響了起來(lái)，那個(gè)聲音——是來(lái)自我的面前，但我的面前，就只有[我]而已，映在鏡中的[我]的身影。

“好了，快點(diǎn)繼續(xù)吧。”

明明我還沒有說(shuō)話，鏡中的[我]卻張開了口，“喂！唔...這樣的話，果然會(huì)很無(wú)聊的，來(lái)一起玩吧。”

然后，待到察覺——

[我]站到了我的身邊。

“你是誰(shuí)？”

映在鏡中的，就只有一臉驚訝的我，隨著我張開口，鏡中的我也一起動(dòng)著，那應(yīng)該是不會(huì)擅自開口說(shuō)話的，我的鏡像。

“真是的，連自己的妹妹都忘記了么？”然后，難以相信是從鏡子中出現(xiàn)的，站在身旁的另一個(gè)[我]這樣答道。

“...妹妹？我是沒有妹妹的啊，這個(gè)家中，就只有父親，母親，還有我而已啊。”

“...但是，確實(shí)在這里，你看，是在的吧？”

她的手，碰觸到了我的臉頰，小小的手掌的溫度，傳遞給了我。

“嗯，是在的。”

“對(duì)吧。”

“...你的名字是什么？”

“美鳥，這是妹妹的名字，不可以再忘掉了啊。”

“美鳥...？”

“是啊，姐姐。”

“...美鳥。”那時(shí)候，我確實(shí)回想了起來(lái)。

從鏡中出來(lái)之類的，一定是錯(cuò)覺吧，沒有妹妹什么的，一定是弄錯(cuò)了吧。

她就是，我的妹妹。

“那么，來(lái)玩吧。”

“嗯，來(lái)玩吧。”

是我重要的妹妹。

兩個(gè)人一起玩的話，模仿游戲的范圍就能更擴(kuò)大一層了。

我們可以扮作王子，扮作公主，扮作怪獸，扮作人魚，扮作魔法師，來(lái)一起游戲。

我非常地高興，和美鳥在一起，就像是夢(mèng)境中的夢(mèng)一樣，和我獨(dú)自一人玩的時(shí)候，完全不同了。

就算是因?yàn)槟赣H的呼聲，而停止游玩的時(shí)候，那種失去一切的感覺也蕩然無(wú)存了。

王子的話，沒有我的扮演就不會(huì)出現(xiàn)，但是美鳥存在于我所看不到的地方。

她能看到我看不到的事物，能知道我不知道的情況。

夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)連接了起來(lái)，這是多么美好的事情啊。

終于，我長(zhǎng)大了，能夠去學(xué)校了，但即便如此，我們的關(guān)系依然融洽。

“姐姐真好啊...”

“是么？我的話，倒是覺得美鳥更值得羨慕呢。”我從讀著的書上抬起頭，這樣回答著美鳥。

“為什么？我也想和父親母親他們說(shuō)話。”

美鳥從最初，就明白自己是不會(huì)被雙親，或是其他人所看到的，我在雙親面前，也擺出了獨(dú)自一人的樣子，雖然，那是非常困難的一件事。

“那么，要不要換換看呢？”

“啊哈哈，那是辦不到的，因?yàn)椋憬闶墙憬悖揖褪俏摇！?p/> “...說(shuō)的也是啊。”

“啊，我也真的好想去學(xué)校啊，那里，有著許多的朋友吧？”

她很是羨慕地這樣說(shuō)著，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)校并不是美鳥想象中的，那么快樂(lè)的一個(gè)地方。

在學(xué)校，我沒有找到自己的容身之地，有著自己必須要去的地方。

這樣想著，能讓我逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

如果，能夠去到那里的話，那時(shí)候，也要和美鳥一起，我是這樣想的。

我們的關(guān)系很好，經(jīng)常會(huì)一起聊天，一起看同樣的書。

但是，我們逐漸明白了，不能一直這樣下去。

比如說(shuō)，也曾發(fā)生過(guò)這樣的事情。

“那個(gè)，美鳥覺得那片云像什么？”

假日，我們并排坐著，從窗子眺望著藍(lán)天，注視著的，是清澈的晴空，以及，浮現(xiàn)而出的白云。

我已經(jīng)知道了，那是由水蒸氣匯聚而成的，但即便如此，天空和云朵，藍(lán)和白的對(duì)比在我看來(lái)，能帶來(lái)那個(gè)事實(shí)所無(wú)法說(shuō)明的不可思議的心情。

“我覺得，像是麒麟一樣。”

我喜歡將藍(lán)天上的白云，看作是動(dòng)物，果實(shí)，或者點(diǎn)心的游戲。

將藍(lán)色涂抹在白色的圖畫紙上時(shí)，我會(huì)特意在中間留下一個(gè)貓形狀的空白，這會(huì)讓我覺得，天空中是不是有神明在嬉戲。

“這一次看上去像是蘋果。”

“...或許是吧。”

我很開心地這樣說(shuō)著，美鳥的回答卻非常短。

“美鳥是怎么想的？”

馬形狀的云，和女孩子形狀的云就在身旁，我想從那里開始考慮故事。

我所思考的登場(chǎng)人物和故事，都像是和美鳥相遇時(shí)候那樣，能夠兩個(gè)人一起游玩，那是多么美好的事情啊。

“...啊哈哈，我也不清楚啊。”

“是么？那個(gè)，我呢，我呢——”

但是，美鳥并沒有陪我玩這個(gè)游戲。

“喂，很無(wú)聊啊。”過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)美鳥這樣說(shuō)道。

確實(shí)，我們的年齡比起玩模仿游戲的人來(lái)說(shuō)，或許稍大了一些，但是在學(xué)校，我并沒有能夠一起游玩的朋友，所以想要和美鳥在一起玩。

“美鳥覺得，那片云看上去像什么？”

那一天，天空也是晴朗的，幾片白云浮現(xiàn)了出來(lái)。

“我不知道。”

“怎么會(huì)不知道呢？你看，那個(gè)像馬一樣，如果有王子殿下在的話，你不覺得那會(huì)是乘著白馬的王子殿下么？”

“都說(shuō)了——我不知道啊！”

從未想過(guò)的美鳥的叫聲，讓我不由得陷入了沉默。

“...抱歉，但是呢，我真的不知道，”這時(shí)，美鳥開始靜靜地說(shuō)了起來(lái)，“在姐姐看來(lái)，云彩或許有著顏色和形狀...但是，云彩不就是云彩么？就只是浮在藍(lán)天上的，白色而又軟綿綿的東西而已，是不會(huì)...將那個(gè)看作是馬，看作是貓，看作是女孩子的，姐姐這樣問(wèn)我的話，問(wèn)會(huì)為自己能不能將其看作是和姐姐同樣的事物，而感到不安。”

一直都非常有精神的美鳥，用非常寂寞的聲音這樣說(shuō)著。

我和美鳥，應(yīng)該是看著同樣的事物，看著同樣的天空，同樣的世界。

現(xiàn)在，浮現(xiàn)在我們頭上的云朵的輪廓，在我看來(lái)，是馬的形狀。

那個(gè)部分是頭，那個(gè)部分是頸部，那部分正好有著四條腿，就是像這樣。

但是，美鳥卻看不出來(lái)，看著同一片云，卻看不出與之相像的同一個(gè)東西。

“...但是，你看，那個(gè)部分是頭...”

難以接受那樣的事實(shí)，我指著遙遠(yuǎn)的天空，拼命說(shuō)明著。

身旁，美鳥注視著我指尖所指向的地方。

我所指的究竟是什么地方，看上去非常模糊不清，然后——

回到家來(lái)的母親的一句話，讓我們的時(shí)間宣告終結(jié)。

“不，沒什么。”

我想起來(lái)了，自己看到的世界，就只有自己知曉，而且美鳥正是我的妹妹。

在那之后，我們也一直都在一起，但是，已經(jīng)沒有再去玩模仿游戲了。

然后——到了升到小學(xué)高年級(jí)的那一天。

那時(shí)，正是我的身體開始出現(xiàn)大人特征的時(shí)候。

我被母親帶著，進(jìn)到了一個(gè)白色建筑物的門中，在那里，有好幾位微笑著接待我的伯伯和姐姐。

他們對(duì)我都非常溫和，但相對(duì)的，母親的表情確實(shí)非常嚴(yán)肅。

帶著斑駁白發(fā)的伯伯，向我詢問(wèn)關(guān)于美鳥的事情。

“為什么，會(huì)知道美鳥的事情？”

在母親面前，應(yīng)該是有所隱藏的，但畢竟是小孩子所做的事情。

父親和母親，早就已經(jīng)注意到，我經(jīng)常會(huì)和他們看不到的人交談。

[伯伯也，想要見到美鳥啊]，身穿白衣的伯伯微笑著，站在他身旁的姐姐，也一同笑了起來(lái)。

“那個(gè)啊...”我感到非常高興，因?yàn)槌乙酝猓€有人能夠理解美鳥的事情。

這些溫和的人們，一定能和美鳥好好相處的，我是這樣想的。

所以，我坦率地說(shuō)了出來(lái)。

讀書的事情，在學(xué)校發(fā)生的事情，快樂(lè)的事情，不快的事情，我會(huì)將許多事情都對(duì)美鳥訴說(shuō)，我們會(huì)一起玩，一起讀書，一起睡覺。

我并沒有在意母親也在身旁傾聽，對(duì)伯伯說(shuō)了許多關(guān)于美鳥的事情。

說(shuō)完之后，我被要求在走廊稍等一下。

站在門前，能夠聽到房間內(nèi)，伯伯和母親談話的聲音。

“我不要那樣。”當(dāng)我把伯伯和溫和的人們的事情和美鳥說(shuō)了以后，卻被美鳥的拒絕了。

“但是，那是非常溫和的人啊，美鳥一定也會(huì)很喜歡的。”

“那個(gè)，姐姐認(rèn)為，我和姐姐以外的人說(shuō)話也沒關(guān)系么？”

“唔...”

美鳥的事情，本該是我和美鳥間的秘密，但事實(shí)上，伯伯他們已經(jīng)知道了。

和雙親不同，他們認(rèn)同了美鳥，雖然到現(xiàn)在為止，還沒有讓美鳥見到伯伯，但一定能夠交談的。

“果然，還是那樣會(huì)比較好啊。”

“是么...但是，我還是覺得不太愿意。”

在那之后，我又?jǐn)?shù)次被母親帶到了那座建筑物中。

了解到那間建筑物就是醫(yī)院，并沒有花太多的時(shí)間。

和伯伯——也就是醫(yī)生聊天，有時(shí)會(huì)有很疼得注射，還需要喝藥。

喝了藥之后，肯定會(huì)有一段頭腦不清的時(shí)間。

與美鳥見面的時(shí)間，也日漸減少了。

從每天見一面到三天一見，又從三天一見變成一周一見。

看著這樣的我，母親表現(xiàn)得非常高興。

最初見面時(shí)，這樣說(shuō)的醫(yī)生，最終還是沒有見到美鳥，然后...