田園大唐 第二十八章 幾許忘懷在孩童

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第二十八章幾許忘懷在孩童

尹主薄臉色變了變，剛要說話，沒想到男娃子的娘先幫他動(dòng)手了，一巴掌打在了男娃子的頭上，罵道：“娃子不懂事，說什么大實(shí)話？”

男娃子還沒如何呢，妹妹先哭上了，嘴里喊著哥哥，伸出小手要給哥哥。

尹主薄這時(shí)恨不能跳到水中悶死，可他知道，只要他跳，很容易在空中被弩箭給射死，他還不能動(dòng)怒，戴罪立功呢，誰(shuí)讓他收了四十五貫錢，以前覺得不少了，幾年也賺不到這么多錢，現(xiàn)在卻非常的后悔，四十五貫錢算什么。

刺史大人已經(jīng)說了，這次救災(zāi)做好的前一百人，每人給一百貫，前提是除去戴罪立功的人，像他們這樣的，一文錢也沒有，要么就好好做事兒，要么就是死，沒有第三條路可走。

凡是不相信刺史敢這么干的人已經(jīng)血染大水了，剩下的人都是相信刺史大人敢殺他們的人，人在被殺的時(shí)候，沒有審判，也不用什么證據(jù)，更不會(huì)管午時(shí)幾刻，很簡(jiǎn)單，你動(dòng)弩也動(dòng)，然后就說是被淹死的，沒人去追求，也沒人敢。

女娃子哭著哭著就停了下來(lái)，隨后咯咯笑著張開了胳膊。

張忠和兒子及兒媳婦在這邊走著，四處看看，好就看到了這個(gè)女娃子，張小寶喜歡小孩子，一看這個(gè)女娃子哭起來(lái)都這么可愛，張著雙手就迎了上去，女娃子還真給面子，看到張小寶就笑，也學(xué)著樣子張開手讓抱。

“哎呀，還真沉，叫什么名字，多大了？”張小寶抱著女娃子高興地問道。

結(jié)果不等男娃子和母親說話，女娃子自己就伸出三個(gè)指頭“貝貝，三，三歲，哥哥，八歲。”

前一個(gè)是說她自己，后一個(gè)她指向了男娃子。

這還沒什么，至少?gòu)堉夷軌蚪邮埽约旱膬鹤雍蛢合眿D比這還厲害呢，可女娃子再一指尹主薄，那就是能殺人了。

“壞，哇！”女娃子只說了一個(gè)壞字，指著尹主薄說的，接著就大哭了起來(lái)。

尹主薄愣了一下，撲通一聲就跪下了“小公子，我怨望啊，我沒對(duì)他們干什么？我一直笑呢，小公子，別殺我，我真的沒干什么，我在接咱們縣的人呢，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，以后再也不敢了，我就收了四十五貫錢，真的沒干傷天害理的事情，小公子饒命啊。”

尹主薄最怕的就是張小寶，張小寶殺人和別人不一樣，別人或是冷漠，或是憤怒，或者面帶著微笑，張小寶殺人臉上的表情是一副純真的樣子，非常的可愛，華清縣的縣丞被殺的時(shí)候就是張小寶親自動(dòng)的手。

那一幕讓許多人終身難以忘懷，張小寶費(fèi)力地端著一張弩，用箭減頂著縣丞的一只眼睛，說道：“你要是疼的話告訴我一聲哦，我第一次用，不怎么準(zhǔn)，以后多練練就好了。”

眼睛里面看不到任何一點(diǎn)殺意，就是好奇而已，結(jié)果那弩果然偏了，從眼睛進(jìn)去，太陽(yáng)穴出來(lái)，人沒死。

張小寶又費(fèi)力地端了一張弩過來(lái)，對(duì)著另一只眼睛，還是那么純真地說道：“剛才動(dòng)了一下，騙啦，這次我不動(dòng)，你疼了告訴我一聲。”

結(jié)果這支也偏了，縣丞最后也不知是流血死的還是疼死的，反不是痛快地死就是了。

這樣的孩子誰(shuí)不怕，縣丞死的一點(diǎn)都不冤枉，他曾經(jīng)過一個(gè)縣中的女子，這次遇到了，又和人家那個(gè)女子要行好事兒，結(jié)果女子不同意，他打了女子一巴掌，就這一巴掌，把所有的事情都打了出來(lái)。

為這事王鵑還和張小寶生了半天氣呢，說他讓人死的太痛快了，張小寶誠(chéng)懇地道歉，說下次遇到了，讓那種人想死都難。

面對(duì)如此的人，尹主薄要說不害怕那是假的。

張小寶天真的一笑，看著哆嗦中的尹主薄問道：“讓這個(gè)小女娃子大你兩巴掌好不好？”

“好，好，使勁打，謝謝小公子，小公子的大恩大德我記一輩子。”尹主薄根本就不在乎什么丟人與否，他高興壞了，別說是小女娃子大了，就是她媽打也行啊，總比小公子親自動(dòng)手強(qiáng)。

“貝貝，打他，他是壞人。”張小寶抱著貝貝來(lái)到了尹主薄的面前教著，尹主薄把臉湊了上去。

“壞人，打，打！”貝貝揮舞著小巴掌在尹主薄的腦袋上面打了兩下，根本就不懂得打臉，雙手一伸，對(duì)著張忠又笑著說道：“抱，抱。”

張忠也喜歡小孩子，接過來(lái)使勁親了一下，誰(shuí)也沒想到，貝貝竟然主動(dòng)地又親了張忠一下，咯咯地笑起來(lái)。

周圍看著的百姓對(duì)張忠越發(fā)的崇敬起來(lái)，他們的想法很簡(jiǎn)單，小娃子不懂事，可誰(shuí)好誰(shuí)壞從小娃子的態(tài)度上就能知道，小娃子的心是最純凈的。

張小寶和王鵑也沒想到貝貝會(huì)如此，張小寶其實(shí)比較郁悶，對(duì)著王鵑說道：“我還指望以后有個(gè)妹妹叫貝貝呢，我是小寶，她是小貝，合在一起就是寶貝。”

“重名的多了，你姓張別人難道就的姓弓長(zhǎng)？沒見過你這樣的人，快看，貝貝真可愛。”王鵑這次沒有附和張小寶，而是強(qiáng)烈的反對(duì)，又一指貝貝讓張小寶看。

貝貝這個(gè)時(shí)候又親了張忠一口，小嘴一癟，伸著小胳膊向來(lái)時(shí)的方向指著“疼，疼，爹爹疼。”

張小寶愣了一下，他都懷疑這個(gè)貝貝是不是像他和王鵑一樣是從別的地方過來(lái)的人，可又覺得不像，除非這個(gè)人比他和王鵑還厲害，隱藏的更深，那會(huì)是什么人？

王鵑也仔細(xì)地盯著，最后說道：“不是，天生聰慧而已，基本上五六歲之后，就漸漸地淡忘了。”

“為什么會(huì)淡忘呢？是腦細(xì)胞的發(fā)育造成的？”張小寶突然想起一件非常重要的事情，那就是他還記得被人抱到孤兒院中時(shí)候的事情，其他的人和他不一樣，總是會(huì)忘懷，他甚至可以記得見過的每一個(gè)孤兒院的兄弟姐妹。

王鵑想了一下，并沒有跟張忠一起向那邊走，無(wú)非就是個(gè)受傷的人，對(duì)著張小寶說道：“應(yīng)該是這樣吧？按照科學(xué)的說法，就是人的細(xì)胞也有新陳代謝。”

“那為什么百歲的老人能記得十幾歲的事情，莫非這個(gè)時(shí)間沒有進(jìn)行新陳代謝？”張小寶反問道。

“你想說什么？神學(xué)？”王鵑受的教育讓她非常排斥這種學(xué)說。

張小寶搖搖頭，說道：“不，我想說的是科學(xué)，狹義的科學(xué)會(huì)出現(xiàn)神學(xué)，廣義的科學(xué)沒有這種事情，我們只是不了解，追尋真相的過程，我覺得才是科學(xué)，不是發(fā)現(xiàn)了一些事情以后。”

“那你是追尋還是發(fā)現(xiàn)？”王鵑被張小寶說的有點(diǎn)渾身發(fā)冷。

“我和你都是在體驗(yàn)，既不是追尋，也不是發(fā)現(xiàn)，你說我們的到來(lái)是科學(xué)還是神學(xué)？如果是神學(xué)的話，神在哪里？如果是科學(xué)的話，又如何用狹義的科學(xué)觀去解釋，最簡(jiǎn)單的問題，宇宙的邊際在哪里？

不知道吧？可我們依舊存在，依舊在研究，研究來(lái)研究去，一個(gè)個(gè)的發(fā)明定義的人都去信教了，去信神了，這說明什么？”

張小寶頭一次開始分析起到了這個(gè)世界的事情，王鵑也陷入了迷茫，喃喃道：“說明了什么？說明了什么？難道是神的存在？”

“錯(cuò)，說明我們的科學(xué)還不夠進(jìn)步，有人刻意把科學(xué)個(gè)局限性了，我們那時(shí)科學(xué)無(wú)法理解的，有人就歸在了迷信當(dāng)中，要按照我說啊，沒有唯物，也沒有唯心，只有唯我。

或者可以說是，唯物本身就不該和唯心分開，唯心也是物資的，唯心的過程當(dāng)中有電流的傳播，還有腦細(xì)胞的代謝，只要還有這些，又怎么能是唯心，唯物把唯心給分出來(lái)的時(shí)候他就已經(jīng)不是唯物了。”

張小寶越想越深，整個(gè)人的精神都放在了這個(gè)上面，他非常想知道自己是怎么過來(lái)的。

王鵑這時(shí)說道：“既然一切都是真的，我們就要珍惜真的東西，既然一切都是假的，那么就讓我們把夢(mèng)當(dāng)成現(xiàn)實(shí)，至少有你有我，不管現(xiàn)在是科學(xué)還是迷信，我掐你你疼，在這個(gè)物質(zhì)的世界中，你現(xiàn)在該怎么辦呢？”

“錯(cuò)了，定位錯(cuò)了，我不是要定位科學(xué)和迷信，我是想定位為什么嬰兒沒有高度感，就好象夢(mèng)游的人一樣，為什么嬰兒在長(zhǎng)大了以后會(huì)忘記一些事情，為什么嬰兒可以在脫離母體之后還能保存一段時(shí)間的給養(yǎng)方式？

為什么紫河車可以入藥？為什么臍帶血可以幫著治療白血病？從母體出來(lái)的那一剎那，我們究竟經(jīng)過了什么？

別怕，我想說的是，孩子在懂事之前的記憶力非常強(qiáng)大，你比如單詞，我不知道你學(xué)的時(shí)候如何，我認(rèn)為我也是天才，可我至少要記四五遍才能記住，而發(fā)音的糾就更難了。

但孩子不是這樣，有的孩子你只要教給他一遍媽媽的叫法，他就能記住，在一歲教給孩子的東西，孩子大了的時(shí)候，是無(wú)限次的重復(fù)刻畫起了作用，還是孩子時(shí)候那一段隱性的記憶起到了作用？

我想了幾年了，我們的歡喜和恐懼，更多的是來(lái)自嬰兒時(shí)代，也就是六歲之前，所以我想辦一個(gè)嬰兒班，又不知道那些個(gè)家長(zhǎng)是否舍得。”

張小寶終于是說出了自己的想法，就是要辦個(gè)和別處不一樣的托兒所。

“你是想培養(yǎng)我們所能用的人，還是可以促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的人？其實(shí)你說的我明白，就比如催眠，在普通人看來(lái)是個(gè)笑話，可我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都是在催眠的環(huán)境中生活，只要人的新陳代謝無(wú)法脫離氯離子，那么就會(huì)受到電子流的影響。

把一個(gè)常人放在精神病的人群當(dāng)中，每天聽著精神病人發(fā)泄著自我的吶喊，很少有人不受影響，當(dāng)然，像你這樣的除外。”

王鵑明白了張小寶的意思，那就是盡量發(fā)揮出嬰兒的本質(zhì)，不是讓這種本質(zhì)在后來(lái)刻意的泯滅了，而是他的發(fā)展。

“先從華原縣開始吧，我就是看到了貝貝才想到的這些，貝貝的精神波動(dòng)應(yīng)該大于一般的人，能夠感受到每個(gè)人對(duì)他的心態(tài)，我覺得如果為了她一個(gè)人在這邊形成一個(gè)體系的話，偶些浪費(fèi)，可放棄她又有點(diǎn)可惜。”

張小寶也不好辦了，他對(duì)這方面還比較精通，最簡(jiǎn)單的例子就是他以前親自面試的時(shí)候，故意把房間給弄大，他坐的地方就像宮殿的皇位一樣，而被面試的人則是四周空蕩蕩的，尤其是背后，一個(gè)大門敞開了之后對(duì)的竟然是開是著窗戶，還是在十層以上的地方。

椅子上放了一些個(gè)精密的儀器，面試者有的害怕，有的空虛，有的憤怒，有的坦然，有的甚至轉(zhuǎn)身就走。

“那你就按照你說的去做吧？弄的神神叨叨的，怪嚇人。”王鵑其實(shí)是不想涉及到太現(xiàn)實(shí)的事情。

“你也覺得害怕了吧？我其實(shí)想深了也渾身發(fā)冷，越是想人的本源就越是覺得自己渺小，尤其是從宇宙生成方面開始，所以，我決定，為了不讓那四個(gè)人給我搗亂，我讓他們知道一些個(gè)東西，我們都想不透的東西。”

張小寶不提孩子，提起來(lái)精神和思維影響，專門針對(duì)那四個(gè)人。

“那孩子呢？”王鵑卻是在這時(shí)提了起來(lái)。

“孩子分成年齡段，用積木和畫著漫畫的圖片來(lái)培養(yǎng)，可惜科技跟不上，找?guī)讉€(gè)人就在孩子的旁邊講自己的東西，全是基礎(chǔ)的，孩子愿意爬到哪邊去聽，我們就可以根據(jù)概率來(lái)分析了。”

張小寶看著外面那又是黑又是白的水，覺得有些事情真的是難以把握。