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赤色黎明 二十四章
1905年10月12日下午,辜鴻銘先生在前面引路,陳克走進(jìn)了京師大學(xué)堂的禮堂。已經(jīng)有不少在禮堂等候。陳天華做事很聰明,他自己已經(jīng)提前進(jìn)了禮堂,在最后一排坐下。其他學(xué)生見(jiàn)兩人進(jìn)來(lái),幾乎都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著陳克。
“那就是寫(xiě)書(shū)的那個(gè)陳克?”這樣的交頭接耳聲里面有著驚訝,愕然,還有不懈。
大家都是文化人,所以聲音倒也不大。于是乎,如下的細(xì)微聲音,陳克也聽(tīng)得很清楚。
“這么年輕就能寫(xiě)出那樣的東西?我不太信。”
“書(shū)里面倒是錯(cuò)誤百出。”
所謂文人相輕,陳克聽(tīng)于電視上的那些講座,他自己也是邊聽(tīng)邊對(duì)著電視嘲諷,對(duì)于這樣的待遇,陳克一點(diǎn)都不在意。他臉上還是帶著習(xí)慣性的微笑,看著兩邊的學(xué)生。辜鴻銘大概介紹了一下陳克,然后就讓陳克上臺(tái)講課。
義務(wù)教育普及造成的一個(gè)結(jié)果就是學(xué)生們的年紀(jì)相差無(wú)幾。強(qiáng)制義務(wù)教育普及越久,同年級(jí)學(xué)生的年紀(jì)相差越小。陳克在21世紀(jì)早已經(jīng)習(xí)慣了這樣的情況,他上學(xué)稍微早了一點(diǎn),結(jié)果就是一步?jīng)]跟上,步步跟不上,從小學(xué)開(kāi)始,他的年齡在班上不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,直到上了大學(xué)才得以改變這個(gè)排位。在京師大學(xué)堂的禮堂里面,陳克看著下面的學(xué)生,大家的年紀(jì)差距令陳克頗為不適應(yīng)。從20多歲到30多歲的都有,還有幾位大叔也不知道是學(xué)生還是教師,怎么看都得有40冒頭的模樣。京師大學(xué)堂是以前京城國(guó)子監(jiān)改過(guò)來(lái)的,這里面有些大齡學(xué)生么,應(yīng)該也不稀奇。
陳克又掃視了一圈下面的學(xué)生,大概有五十多人,大家的外貌讓陳克頗有好感。這些人里面,有六成以上都是短發(fā),那些留辮子的夾雜其中,看上去到令人意外的不感覺(jué)討厭。“大家好,我叫陳克。今天來(lái)這里,我有些個(gè)人愚見(jiàn),請(qǐng)諸位斧正一下。”陳克的開(kāi)場(chǎng)白倒也中規(guī)中矩。
不過(guò)下面的人可也并不客氣,能在京師大學(xué)堂上學(xué)的,都是各地的精英。大家一個(gè)個(gè)自命不凡。卻見(jiàn)一個(gè)和陳克年紀(jì)差不多的青年站起身來(lái),他是短發(fā),穿了身西裝。“陳先生,你的書(shū)我是看過(guò)的,其實(shí)今天來(lái)這里的諸位也都看過(guò)。我看陳先生的書(shū)之后,有一個(gè)問(wèn)題。不知道陳先生對(duì)科舉考試怎么看。”
1905年9月2日,直隸總督袁世凱、盛京將軍趙爾巽、湖廣總督張之洞、兩江總督周馥、兩廣總督岑春煊和湖南巡撫端方等一批高官,聯(lián)名上奏朝廷,明確提出:國(guó)家危迫情形,一刻千金,“欲補(bǔ)救時(shí)艱,必自推廣學(xué)校始;而欲推廣學(xué)校,必自先停科舉始。”言辭激烈地請(qǐng)求“雷厲風(fēng)行”“停罷科舉”。面對(duì)這些舉足輕重的南北封疆大吏的聯(lián)合奏請(qǐng),朝廷已不能等閑視之,就在9月2日的當(dāng)天,便以光緒皇帝的名義頒下諭旨,向全天下宣布:“所有鄉(xiāng)、會(huì)試一律停止。”這一上諭的發(fā)布,宣告了古代中國(guó)科舉制度的終結(jié)。
陳克不知道這位青年怎么會(huì)想起問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,看他旁邊坐的幾個(gè)人目光灼灼的看著自己,陳克覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題不能夠輕易的回答一下就結(jié)束。他問(wèn)道:“我的書(shū)里面,對(duì)于科舉制度是很推崇的。如果這位兄臺(tái)看過(guò)我的書(shū),就應(yīng)該知道吧。”
“哼。”陳克聽(tīng)到有人冷笑一聲。大多數(shù)學(xué)生的臉上都不是很贊賞陳克的神色。
“我做個(gè)小調(diào)查吧,有多少人支持廢除科舉的,請(qǐng)舉手。”
同學(xué)們看著陳克,到?jīng)]有人表態(tài)。陳克覺(jué)得奇怪,“難道這些人都支持科舉不成?”他奇怪的想到。
站起來(lái)的這位青年舉起了手,這下,才有人紛紛迎合。最后50多人里面,竟然有40多人舉手贊同。看來(lái)方才那些人不肯表態(tài),只是自視甚高,不太買(mǎi)陳克這個(gè)小青年的帳而已。
“把手放下。還有這位兄臺(tái),你也請(qǐng)坐下。”陳克說(shuō)道。
等會(huì)場(chǎng)恢復(fù)了最初的模樣,陳克這才問(wèn)道:“誰(shuí)支持科舉的,請(qǐng)舉手。”
稀稀拉拉的七八人舉手。看他們的神色,頗是有些激動(dòng)。看來(lái)支持科舉的態(tài)度還是很堅(jiān)定的。
“我們都是讀書(shū)人,所謂國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心。若是說(shuō)其科舉本身的優(yōu)劣,我覺(jué)得大家各有自己的道理。但是我今天那要講的是我的書(shū),那么就不能不講講政治層面的東西。從政治的角度來(lái)說(shuō),我是反對(duì)廢除科舉的。”
嗡的一聲,下面發(fā)出了各種的反應(yīng)。有些人臉上露出不屑的神色,有些人有了“遇到同志”的興奮神色。
“看來(lái)陳先生是很喜歡八股文了?”方才那個(gè)青年嘲笑的說(shuō)道。
“這位兄臺(tái),我是不知道大學(xué)堂的教程了,我想問(wèn)問(wèn)兄臺(tái)學(xué)過(guò)過(guò)數(shù)學(xué)么?”
“學(xué)過(guò)啊。”那位青年用明顯的針對(duì)口氣說(shuō)道。
陳克也不答話(huà),他轉(zhuǎn)過(guò)身拿起粉筆,在黑板上刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。大家一看,都是些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,例如11,4()16。這樣簡(jiǎn)單的題目對(duì)這些京師大學(xué)堂的學(xué)生來(lái)說(shuō)自然是小兒科。已經(jīng)有人低低的笑出聲來(lái)。“這些題是考小孩子么?”
隨著陳克越寫(xiě)越多,嘲笑聲明顯的多了起來(lái),但是隨著下面交頭接耳的討論,各種諷刺的聲音卻逐漸減少了。
陳克轉(zhuǎn)回頭來(lái),下面的不少人已經(jīng)明白了陳克的意思,他們的神色變得鄭重起來(lái)。
“八股文取仕,的確已經(jīng)不符合現(xiàn)代的潮流和需求。但是,標(biāo)準(zhǔn)化考試,從來(lái)都不會(huì)過(guò)時(shí)。”陳克指著黑板上的題目說(shuō)道。
這些學(xué)生們都不是那些不學(xué)無(wú)術(shù)之輩,陳克在黑板上寫(xiě)的東西內(nèi)容簡(jiǎn)單,但是陳克本來(lái)也不是要考眾人的,這些東西的關(guān)鍵是考試的題目分類(lèi)。填空題,單項(xiàng)選擇題,多項(xiàng)選擇題,問(wèn)答題,計(jì)算大題。陳克簡(jiǎn)單的把自己時(shí)代的考試卷給寫(xiě)了一下。
“我得先給大家說(shuō)明一下,我只看過(guò)一丁點(diǎn)八股文。我自己根本也不會(huì)寫(xiě)八股文。”陳克并不想不懂裝懂。“但是,我一直認(rèn)為,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。八股文好歹也算是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試模式。我看重的是這種東西。”
聽(tīng)了這些話(huà),臺(tái)子下面立刻開(kāi)了鍋。有人支持陳克,也有人反對(duì)。看起來(lái),支持陳克的居然占了微弱的優(yōu)勢(shì)。
“陳先生,這都是新式學(xué)校的課程,和科舉有什么關(guān)系?”那個(gè)青年繼續(xù)發(fā)問(wèn)了。
“朝廷現(xiàn)在廢除科舉,我不客氣的說(shuō),就是自取滅亡。”陳克針?shù)h相對(duì)的答道。這話(huà)一出,臺(tái)下登時(shí)鴉雀無(wú)聲。陳克從容鎮(zhèn)定地放下手中的粉筆,又拍掉了手指上粘的粉筆屑。
“無(wú)論你怎么說(shuō)科舉制度有這樣的問(wèn)題,那樣的問(wèn)題。但是科舉制度本身的意義在于,提供了一個(gè)相對(duì)公平的晉升模式。哪怕是各種舞弊層出不窮,通過(guò)各級(jí)科舉考上功名的,大部分還是普通的讀書(shū)人。這點(diǎn)我覺(jué)得大家得承認(rèn)吧。”
沒(méi)有人反對(duì),所有人都帶著自己的情緒看著陳克,想看看陳克到底是什么意思。
“那么廢除科舉,提倡新式學(xué)校。要不要保持這種公平呢?如果要保持公平,大可增加科舉考試的內(nèi)容。數(shù)學(xué),物理,化學(xué),這些科目都逐漸增加到科舉考試?yán)锩嫒ァH绻且黾邮芙逃娜藬?shù),那可以把新式學(xué)校歸到科舉的體系里面來(lái)么。把科舉推翻,我很不認(rèn)同。”
“這些和陳先生所說(shuō)的朝廷自取滅亡有何關(guān)系呢?”另外一位看著四十多歲的兄臺(tái)皺著眉頭問(wèn)道。看來(lái)陳克這么飄逸的說(shuō)法,他很不理解。
陳克轉(zhuǎn)過(guò)身重新拿起粉筆,這才覺(jué)得方才自己故作鎮(zhèn)定地作派很是多余。不過(guò)現(xiàn)在也管不了那么多,陳克刷刷的寫(xiě)下了一行大字,“王者富民,霸者富士,僅存之國(guó)富大夫,亡國(guó)富筐篋,實(shí)府庫(kù)。”下面的人都是讀書(shū)人,知道這是《荀子——王制篇》里面的話(huà),不少思維機(jī)敏的人已經(jīng)緩緩點(diǎn)頭。
“當(dāng)今天下,根本談不上富民一說(shuō)。為了賠款,朝廷倒是努力富筐篋,實(shí)府庫(kù)。這已經(jīng)極為危險(xiǎn)了。當(dāng)年就是因?yàn)轼f片戰(zhàn)爭(zhēng),朝廷為了賠款,大增賦稅。于是民間立刻就有了回應(yīng),太平天國(guó)起來(lái)造反了。曾國(guó)藩領(lǐng)著湘軍與太平軍鏖戰(zhàn),燒殺搶掠,倒是富了湖南的湘軍。也算是富士吧。總算是把太平天國(guó)給滅了。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)呢,富了洋務(wù)派,也算是富了大夫。朝廷倒也看著有了同光中興的模樣。現(xiàn)在科舉一廢,無(wú)論是大夫也好,或者是士人也好,原本制度上還算是公平的晉升機(jī)會(huì)就沒(méi)有了。若是在科舉里面加上數(shù)學(xué)、物理,雖然那些讀書(shū)人覺(jué)得考科舉艱難了許多,但是好歹還有個(gè)盼頭。為了能夠考上,他們必然要學(xué)習(xí)新知識(shí),朝廷的新式學(xué)校正好能夠趁勢(shì)推行。現(xiàn)在將科舉全拋在一邊,那些讀書(shū)人怎么看,怎么想?科舉本來(lái)就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,考上的就是少數(shù)。辦了新式教育,朝廷的官位一個(gè)都沒(méi)有多。而且新式教育這么突然推行,等于是把那些讀書(shū)人的路給斷了。能讀書(shū)的,都不是什么窮人。他們和各地士紳關(guān)系極為緊密。現(xiàn)在朝廷為了賠款,已經(jīng)得罪了百姓,再把士人給得罪光。能依靠的僅僅這些大夫,也就是官員。庚子年?yáng)|南自保都出來(lái)了,這天下的封疆大吏,朝廷能靠得住么?”
陳克的話(huà)擲地有聲,來(lái)聽(tīng)課的無(wú)論是老師還是學(xué)生,一時(shí)間竟然沒(méi)有任何人能夠立刻起來(lái)反駁的。停了半晌,才有人問(wèn)道:“這不是要推行新政,立憲了么?”
“我們家鄉(xiāng)有句話(huà),叫做無(wú)利不早起。立憲的主推是誰(shuí)?還不是東南的官員還有各地的士紳么。為什么要立憲呢?其中一個(gè)重要官員不就是因?yàn)槌⒁豢鸷D,實(shí)府庫(kù),他們受不了么?若是立憲成功,這些人也不可能打得過(guò)外國(guó),該賠的錢(qián),一文也少不了。士紳掌權(quán),定然不肯多掏一文錢(qián),而是要想方設(shè)法的少交錢(qián)。外國(guó)人虎狼一樣的逼迫,這些錢(qián)最后還是要轉(zhuǎn)嫁到百姓頭上。既然有人看過(guò)我的書(shū),那么大家或許讀到過(guò),明末,南方茶稅居然還有過(guò)一年交了12兩的事情。當(dāng)年會(huì)如此,現(xiàn)在照樣會(huì)如此。逼迫百姓過(guò)甚,會(huì)有什么結(jié)果,大家都是博聞廣記的人才,我就不用再講了。”
沒(méi)有人再吭聲,能考上京師大學(xué)堂的都是明白人,眾人知道陳克沒(méi)有說(shuō)瞎話(huà)。大家看陳克的眼神再也沒(méi)有任何的輕視。原本,這些人對(duì)陳克書(shū)的評(píng)價(jià)和嚴(yán)復(fù)與馬相伯先生差不多,都覺(jué)得陳克的理論十分“霸道”。不少人覺(jué)得陳克就是一個(gè)“狂生”。那個(gè)提問(wèn)的學(xué)生,本來(lái)就是想和陳克討論八股文的問(wèn)題。但是陳克的著眼點(diǎn)根本就不是小細(xì)節(jié),而是從國(guó)家大勢(shì)的角度來(lái)談,分析十分深刻。雖然還有人依然不服氣,不過(guò)也不敢輕易再說(shuō)什么。
“大家若是沒(méi)有別的問(wèn)題,我就開(kāi)始講課了。”陳克看沒(méi)有人再跳出來(lái)發(fā)言,他的神色已經(jīng)恢復(fù)到平常溫文爾雅的模樣。
當(dāng)天的課講完之后,辜鴻銘先生一定要請(qǐng)陳克吃頓晚飯。
“文青言辭犀利,不愧是嚴(yán)幾道的弟子。”辜先生在飯桌上說(shuō)道。
嚴(yán)復(fù)這次的信上寫(xiě)明了自己和陳克的師徒關(guān)系,辜鴻銘先生也沒(méi)有懷疑。
“文青,我竟然沒(méi)有看出來(lái),你對(duì)朝政竟然如此了解。”
“辜先生,我今天說(shuō)話(huà)有些不怎么避諱。現(xiàn)在想起來(lái)很是后悔,若是給辜先生帶來(lái)不便,還請(qǐng)辜先生直說(shuō)。”
“文青,你今天談八股的話(huà),可都是老成謀國(guó)之言。現(xiàn)在朝廷里面就缺你這等能夠看出問(wèn)題,穩(wěn)重可靠之人。大家都是滿(mǎn)腦子黨爭(zhēng),做事急功近利。我本來(lái)也沒(méi)有想那么多,聽(tīng)了文青的分說(shuō),越想越是后怕。朝廷現(xiàn)在也是騎虎難下,新政如必然要推行。文青對(duì)新政有何看法?”
“辜先生,天作孽尤可為,自作孽不可活。對(duì)于新政,還是我今天所說(shuō)的,朝廷根本就是自取滅亡。新政無(wú)論怎么搞,都是朝廷、士紳和封疆大吏們爭(zhēng)奪利益。就現(xiàn)在來(lái)看,無(wú)論哪邊占了優(yōu)勢(shì),誰(shuí)受苦的還必然是百姓。這天下的民心一失,就等那兩個(gè)人了。”
聽(tīng)了這話(huà),辜鴻銘皺著眉不吭聲。陳克也不客氣,放開(kāi)大嚼。吃到了半飽,這才聽(tīng)到辜先生問(wèn)道:“文青著書(shū)立說(shuō),想必是認(rèn)為你書(shū)里面所構(gòu)建的那個(gè)新政能夠救國(guó)救民了。”
“是。”陳克回答的斬釘截鐵。
“文青,幾道給我的信里面說(shuō)道,他給袁蔚亭寫(xiě)了封信,介紹你去見(jiàn)他。袁蔚亭身為北洋大臣,也是個(gè)聰明人,我在想,文青可否寫(xiě)個(gè)關(guān)于新政的文章。我親自帶你去見(jiàn)袁蔚亭。”
“這個(gè)可不好寫(xiě)。得些日子才能寫(xiě)完。”
“不妨事。你下午來(lái)學(xué)堂講課,其他時(shí)間可以寫(xiě)。”
“那我寫(xiě)完之后,辜先生您得給我斧正一下。”
“這個(gè)自然。”
吃了飯,陳克和陳天華一起回住處。
“文青,你這么直截了當(dāng),倒是在我意料之外。”
陳克不接這個(gè)茬,他關(guān)心的是別的,“星臺(tái),你看學(xué)生們對(duì)我的課有什么反響。”
“我看反響不錯(cuò)。怎么了,文青,你難道準(zhǔn)備在京師大學(xué)堂發(fā)展同志么?”
“對(duì)京師大學(xué)堂么,我是姜太公釣魚(yú)。也沒(méi)有那么多功夫花在他們身上。倒是洋務(wù)派,需要好好結(jié)交。庚子年之后,洋務(wù)派們的實(shí)力大損。他們對(duì)朝廷最不滿(mǎn)意,倒是可以發(fā)展一下。”
“文青具體準(zhǔn)備怎么做?”
兩人邊走邊談,10月了,天也黑得早。等兩人回到住處,天色徹底黑了。抬手摸鎖,卻摸了個(gè)空。陳克倒是嚇了一跳,難道自己住的地方造了盜?一把推開(kāi)屋門(mén),只見(jiàn)正屋和廂房里面都亮著燈。幾個(gè)人影投在床紙上。聽(tīng)見(jiàn)聲音,一個(gè)高大的身影先站了起來(lái)。陳克松了口氣,片刻,就見(jiàn)武星辰從正廳走出來(lái)。陳克關(guān)了院門(mén),再轉(zhuǎn)回頭,正屋前的石階上,除了武星辰之外,還有另外幾個(gè)人。其中一人竟然是龐梓。
眾人見(jiàn)了禮,就回了屋內(nèi)。屋里面的桌子上放了一堆酒肉,卻沒(méi)有怎么動(dòng),看來(lái)眾人開(kāi)席不久。陳克沒(méi)想到武星辰居然帶了龐梓來(lái)北京。正在猜測(cè)龐梓的來(lái)意,就見(jiàn)到龐梓起身給陳克與陳天華斟了酒,然后端著自己的杯子,“兩位陳先生,我在邢臺(tái)招待不周,這杯酒給兩位賠個(gè)罪。”
陳克與陳天華連忙端著酒站起身來(lái),大家碰了杯,都是一飲而盡。這才坐下。
“文青,你和龐老弟都是直脾氣。特別是你,說(shuō)話(huà)就是不好聽(tīng)。龐老弟說(shuō)了你們的事情,我覺(jué)得大家不該這么不歡而散。龐老弟也覺(jué)得頗為后悔,這不,他專(zhuān)程來(lái)北京給你賠罪來(lái)了。”
聽(tīng)了這話(huà),陳克趕緊起身給龐梓還有其他人都斟上酒。他端起酒杯,“我這人說(shuō)話(huà)就是這樣子。得罪龐兄之處,一定要請(qǐng)龐兄原諒。”
眾人也都起身,說(shuō)了幾句客套話(huà),然后眾人都干了酒。
再次坐下之后,龐梓說(shuō)道:“陳先生,上次你說(shuō)的那事情,等你走了之后,我又想了不少次。而且武大哥也專(zhuān)門(mén)和我談過(guò)。武大哥說(shuō)了不少道理,我覺(jué)得很對(duì),但是不少地方還不太明白。這次進(jìn)京,是專(zhuān)門(mén)來(lái)向陳先生請(qǐng)教來(lái)了。”
“龐兄,我對(duì)你的事情不了解。不知道龐兄能否先給我講講你的事情。如果我連基本情況都不知道,說(shuō)出來(lái)的東西肯定不對(duì)。”
聽(tīng)了這話(huà),龐梓的目光閃動(dòng)了一下,警惕的神色很明顯了,“關(guān)于龐某,不知道陳先生到底想知道什么呢?”
陳克毫不在意龐梓的神色,他坦然說(shuō)道。“武大哥沒(méi)有說(shuō)過(guò)你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的,這個(gè)得先說(shuō)說(shuō)吧。”
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