天下無雙 第五十章 手藝問題（上）

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因?yàn)榫`武器的事情，讓孟翰很想知道現(xiàn)在喬和朱把那些衛(wèi)隊(duì)訓(xùn)練的如何，順便也需要確定一下，衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士們到底需要什么樣的武器。反正孟翰有個(gè)概念，據(jù)說高手都是自己訂做武器的，雖然黃沙鎮(zhèn)的衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)在并不是什么高手，但孟翰并不介意給他們使用最合適的武器。

面對領(lǐng)主大人的垂詢，喬和朱顯得十分的自得。在衛(wèi)隊(duì)訓(xùn)練的空地上，兩人飛快的集合衛(wèi)隊(duì)，將這近一個(gè)多月的訓(xùn)練結(jié)果展現(xiàn)給孟翰看。

因?yàn)轱嬍车脑黾樱l(wèi)隊(duì)的成員們現(xiàn)在身體顯得很結(jié)實(shí)，乍一看，卻是很能唬人的樣子。但是，孟翰卻從他們集合的過程中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的衛(wèi)隊(duì)，基本上可以用一個(gè)字來形容，爛！如果非要使用多個(gè)字的話，那就只能用烏合之眾來形容。

“這是我們的衛(wèi)隊(duì)？”孟翰有些不敢相信自己的眼睛。一個(gè)多月的訓(xùn)練，衛(wèi)隊(duì)居然連一個(gè)最簡單的集合都表現(xiàn)的如此的凌亂，這和他心目中的那種現(xiàn)代軍隊(duì)的樣式一點(diǎn)都不一樣。

“這就是我們的衛(wèi)隊(duì)。”喬還沒有說話，朱卻覺得領(lǐng)主大人的話應(yīng)該是贊嘆衛(wèi)隊(duì)的厲害，搶先答了出來。

“天哪！”孟翰一拍自己的腦門，當(dāng)時(shí)光顧著檢驗(yàn)喬和朱的武力了，忘記測試他們帶隊(duì)的能力。這可是個(gè)要命的問題。

喬和朱看著領(lǐng)主大人夸張的動(dòng)作，十分的不解。不過，即便是再遲鈍的人，現(xiàn)在也知道領(lǐng)主大人剛剛的驚嘆并不是贊賞，而是責(zé)怪了。

仔細(xì)的看了看衛(wèi)隊(duì)的表新，喬有些大惑不解的問道：“大人，衛(wèi)隊(duì)有什么問題嗎？”

“恩，怎么說呢？”孟翰想了想，打算總結(jié)一下措辭。喬和朱并不是土生土長的黃沙鎮(zhèn)的人，對孟翰不一定有那么多的認(rèn)同感。這里的居民，孟翰要是不滿意，隨便罵幾句，他們肯定不會有什么別的想法，但喬和朱這兩個(gè)外來人，可就很難說了。

“你們一個(gè)多月，都在訓(xùn)練什么？”孟翰決定換一個(gè)角度和他們討論這件事情，先問了問最近的訓(xùn)練內(nèi)容。

“都在訓(xùn)練力量，耐力。”喬并不覺得自己的訓(xùn)練有什么問題，衛(wèi)隊(duì)，不就是要讓他們一個(gè)個(gè)都厲害起來嗎？反正先把他們的力量訓(xùn)練好，應(yīng)該不是什么問題吧？

“大人，他們現(xiàn)在只能先進(jìn)行這樣的訓(xùn)練。”看孟翰的表情，喬還以為孟翰對他們的訓(xùn)練內(nèi)容也十分的不滿意，急忙補(bǔ)充：“就算是修煉斗氣，也需要一個(gè)好身體的支持。他們的身體還不過關(guān)，只能如此。”

“他們也可以修煉斗氣？什么樣的斗氣？”聞言孟翰一陣振奮，喬和朱是修煉了斗氣的，所以他們比普通的傭兵們要厲害。如果衛(wèi)隊(duì)的所有成員都能修煉斗氣的話，那將是多么大的力量。

“只是流傳最廣的最基本的斗氣。”喬一看孟翰的表情，就知道他有些誤會了：“家傳的斗氣，只能傳給我們家族的人，大人，并不是我們不盡力……”這種事情一定要解釋清楚，否則到時(shí)候引起孟翰的誤會就麻煩了。

“管他什么斗氣，只要能練，需要什么條件，我盡力滿足。”孟翰卻沒有多想這么多的事情，家傳的斗氣不能練，無所謂，有斗氣就行。反正練了斗氣肯定比不練斗氣要厲害，這點(diǎn)常識孟翰還是有的。

“大人，那衛(wèi)隊(duì)的問題？”喬見孟翰是這個(gè)態(tài)度，他也放松了下來。只要不是因?yàn)椴粷M他不教授家傳斗氣，其他的一切好說。

“喬，朱，衛(wèi)隊(duì)的訓(xùn)練，有沒有一個(gè)短期的計(jì)劃和長期的目標(biāo)？”孟翰從興奮中醒來，轉(zhuǎn)向喬和朱，認(rèn)真的問道。

“計(jì)劃？”喬和朱都傻了眼，兩人對視一眼，都漠然的搖搖頭：“大人，沒有。“

“這就是問題，知道嗎？”孟翰終于找到了切入點(diǎn)，用這個(gè)來說明問題，既不會讓兩人太過不滿，也容易表達(dá)清楚自己的意思。

喬和朱四只眼睛一眨不眨的盯著孟翰，明亮的目光看的孟翰甚至有些別扭。吩咐兩人解散了衛(wèi)隊(duì)讓他們先自行訓(xùn)練，隨后，讓兩人跟著自己來到一邊。

“我們做任何事情，都是有目的的。”孟翰用了一句十分粗淺的話來打開話題：“工作是為了吃飯，你們投靠我是要成為騎士，反正，一般的行為，都是有目的的。對吧？”

喬和朱點(diǎn)點(diǎn)頭，孟翰看在眼中，心中也開始慢慢的放松，他又有了那種給人上課的感覺。

“那我們訓(xùn)練衛(wèi)隊(duì)的目的是什么呢？”孟翰提了一個(gè)問題，示意喬和朱兩人回答。

“為了保衛(wèi)大人。”朱搶著回答。這個(gè)答案并沒有什么原則性的錯(cuò)誤，孟翰點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。

“為了保護(hù)大人和領(lǐng)地。”喬比朱要考慮周全一些，所以，回答的也多一點(diǎn)。他的答案，更沒有什么錯(cuò)誤，孟翰同樣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“不過，這是最終目的，而不是我們訓(xùn)練的明確目標(biāo)。”孟翰在同意兩人的說法之后，卻緊接著表示了不同的意見：“這不是說你們說的不對，只是訓(xùn)練的目的不詳細(xì)而已。”

看著依舊不解的喬和朱，孟翰笑了笑問道：“保護(hù)我也好，保護(hù)領(lǐng)地也好，訓(xùn)練到什么地步，就可以保護(hù)我了呢？是到你的程度，還是說要到劍圣或者劍神的地步？”

聽到孟翰說劍圣和劍神的時(shí)候，喬的眉頭皺了一下，眼中好像涌現(xiàn)出一股不屑的光芒，仿佛在嘲笑孟翰不自量力，沒有資格被劍圣或者劍神來保護(hù)。不過，這目光一閃即逝，隨即恢復(fù)了正常。

孟翰并沒有注意到這個(gè)細(xì)節(jié)，而是面對兩個(gè)無法回答這個(gè)問題的人繼續(xù)說教：“所以，我們要制定一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃，例如，在這二十天當(dāng)中，要讓他們的身體素質(zhì)達(dá)到能夠修煉斗氣的程度，這樣是不是比較具體一些？”

喬和朱對孟翰說的這些，倒是沒有反駁，都默不作聲的點(diǎn)了點(diǎn)頭。