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神偷化身 第092章 殺一儆百
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第092章殺一儆百
小說(shuō):
,她推了推金絲眼鏡,有些驚訝的看著縮在教室角落里的周健,用英語(yǔ)說(shuō)道:“周健同學(xué),請(qǐng)起立。”
周健無(wú)奈站了起來(lái),暈死,早知道享受這種待遇就不來(lái)上課了。
“周健同學(xué),請(qǐng)你告訴我,你為什么一個(gè)學(xué)期不來(lái)上課?”白老師始終在用英語(yǔ)說(shuō)話,在a班上課的老師基本不會(huì)在課堂上說(shuō)漢語(yǔ)。
“呃……”周健沒(méi)有任何解釋的理由,總不能告訴她自己一直在玩游戲,之后“抽空”去了一趟拉斯維加斯和巴西吧,那是想死了。
白老師以為周健沒(méi)聽(tīng)懂,重復(fù)了一遍,這次她把語(yǔ)速故意放的慢了一點(diǎn),而且吐字也清晰了一些,美式英語(yǔ)雖然好聽(tīng),但是因?yàn)橥伦謭A潤(rùn),一旦連起來(lái)了就不清不楚的,沒(méi)聽(tīng)過(guò)的人很難聽(tīng)懂。
周健一咬牙,又開(kāi)始胡編亂造,當(dāng)然他也用了英語(yǔ),這是嶺南大學(xué)英語(yǔ)課的規(guī)定,一旦上課鈴響起,學(xué)生老師間對(duì)話都要用英語(yǔ),你可以說(shuō)的磕磕巴巴,可以說(shuō)的錯(cuò)誤百出,沒(méi)人笑你,但是你不能不說(shuō)。
“對(duì)不起老師,我這些日子一直在打工,我家里比較困難,父親身體不好,學(xué)費(fèi)雖然能申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款,但生活費(fèi)和住宿費(fèi)只能靠自己打工賺了,所以落下了一些課,十分抱歉,不過(guò)老師放心,我在打工之余都有自學(xué)課程的。”
周健這一番話拿捏出了十分誠(chéng)懇的語(yǔ)氣,而且撒謊的眼神十分淡定。
他在高中時(shí)唯一的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)好,作為文科班的學(xué)生,英語(yǔ)更是強(qiáng)項(xiàng),口語(yǔ)雖然相對(duì)弱了些,但那也只是缺少跟老外交流的機(jī)會(huì),這些日子在國(guó)外鍛煉了一下,現(xiàn)在已經(jīng)十分熟練了,只是沒(méi)有白老師說(shuō)的那么地道而已。
白老師微微驚訝,嶺南大學(xué)雖然是重點(diǎn)大學(xué),但是大多數(shù)學(xué)生英語(yǔ)也就是會(huì)考試,會(huì)聽(tīng)力,真正的口語(yǔ)不怎么樣,一般在課堂上提出一個(gè)topic(大學(xué)英語(yǔ)常用的一種授課方法,圍繞一個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法)讓大家討論,總是固定的幾個(gè)人起來(lái)發(fā)言,而且還要先準(zhǔn)備一下,打好腹稿,如果張口就來(lái)的話很可能卡殼。
像剛才周健說(shuō)的這一句話,讓一般英語(yǔ)還算不錯(cuò)的學(xué)生來(lái)說(shuō),只能磕磕巴巴的講完,絕不會(huì)這么熟練,而且其中的state/educational/loan(國(guó)家助學(xué)貸款)算是很生僻的詞組了,一般學(xué)生不會(huì)這樣地道的說(shuō)法,只能采用華夏人講英語(yǔ)時(shí)常用的迂回策略,避重就輕的用波rrow/摸ney/from/the/bank/to/support/my/education(向銀行借錢讀書)這種啰嗦的說(shuō)法代替,而其實(shí)能一邊說(shuō)話,一邊在短時(shí)間內(nèi)組織出這種啰嗦的說(shuō)法并且熟練而無(wú)停頓的表達(dá)出來(lái)也不容易了。
真沒(méi)想到這個(gè)天天逃課的學(xué)生口語(yǔ)這么好。
a6班的那些女生也是驚訝的望著周健,之前說(shuō)話的那個(gè)女孩喃喃的道:“人不可貌相啊,這個(gè)唱二人轉(zhuǎn)的英語(yǔ)居然這么好。”
集體榮譽(yù)感泛濫的梁艷敏有點(diǎn)不愿意聽(tīng)了,怎么也是她的同班同學(xué),而她作為59中文班的學(xué)委,有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)班級(jí)同學(xué)的形象,“喂喂,人家有名字的,叫周健,而且我們中文系的男生雖然少,各個(gè)都長(zhǎng)的有內(nèi)涵,你干嘛老說(shuō)人家長(zhǎng)的像唱二人轉(zhuǎn)的。”
“有內(nèi)涵?呃……”另一個(gè)女生有點(diǎn)暈,她怎么都不覺(jué)得這是一個(gè)褒義詞。
“艷敏你誤會(huì)了,小沈陽(yáng)長(zhǎng)的很有氣質(zhì)啦,二人轉(zhuǎn)也很好聽(tīng)啊,我這么說(shuō)也是為了好記罷了。”說(shuō)話的那個(gè)女生吐了吐舌頭。梁艷敏表情這才好看了些。
白老師似乎是來(lái)了興趣,有意要試試周健的英語(yǔ)水平,繼續(xù)用英語(yǔ)道:“入學(xué)的時(shí)候分班考試,你得了多少分?”因?yàn)榇髮W(xué)老師評(píng)職稱根本不看教學(xué)成績(jī),所以她沒(méi)關(guān)注學(xué)生們各自的分?jǐn)?shù)。
“嗯……好像是68。”
白老師微微一驚,68確實(shí)是一個(gè)不低的分?jǐn)?shù),那次考試用的是專業(yè)四級(jí)的考試卷子,專四比六級(jí)的難度稍高一點(diǎn)點(diǎn),需要5500——8000的詞匯量,這對(duì)高中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很夸張的數(shù)字了,加上專四的考試方法跟高考英語(yǔ)有很大差別,所以學(xué)生普遍考的比較差勁,當(dāng)時(shí)規(guī)定過(guò)50分的就可以進(jìn)a班了,可是即便如此,a班的學(xué)生也只占了一小部分。
“那么你剛才說(shuō)過(guò)有自學(xué)大學(xué)英語(yǔ)的課程,那么我考考你,課本第一課的文章講了什么內(nèi)容?”
周健當(dāng)場(chǎng)傻眼了,他為了博取白老師同情,別抓自己不及格,這才撒謊,沒(méi)想到這個(gè)白老師這么變態(tài),居然拿這種問(wèn)題來(lái)考自己,他根本沒(méi)看過(guò)書,怎么可能說(shuō)的出來(lái)。
白老師意味深長(zhǎng)的笑了笑,“怎么,周健同學(xué)忘記了?那第二課的內(nèi)容是什么記得么?”
周健心中暗罵這個(gè)姓白的奸詐,硬著頭皮用英語(yǔ)說(shuō)道:“老師,我雖然在自學(xué)英語(yǔ),但是沒(méi)有使用大學(xué)英語(yǔ)的課本,而是背單詞,看英文雜志這些。”
“哦?那你訂閱了哪些雜志呢?”
周健真想扇自己一巴掌,這不是找別扭么,他只好說(shuō)道:“一般都是在雜志店里看的,那里可以免費(fèi)看書,而訂閱雜志比較貴。”他已經(jīng)打定主意,如果這個(gè)女人讓他背一段的話,他就徹底投降。
好在白老師也沒(méi)有這么變態(tài),雖然覺(jué)得周健在忽悠自己,不過(guò)在英語(yǔ)方面這么有天賦的學(xué)生,她也不會(huì)太過(guò)討厭。
但是該掛還是要掛他,一個(gè)學(xué)期都沒(méi)上課的學(xué)生要是讓他過(guò)了的話,下學(xué)期還不全是逃課的了,必須殺一儆百。
她說(shuō)道:“好吧,我也不是對(duì)你有什么意見(jiàn),不過(guò)呢,我這個(gè)人很公正的。按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),期末考試卷面分60分,平時(shí)成績(jī)40分,我們一個(gè)學(xué)期一共20節(jié)大課,每出勤一次2分,你只出勤了一次,我算你平時(shí)成績(jī)2分,按照這么算,只要你卷面成績(jī)考……唔……”白老師在授課用的電腦上用計(jì)算器算了一下,然后說(shuō)道:“考96.5就可以及格了。”
白老師話音剛落,班上絲絲抽冷氣的聲音不絕于耳,這白老師可真夠黑的,嶺南大學(xué)a班的試卷難度很高,一般學(xué)生能考個(gè)70分就不錯(cuò)了,想考96.5?做夢(mèng)呢!,
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