魔獸多塔之異世風(fēng)云 第二百三十二章 天才更遇天才（下）

品沽的是“蘿卜哥，他手中的先球只經(jīng)散尖了，臉判四俱了正常，只是還有些氣喘。

他灼灼的看著顧南升，“老師，既然你這么說(shuō)，那你的基礎(chǔ)一定打的很扎實(shí)了，你能控制幾個(gè)能量球？”

“蘿卜哥。這話已經(jīng)充滿了挑釁的意味了。

他話一出口立匆得到了幾乎所有學(xué)生的支持，一些學(xué)生開始跟著起哄。

“時(shí)啊，老師，你能控制幾個(gè)能量球？”

“是啊，做給我們看看吧。”

“讓我們開開眼吧

那些學(xué)生說(shuō)的好聽，其實(shí)都是等著看顧南升出丑，以顧南升的年齡，撐死了也就是個(gè)二級(jí)附魔師，那也不過控制三個(gè)能量球，跟學(xué)生一個(gè)水平如何服眾。

這還是好的情況呢，說(shuō)不定顧南升只能控制兩個(gè)能量球，那樣他就丟人丟大了。

顧南升笑瞇瞇的瞥了一眼坐在角落里看好戲的械紅，這家伙一臉幸災(zāi)樂禍的笑容，顯然沒打算幫忙。

忤逆老師的確不時(shí)，但是也得看忤逆誰(shuí)不是。

要是敢忤逆系主任胄翔，那肯定要拉出去彈死，可是如果忤逆消極怠工又傲慢無(wú)禮的刺頭老師斜霜的話，楓紅卻樂得看熱鬧。

她甚至恨不得沖過去親幾口那個(gè)看匕去傻傻呆呆的小胖子，并且給他頒發(fā)個(gè)一等獎(jiǎng)學(xué)金什么的。

小蘿卜當(dāng)然沒有感受到楓紅的目光，他一直盯著顧南升的一舉一動(dòng)，他的眼神意思很明顯，想教我可以，但是先要拿出足夠教我的水平。

天才有天才的傲氣小胖子看上去傻乎乎的，但是他內(nèi)心的傲氣卻重的很。

顧南升輕笑了一聲，學(xué)生的挑釁在他的意料之中，他既然要再克麗絲芙學(xué)院待一個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，那就要壓得住的學(xué)生，否則以后可能會(huì)有不少麻煩。

而這幫家伙們都是驕傲的天之驕子，想壓得住他們必須要用真正的實(shí)力。

“好的，那你們看好了

顧南升說(shuō)的很自信，他完全沒必要謙虛，他現(xiàn)在的實(shí)力已經(jīng)勉強(qiáng)達(dá)到了四級(jí)附魔師境界，憑借薩格拉斯之眼和對(duì)魔法陣的深入理解，他完全可以做到五級(jí)附魔師能做的任何事。

而且，別忘了，顧南升最拿手的就是能量控制，他網(wǎng)到梅林府上就進(jìn)行了一次能量控制的比試。比賽控制藍(lán)翎碎片的火焰，顧南升完勝風(fēng)老。

后來(lái)為思攸療傷，也是憑借著完美的能量控制力，當(dāng)然還有薩格拉斯看透能量的本領(lǐng)。

風(fēng)老是四級(jí)附魔師中的佼佼者，比現(xiàn)在幽冥帝都任何一個(gè)四級(jí)附魔師的實(shí)力都要強(qiáng)。

十幾年前，風(fēng)老是現(xiàn)任黑暗伯爵附魔師公會(huì)會(huì)長(zhǎng)胄翔的老師，那時(shí)候他跟著梅林去喋血之都，其實(shí)也從一個(gè)側(cè)面反映了梅林待人的誠(chéng)懇，畢竟風(fēng)老這種級(jí)別的人物可不是光憑手段就能拉攏的了的。

風(fēng)老走后，黑暗伯爵附魔師公會(huì)一下子失去了主心骨，整個(gè)公會(huì)一個(gè)四級(jí)附魔師都沒有了。

在藍(lán)坎附魔師公會(huì)和冬斯附魔師公會(huì)的擠壓下，黑暗伯爵在幽冥帝都三大附魔師公會(huì)的位置發(fā)發(fā)可危。

胄翔就是在這種情況下臨危受命，兼任附魔師公會(huì)會(huì)長(zhǎng)和克麗絲芙學(xué)院系主任，雖然黑暗伯爵三大附魔師公會(huì)之一的名聲勉強(qiáng)保住了，但是它與其他兩家公會(huì)的差距還是被拉大了。

這也是胄翔在蘭特面拼死要面子活受罪的原因，他拼著求人也不肯承認(rèn)黑暗伯爵附魔師公會(huì)不能打造四星裝備。

和風(fēng)老相比，顧南升只是在合成高級(jí)裝備方面有很大劣勢(shì)，而在其他方面他都有優(yōu)勢(shì)。

而單論能量控制力，他即便與六級(jí)附魔師相比也有過之而無(wú)不及。

所以，現(xiàn)在他升級(jí)四星裝備的成功率已經(jīng)達(dá)到將近百分之百。

六級(jí)附魔師的能量控制力跟二級(jí)附魔師比，實(shí)在沒有什么可比性。

操縱多個(gè)能量球的難度成幾何數(shù)級(jí)式的上漲，而附魔師升級(jí)的難度何嘗不是成幾何數(shù)級(jí)式的上漲呢。

二級(jí)附魔師能控制三個(gè)到四個(gè)能量球，三級(jí)就是五個(gè)到六個(gè)，以此類推，六級(jí)附魔師就能控制十一個(gè)到十二個(gè)能量球。

顧南升不緊不慢的拿出幾件裝備來(lái)，他只有一只胳膊，不能像小蘿卜那樣用左手引發(fā)能量，然后轉(zhuǎn)移到右手上。

當(dāng)然，他可以用精神力讓裝備漂浮起來(lái)，但是那樣做的話，那面會(huì)有人懷疑他的左胳膊有問題。

所以，他準(zhǔn)備要激發(fā)的裝備擺好在布包里，然后拿在手中一次性激發(fā)所有裝備的能量，這樣做就不會(huì)有人懷疑了。

當(dāng)然，這樣做的難度也要大不少，尤其是對(duì)低級(jí)附魔師來(lái)說(shuō)。

該控制幾個(gè)才好呢？

顧南升一邊想著，一邊往布包上增加裝備。

一件，兩件，三件，四件，，

看到顧南升拿出第四件裝備后，學(xué)生的眼睛都亮了起來(lái)。

“快看，斜霜老師拿了第四件，他真的能控制四個(gè)能量球么？”一個(gè)女生有些興奮的說(shuō)道，很多女生開始期待起來(lái)，她們當(dāng)然希望有個(gè)附魔大師做她”小瘧車。尤其，泣個(gè)附魔大師又年輕義帥六※

“四個(gè)能量球，二級(jí)附魔師數(shù)峰啊，斜霜老師加油。”一個(gè)女生已經(jīng)滿眼小星星了，帥哥在女生中總是人氣十足，即便顧南升最開始給大家的印象糟糕到了極致，但是只要耍一次帥，或看來(lái)一次英雄救美，那就全回來(lái)了，大多數(shù)女生比較感性。

不過大多數(shù)同學(xué)還是持懷疑態(tài)度，這今年輕老師真的能控制的了四個(gè)能量球么？

“不是吧，斜霜老師沒有停手的意思啊，他還在拿。”

“他準(zhǔn)備干什么，是激發(fā)能量啊，他難道要控制五個(gè)能量球么？。學(xué)生們網(wǎng)開始只是看熱鬧，但是隨著顧南升越拿越多，他們的表情變得精彩起來(lái)。

“真的拿了第五件，而且，他還不停。”一個(gè)男生直勾勾的看著顧南升不緊不慢的手，他難道要拿第六件么？

“第六件！這怎么可能控制的了

“暈死，六個(gè)能量球在一起不會(huì)爆炸吧？”

“六個(gè)能量球絕對(duì)是三級(jí)附魔師的水準(zhǔn)，而且是巔峰水準(zhǔn)，斜霜老師是真有實(shí)力，還是逗我們玩呢？”

氣氛越來(lái)越緊張，圍觀的學(xué)生們大氣都不敢出一下，而楓紅老師也從角落里站起了身，她不可置信的看著一臉淡然的顧南升，這個(gè)家伙，他難道真的能控制六個(gè)能量球？

如果是那樣的話，她就會(huì)見證一個(gè)奇跡。

一個(gè)二十多歲的附魔師，控制六個(gè)能量球，這怎么可能，難道他已經(jīng)達(dá)到了三級(jí)附魔師巔峰的境界么？

三級(jí)附魔師至少是轉(zhuǎn)職英雄級(jí)別，否則屬性值根本不夠，要做到升級(jí)附魔術(shù)兩不誤談何容易。

他就算從十歲轉(zhuǎn)職，也不過修煉十多年而已，克麗絲芙學(xué)院自成立以來(lái)還從來(lái)沒出過這種天才。

顧南升把六件裝備整理好，就這么多吧，再多就太驚世駭俗了。

深吸一口氣，他把布包托在了手心，紫色的火焰突兀的燃燒起來(lái)，布包立刻化成了灰燼消失在空氣之中，六件裝備裝備暴露在空氣中，被激發(fā)的能來(lái)那個(gè)迅速演變成炫目的光芒。

六間裝備仿佛在光芒中被融化了，原本的凝實(shí)只剩下了透明的虛影。

光芒越來(lái)越盛，奪星替月，教室中仿佛升起了一個(gè)小太陽(yáng)，周圍的景色被照的纖毫畢現(xiàn)。

每個(gè)人都被強(qiáng)光拖出了扇形的影子，躲在光芒之后斜霜的臉，明晰的猶如月光下的水銀。

光芒漸漸淡去，六個(gè)。晶瑩剔透的圓球宛如聽話的精靈一般在顧南升手心上飛舞著，如果不是至今還留在眾人虹膜之上的亮麗光彩，許多人恐怕會(huì)認(rèn)為剛才的一切只是幻境。

所有人都靜靜的看著這一幕，一個(gè)二十多歲的附魔師輕松掌控了六個(gè)能量球，而且能量球的邊緣是如此整齊，仿佛深海中璀璨的珍珠。

“好虛幻啊”一片寂靜中，卡伊喃喃自語(yǔ)，剛才在強(qiáng)光映襯下斜霜唯美的面容宛如烙印一般深深刻進(jìn)了她的腦海。

幾乎所有人的腦子哼哼些混亂眩暈，靜靜的教室只有勻凈的呼吸聲和心跳聲。

一個(gè)女孩捅了另一個(gè)女孩一下，“你現(xiàn)在還想養(yǎng)人家么？”

被捅的那個(gè)女孩臉紅紅的，她呆呆的看著光芒中的斜霜，一時(shí)間竟是沒有感覺到另一個(gè)女孩在對(duì)她說(shuō)話。

顧南升靜靜的托著六顆能量球，面色如常，精神力沒有絲毫透支的跡來(lái)

站在角落里的楓紅看到這一切，身心都在顫抖，同時(shí)控制六顆能量球還不是斜霜的極限！

如果精神力到了極限的話，應(yīng)該額頭冒虛汗才是，可是斜霜一副舉重若輕的表情，明顯還有余力。

而且，他只用了一只手，同一時(shí)間引發(fā)六件裝備的能量，之后能保證六顆能量球都圓的跟珍珠似的，這份能量控制水平恐怕比起普通的四級(jí)附魔師也不遑多讓了。

想到這里楓紅的心在不爭(zhēng)氣的跳了起來(lái)，這事一定要告訴系主任。

顧南升抖了抖手，六顆顏色各異的能量球化成星星點(diǎn)點(diǎn)碎光。盤旋著在空中飛舞，仿佛是夜空中的螢火蟲，又如被風(fēng)吹散的飛英飄絮。

幾個(gè)女孩看著那美麗的光芒，不知不覺的陶醉其中，太美了。

“老師，你到底是幾級(jí)附魔師啊？”卡伊帶頭問出了這個(gè)所有學(xué)生都想知道的問題。

顧南升呵呵一笑，“我沒有通過附魔師認(rèn)證，所以等級(jí)我也不知道，其實(shí)我只是在能量控制方面有些天賦，在合成方面到?jīng)]有什么成就，我到目前為止只研究過一些低級(jí)卷軸，更高級(jí)的我就沒有涉獵過了

顧南升這樣一說(shuō)眾人才想起他之前做自我介紹時(shí)說(shuō)的話。

他說(shuō)基礎(chǔ)最重要，所以他一直到現(xiàn)在都在研究六種低級(jí)卷軸，也就是圣殿指環(huán)、窮鬼盾、護(hù)腕、幽靈系帶、無(wú)用掛件以及魔杖六種。

斜霜老師如此天才，卻依然在研究低級(jí)裝備卷軸。

而他們只是半吊子水平，卻還好高鶩遠(yuǎn)，想著合成三星裝備想起來(lái)實(shí)在慚愧。

“你的意思是說(shuō)，你是二級(jí)附魔師，卻有三級(jí)一漢附魔師的控制能力。”械紅灼灼的看著顧南升，她明騾小充滿了懷疑，她怎么也不信顧南升只有二級(jí)附魔師的實(shí)力。

“也許比你說(shuō)的還強(qiáng)一點(diǎn)，我說(shuō)過我沒參加過等級(jí)考證，具體實(shí)力我自己都不知道。”

楓紅突然頓的問顧南升：“你能升級(jí)四星裝備么？”

“不能！”顧南升回答的干凈利落。

他曾經(jīng)以南先生的身份送給精靈少女一個(gè)四星護(hù)腕，這事全城都知道了，如果再讓人知道自己會(huì)合成四星護(hù)腕的話，肯定有人懷疑自己跟南先生有關(guān)系。

一下子冒出兩個(gè)青年俊杰，一個(gè)會(huì)做四星護(hù)腕，一個(gè)可以把四星護(hù)腕隨便送人，這也太巧了。

聽顧南升這么說(shuō)，楓紅顯然有些失望，她拉了拉自己額頭的劉海兒，自己這是怎么了，一個(gè)二十多歲的青年，達(dá)到這種程度已經(jīng)驚世駭俗了，居然還指望他合成四星裝備，那可是連會(huì)長(zhǎng)都辦不到的事情。

不過假以時(shí)日，他必定能成為幽冥地域第一附魔師，只是，六皇子肯一直留他在克麗絲芙學(xué)院么？

“老師，對(duì)不起！”小蘿卜彎腰九十度，鄭重的道歉，“老師，您說(shuō)的對(duì)，我們的基礎(chǔ)還不扎實(shí)。不該貪功冒進(jìn)。

“你沒做錯(cuò)什么，年輕人取得了你們這樣的成績(jī)，有些驕傲是安該的，可是多塔大陸無(wú)比廣闊，總有比你們更厲害的人存在，只希望你們不要自滿，虛心上進(jìn)

“我不可能一直教弓你們，送你們的字只有兩個(gè)。基礎(chǔ)”。

“是，老師”。抬起頭的時(shí)候小蘿卜兩眼發(fā)亮，雙拳緊握，大有雛鷹振翅，一飛沖天的氣勢(shì)，顯然顧南升說(shuō)的中兩個(gè)字已經(jīng)深深的烙印到他的腦海之中。

可是，基礎(chǔ)重要不假，又有誰(shuí)能把它打好呢？

附魔術(shù)太過博大精深，即便以巫妖王天縱之才，傾盡九級(jí)附魔師之能，也是耗費(fèi)了千余年時(shí)間才推到了現(xiàn)有的附魔術(shù)理論，重建六種低級(jí)卷軸的魔法陣原理。

顧南升不可能把巫妖王筆記的核心部教給眼前的學(xué)生，頂多挑其中的幾種經(jīng)典卷軸做一個(gè)例子而已。

這些也許能讓眼前這些天之驕子們少走許多彎路，可是想讓他們達(dá)到八級(jí)九級(jí)附魔師，甚至是超過九級(jí)附魔師卻是不可能了。

顧南升問小蘿卜道：“你叫什么？幾歲了？”

“報(bào)告老師，我叫羅納，平民出身，今年二十一歲，以前在家鄉(xiāng)的附魔師公會(huì)跟老師聳過幾年附魔術(shù)。”

顧南升暗暗咋舌，真是天才，僅僅是靠小城市的附魔術(shù)公會(huì)。竟然能升級(jí)到二級(jí)附魔師境界。

他轉(zhuǎn)頭看向那幾個(gè)女孩，“你們叫什么？”

三個(gè)女孩最強(qiáng)的那個(gè)叫靈兒，也是平民出身。

另兩個(gè)女孩來(lái)自大家族，一個(gè)叫艾達(dá)。一個(gè)艾薇，兩人是一對(duì)姐妹。

經(jīng)過這個(gè)小插曲之后，所有的人都心服口服，再也不會(huì)腹誹這種修煉太低級(jí)了，而是開始專心致志的開始聯(lián)系操縱手上的能量球。

顧南升的目光有意無(wú)意的落在角落里的愛麗絲身上，她控制一個(gè)白色的能量球已經(jīng)有十分鐘，能量球的邊緣還算整齊，但是愛麗絲明顯已經(jīng)有些精神力不支了。

把一個(gè)能量球維持成球形比用它來(lái)升級(jí)更耗費(fèi)能量。

在顧南升的印象里，愛麗絲眼睛里只有附魔術(shù)，并且執(zhí)著的追求著附魔術(shù)的極致，對(duì)其余的一切東西都不在意。

整個(gè)教室落針可聞，楓紅悄悄的走到顧南升的身邊，輕聲說(shuō)道：“斜霜老師，過幾天要上野外生存課，我本來(lái)還不放心你代課，現(xiàn)在看來(lái)是我多慮了。”

“野外生存課？”顧南升眉頭輕輕皺起，“這種課也要我來(lái)上么？。

看到顧南升有不滿的表情，楓紅明顯有些不爽，不過礙于顧南升的實(shí)力，她也不敢怎么樣，只能耐著性子的解釋道：“斜霜老師，這種課比較危險(xiǎn)，至少要有兩個(gè)老師跟隨，你作為班主任自然要去了，這是學(xué)校的規(guī)定，要是所有老師都跟你一樣僅憑喜好辦事的話，那些校還怎么運(yùn)行下去？希望你不要讓學(xué)校難做。”

顧南升瞥了一眼楓紅，“兩個(gè)以上的老師？另一個(gè)是誰(shuí)？”

“一個(gè)是班主任，另一個(gè)自然是實(shí)戰(zhàn)課老師了，而智力型轉(zhuǎn)職戰(zhàn)士班的實(shí)戰(zhàn)老師，，是我。”

顧南升一愣，“你？”

他的驚訝落在楓紅眼里卻有些瞧不起人的味道了，“是我，怎么？我不夠資格么？”

顧南升笑笑，“那倒不是，你已經(jīng)達(dá)到轉(zhuǎn)職英雄境界了吧？。

開啟薩格拉斯之眼后，顧南升能大致看出比自己弱的對(duì)手的實(shí)力。

楓紅心中一驚，“你怎么知道？”

“猜的。”顧南升推了推鼻梁上象征斯文的眼睛，“克麗絲芙學(xué)院的實(shí)戰(zhàn)課老師，怎么也要有轉(zhuǎn)職英雄的實(shí)力吧，看你的年紀(jì)不過才三十多歲吧？真是好天賦。”