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第十一章 擲地有聲

作者:知白  分類(lèi): 都市生活 | 知白 | 惡霸 | 更多標(biāo)簽...
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惡霸 第十一章 擲地有聲

“是你?”

強(qiáng)子在裴諾柔若無(wú)骨的腰肢上狠狠……用手虛捏了兩下,真捏他也不敢,雖然他是真想。不過(guò)強(qiáng)子不是一個(gè)圖小便宜的人,這話(huà)你們就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。他其實(shí)是一個(gè)貪小便宜的人,不過(guò)也知道放長(zhǎng)線(xiàn)釣大魚(yú)這個(gè)道理,紳士還得裝,本色暫時(shí)不能露啊。

強(qiáng)子順著聲音看去,原來(lái)是李萬(wàn)青。心說(shuō)這下難辦了,這如花似玉的妞兒難道是李萬(wàn)青的女朋友?都說(shuō)朋友妻不可欺,不知道如果真欺了是不是天打雷劈,如果不劈……視情況待定吧。

強(qiáng)子露出真心的笑容,不是假的。他和李萬(wàn)青算得上不打不相識(shí)的交情,雖然不過(guò)一面之緣卻有著那么一點(diǎn)發(fā)自肺腑的惺惺相惜,換句話(huà)說(shuō)叫臭味相投。強(qiáng)子對(duì)能打架的人向來(lái)比較尊敬,尤其是自己打不過(guò)的人。他在第一時(shí)間就松開(kāi)了環(huán)在裴諾腰肢上的手,本來(lái)想秀一把英雄救美的戲算是泡湯了。可是,理論上英雄救美的貌似是李萬(wàn)青。

強(qiáng)子笑著打招呼說(shuō):“是你啊,大個(gè)。”

李萬(wàn)青揉了揉腦袋不好意思的笑了笑說(shuō):“強(qiáng)子,你來(lái)上學(xué)啦。”

這時(shí)胖子周浩然從人群中擠出來(lái)拍了拍強(qiáng)子的肩膀說(shuō):“兄弟,這么快就又見(jiàn)面了,咱哥們真是有緣分。有句詩(shī)是怎么說(shuō)的來(lái)著?有緣千里來(lái)相會(huì),驢唇也能對(duì)馬嘴。”

強(qiáng)子心說(shuō)有學(xué)問(wèn)的人就是這么拉風(fēng),出口成章,這一中還真是藏龍臥虎相當(dāng)?shù)摹辉趺礃印K才牧伺闹芎迫坏募绨蛘f(shuō):“耗子,我就知道在一中肯定能遇到你們,不用問(wèn)我也知道耗子你在一中也一定是威風(fēng)凜凜的好漢一條。以后就靠你罩著我了。”李萬(wàn)青走過(guò)來(lái),先是對(duì)裴諾憨厚的笑了笑。

“裴諾,你沒(méi)事吧,這是我好哥們,叫林強(qiáng)。以后也在咱們學(xué)校上學(xué)了,我還以為誰(shuí)欺負(fù)你了呢。”

李萬(wàn)青說(shuō)道。

裴諾白了他一眼,扶起自行車(chē)狠狠的說(shuō)道:“你的哥們沒(méi)一個(gè)好東西!”

強(qiáng)子一愣,轉(zhuǎn)頭看著裴諾,后者也意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)話(huà)了,但是此時(shí)卻收拾起嬌弱的樣子,趾高氣昂的和強(qiáng)子對(duì)視了一眼,哼了一聲推著車(chē)就進(jìn)了校門(mén),那白生生的小腿一瘸一拐的。強(qiáng)子忍不住從后面喊了一句:“我是好東西,真的。”

周浩然嘿嘿笑了笑說(shuō)道:“別理她,整天裝的跟白雪公主似的,也就萬(wàn)青拿她當(dāng)個(gè)寶貝。”李萬(wàn)青認(rèn)真的說(shuō):“她確實(shí)是寶貝。”強(qiáng)子贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后追加了一句“稀世珍寶”李萬(wàn)青不但沒(méi)有生氣,反而拉著強(qiáng)子的手說(shuō):“真是英雄所見(jiàn)略同啊。”強(qiáng)子瞥了一眼周浩然,然后很滿(mǎn)足的虛榮了一把。

三個(gè)人說(shuō)著話(huà)進(jìn)了校門(mén),強(qiáng)子跟李萬(wàn)青打聽(tīng)了一下張老師的辦公室在什么地方。本來(lái)他以為像李萬(wàn)青和周浩然這樣的學(xué)生對(duì)張老師肯定沒(méi)有什么好感的,出乎預(yù)料的是兩個(gè)人都對(duì)張老師贊賞有加,直說(shuō)張老師是個(gè)好人,是個(gè)好老師。兩個(gè)人都是高一的學(xué)生,但是不在一個(gè)班。李萬(wàn)青是高一九班,周浩然是七班。把強(qiáng)子帶到張老師辦公室門(mén)口,兩個(gè)人就揮揮手告別去上早自習(xí)了。

強(qiáng)子站在門(mén)口,忽然生出一點(diǎn)惆悵來(lái),更多的是幾分恐懼。畢竟已經(jīng)三年多沒(méi)有進(jìn)過(guò)校園,沒(méi)有進(jìn)過(guò)老師的辦公室了。以前進(jìn)老師的辦公室在強(qiáng)子心中留下了挺深的陰影,相信調(diào)皮搗蛋不好好學(xué)習(xí)的孩子們,呃……也包括我都知道老師辦公室好進(jìn)不好出。

強(qiáng)子鼓足勇氣敲了敲門(mén),一個(gè)慈祥帶著點(diǎn)沙啞的聲音說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)”

強(qiáng)子輕輕的推開(kāi)門(mén),低著頭進(jìn)了辦公室,想了想自己不是來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的,趕緊把頭又抬起來(lái)。

張老師的背駝的更厲害了,兩鬢的白發(fā)觸目驚心。電風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)著,但是老教師的額頭上都是汗水。他坐在辦公桌前好像是在批改作業(yè),也沒(méi)有抬頭問(wèn)道:“什么事?”強(qiáng)子心有所感,聲音有些顫抖的說(shuō):“張老師,是我。”

張老師抬起頭,先是托了托眼鏡端詳了一會(huì)然后才認(rèn)出強(qiáng)子。他扶著腰笑呵呵的站起來(lái)說(shuō)道:“林強(qiáng)是吧,我記得你,昨天焦總給我打電話(huà)了。傷都好了?”強(qiáng)子想起老教師在醫(yī)院拍著自己的后背就恨得牙根癢癢,呃……對(duì)不起,我錯(cuò)了。應(yīng)該是強(qiáng)子想起老教師在醫(yī)院中對(duì)自己噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷就心中一暖,忍不住情感流露說(shuō)道:“謝謝您還惦記著我,都好了。”

張老師走過(guò)拍了拍肩膀說(shuō)道:“康復(fù)了就好,康復(fù)了就好。年輕人身體健康比什么都重要,只有身體好才能學(xué)習(xí)好。準(zhǔn)備好上學(xué)了嗎?”

強(qiáng)子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“您也要注意身體,別太累了。我準(zhǔn)備好了,今天就上課行嗎?”

張老師呵呵笑道:“我就說(shuō)沒(méi)有看錯(cuò)你,以你孜孜不倦的求學(xué)精神,我相信你會(huì)成為一中的驕傲的。謝謝你關(guān)心我,我這把老骨頭還算硬朗,雖然比不上你們年輕人,不過(guò)還能堅(jiān)持著讓你們討厭我?guī)啄辍!?p/>

強(qiáng)子撓撓頭說(shuō):“怎么會(huì)呢?我知道學(xué)生們都特別尊重您。”

張老師擺擺手說(shuō):“什么尊重不尊重的,我也就是仗著自己歲數(shù)大倚老賣(mài)老罷了。走,我?guī)闳ソ淌摇!?p/>

強(qiáng)子跟著出了辦公室,老教師故意等著他并肩走,然后說(shuō)道:“林強(qiáng)啊,你的學(xué)習(xí)熱情和毅力都是很難得的,希望你堅(jiān)持下去,以后學(xué)習(xí)條件好了可不能放松啊。咱們一中的教學(xué)質(zhì)量在全市是最好的,學(xué)生也是最好的,一放松就會(huì)被別人超過(guò)去的,你不想做倒數(shù)第一吧。”

強(qiáng)子心說(shuō)有李萬(wàn)青和周浩然這倆慫貨,我就是再努力也只能攀爬到倒數(shù)第三。不過(guò)打死他也不敢這么說(shuō),對(duì)于老師,其實(shí)強(qiáng)子還是很尊重的。(鄉(xiāng)中學(xué)教導(dǎo)主任以淚洗面)他畢恭畢敬的說(shuō):“放心吧張老師,我會(huì)給自己上緊發(fā)條的。”

張老師欣賞的看了他一眼說(shuō)道:“還是農(nóng)村的孩子好啊,城里的孩子現(xiàn)在像你這么老實(shí)厚道的學(xué)生實(shí)在是太少了。”(鄉(xiāng)中學(xué)教導(dǎo)主任悲憤哀呼,沒(méi)天理啊!)

“我把你安排在高一二班,是高一年級(jí)的尖子生班,全班四十五個(gè),哦算上你就四十六個(gè)人了。都是這界高一出類(lèi)拔萃的好學(xué)生,你可要好好努力,爭(zhēng)取把那群城里不知天高地厚的孩子都比下去,給咱農(nóng)村人爭(zhēng)口氣。對(duì)了,我也是農(nóng)村出來(lái)的。”

“還有件事需要你注意一下,今天日本雜稻田中學(xué)的幾個(gè)老師和學(xué)生代表在你們班交流學(xué)習(xí),你只管聽(tīng)著,不要參加討論了。是個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),好好把握。”

強(qiáng)子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“放心吧張老師,尊敬國(guó)際友人我還是知道的。”張老師帶著強(qiáng)子到了高一二班的教室門(mén)口,敲了敲門(mén)之后把帶課老師輕聲喊了出來(lái)。帶早自習(xí)的老師就是高一二班的班主任周老師,是個(gè)三十歲上下的知性美女。強(qiáng)子實(shí)在想不到一個(gè)高一尖子班的班主任會(huì)這么年輕漂亮,一米七左右的身高,燙著一頭漂亮的卷發(fā),臉龐白皙眼睛很有光彩。強(qiáng)子掃了一眼就知道她腰圍絕對(duì)不超過(guò)一尺九,難得的是……臀部很大。

周老師穿著一身黑色的職業(yè)套裙,干凈穩(wěn)重。她顯然對(duì)張老師是很尊敬的,一出門(mén)就一臉笑容的對(duì)張老師說(shuō)道:“張老,您找我有事?”她的聲音很好聽(tīng),稍微有些沙啞卻剛好動(dòng)人心弦。

張老師把強(qiáng)子介紹給她后說(shuō)道:“這是一個(gè)苦孩子,對(duì)學(xué)習(xí)有著讓人尊敬的熱情和毅力,希望你好好教他,我相信他是不會(huì)讓你失望的。”

周老師笑著把強(qiáng)子的手拉過(guò)來(lái)說(shuō)道:“放心吧張老,我不會(huì)讓您失望的。”強(qiáng)子被她拉著手,臉一下子就紅了起來(lái),周老師看著這犢子的表情呵呵笑笑說(shuō):“小家伙,還不好意思了?”強(qiáng)子嘿嘿的笑笑沒(méi)有說(shuō)話(huà),強(qiáng)忍住在周老師手背上摸兩下的沖動(dòng)。這就是秘書(shū)和人民教師的區(qū)別了,和學(xué)歷無(wú)關(guān)。(詳情請(qǐng)參照前章節(jié)中陳若的遭遇)

張老師走后周老師拉著強(qiáng)子的手,她的手軟軟的暖暖的。

“林強(qiáng)是吧,我叫周琳雅,以后就是你的班主任老師了,有什么困難就告訴我,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上的,我都會(huì)幫助你。”

強(qiáng)子心說(shuō)這就是重點(diǎn)高中女班主任的素質(zhì)啊,說(shuō)的真好,心癢癢了。尤其是關(guān)于生活上的問(wèn)題。

強(qiáng)子貌似憨厚矜持的點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉紅的好像西瓜瓤似的。周老師笑著說(shuō):“還臉紅了,真可愛(ài)。走我?guī)氵M(jìn)去。”

進(jìn)了教室周老師跟同學(xué)們介紹了一下強(qiáng)子,有一段話(huà)是這么說(shuō)的“林強(qiáng)同學(xué),初一輟學(xué)后在一家餐館邊打工邊自學(xué),三年中不但把初中的知識(shí)全部掌握而且已經(jīng)自學(xué)了全部高一的課程。他也許比你們所有人的身世都要坎坷,比你們所有人的生活都要艱辛,比你們所有人的遭遇都要悲涼,但是他比你們所有人都要樂(lè)觀向上!他知道自己前進(jìn)的方向并且為之大踏步的前進(jìn),毫不退縮毫不氣餒!你們一個(gè)月的零花錢(qián)是多少?六百?八百?一千?林強(qiáng)同學(xué)一個(gè)月的工資只有五百塊錢(qián),而且全部用來(lái)買(mǎi)書(shū)!從今天開(kāi)始,他就是咱們二班的榜樣,咱們二班的楷模,希望大家真心的幫助林強(qiáng)同學(xué)盡快的融入到我們這個(gè)大家庭中,讓他感受你們的友誼你們的溫暖!”

強(qiáng)子被感動(dòng)了,同學(xué)們被感動(dòng)了。強(qiáng)子很爭(zhēng)氣沒(méi)有哭,其實(shí)他更想笑。真不知道他邋遢師父聽(tīng)到這席話(huà)有何感想,要知道所有學(xué)習(xí)上的書(shū)都是他師父買(mǎi)的,強(qiáng)子的錢(qián)都買(mǎi)了課外讀物,比如歷史名著金瓶梅,肉蒲團(tuán),比如現(xiàn)代著作讀者,知音,女性生活。還有美術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍烏龍?jiān)海梭w藝術(shù)等等。

周老師在全班同學(xué)熱烈的掌聲中把強(qiáng)子安排在第一排的座位上,跟他換座位的同學(xué)不但毫無(wú)怨言甚至熱情如火。讓強(qiáng)子意外的是裴諾也在這個(gè)班里,她是唯一一個(gè)鼓掌并不熱烈的人。或許李萬(wàn)青的朋友,和自強(qiáng)不息的好孩子真的有很大的差距,她一時(shí)間難以將兩個(gè)人完全重合。

然后周老師又對(duì)強(qiáng)子說(shuō)了關(guān)于雜稻田中學(xué)代表聽(tīng)課的事,交代了他注意事項(xiàng)。強(qiáng)子都認(rèn)真記住了,要聽(tīng)的課是近代歷史,很敏感卻不能回避的課程,不知道校方是不是故意這么安排的,還是日本人有備而來(lái)專(zhuān)門(mén)挑的歷史課。

到了上午第三節(jié)課,全班同學(xué)課間都沒(méi)有出去玩,而是安靜的坐在椅子上等待著不實(shí)在的鄰居來(lái)聽(tīng)課,在副校長(zhǎng)和張老師周老師的陪同下,一行七個(gè)穿的很正規(guī)的日本人進(jìn)入了教室。看樣子是三個(gè)老師四個(gè)學(xué)生,老師都是男的,學(xué)生有三女一男。強(qiáng)子沒(méi)專(zhuān)門(mén)注意男人,主要是女學(xué)生的裙子真跟電影里演的那樣讓人遐想無(wú)比,好多條白生生的腿啊。

上歷史課的老師剛打開(kāi)書(shū)本,一個(gè)日本老師就舉手說(shuō)道:“抱歉,是否能講一講關(guān)于二戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場(chǎng)的歷史?”果然有貓膩啊,不安分的矬子國(guó)家。強(qiáng)子感嘆道。就連張老師都皺了皺眉頭,周老師也一臉的嚴(yán)肅。副校長(zhǎng)不著痕跡的點(diǎn)了點(diǎn)頭,歷史老師說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這是一段需要亞洲人民共同正視的歷史,不可逃避。”

強(qiáng)子心中對(duì)歷史老師頓生好感,這句話(huà)說(shuō)的真好。

當(dāng)老師不可避免的講到侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,一個(gè)日本老師舉手說(shuō)道:“對(duì)不起打擾一下,請(qǐng)問(wèn)我能否上臺(tái)表達(dá)我的觀點(diǎn)?”

歷史老師做了請(qǐng)的手勢(shì),話(huà)有深意的說(shuō)道:“歡迎您作演講,這段歷史總是需要所有人都深思和回憶的。”

上臺(tái)的日本老師是個(gè)五十歲所有的矬子,(對(duì)不起,我解釋一下,矬子這兩個(gè)字的意思是很矮,特別矮,非常矮。)他的頭發(fā)稀稀疏疏的耷拉著,帶著一副很肥很哈韓的眼鏡。額頭很大鼻子很大嘴很大,都說(shuō)日本男人長(zhǎng)得很成反比,強(qiáng)子從他的臉聯(lián)想到了屁股,經(jīng)過(guò)觀察后否認(rèn)了第一直覺(jué),然后瞄了瞄襠部,不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這個(gè)老頭的漢語(yǔ)很好,口齒還算清晰。正因?yàn)檫@樣,他所表述的觀點(diǎn)更是讓人憤怒!他所談到的觀點(diǎn),正是臭名昭著的兄弟論!在二戰(zhàn)結(jié)束后東京國(guó)際審判的法庭上,日本的某個(gè)甲級(jí)戰(zhàn)犯厚顏無(wú)恥的提出這樣的說(shuō)法,他說(shuō)中國(guó)和日本就好像兩個(gè)親兄弟一樣,日本是哥哥,中國(guó)是弟弟。弟弟不聽(tīng)話(huà),胡作非為。那日本作為哥哥就有義務(wù)教育弟弟并帶著弟弟走上正確的道路。并且把屠殺,強(qiáng)奸,掠奪說(shuō)成是教育弟弟的稍有過(guò)激的方法,總的來(lái)說(shuō)日本是中國(guó)的恩人,不是侵略。所謂的南京大屠殺不過(guò)是弟弟為了博取同情而編造的謊言,但是即使弟弟這樣的中傷哥哥,哥哥還是深?lèi)?ài)著弟弟的,不跟弟弟計(jì)較。

當(dāng)這個(gè)日本教師把兄弟論重新搬出來(lái)的時(shí)候,整個(gè)教室都寂靜了下來(lái)。同學(xué)和老師都被這個(gè)家伙如此明目張膽的姿態(tài)氣的臉色煞白,就連張老師這樣云淡風(fēng)輕的長(zhǎng)者都被氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。有的同學(xué)已經(jīng)在憤怒的邊緣掙扎了,場(chǎng)面幾近失控,不用懷疑下一刻就有無(wú)數(shù)個(gè)凳子砸向那個(gè)日本教師。

就在一個(gè)男同學(xué)忍不住站起來(lái)質(zhì)問(wèn)的時(shí)候,就看見(jiàn)前排座位上一個(gè)瘦削的男同學(xué)舉起手,緩慢,穩(wěn)定。

日本教師對(duì)于中國(guó)學(xué)生這樣憤怒的表現(xiàn)是滿(mǎn)意的,他的目的就在于此。當(dāng)有人舉手的時(shí)候,他自信的昂著頭說(shuō)道:“這位同學(xué)有什么不同看法嗎?”

強(qiáng)子很有禮貌的說(shuō)了聲謝謝,然后站起來(lái)說(shuō)道:“我只是有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教您。”

“請(qǐng)講?”

強(qiáng)子輕輕的呼吸了一下,努力的穩(wěn)定住情緒問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),您個(gè)人有親兄弟嗎?”

日本老師臉色有些難看,但他還是回答道:“有一個(gè)弟弟。”

強(qiáng)子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“那么,您的弟弟一定也有著和您一樣的觀點(diǎn),作為兄長(zhǎng)就要指出弟弟不正確的道路并且勸阻和教導(dǎo),是這樣吧?其實(shí)中國(guó)也有句古話(huà)叫長(zhǎng)兄為父,您一定也知道。”

日本教師點(diǎn)頭說(shuō)道:“他和我確實(shí)有相同的看法,同學(xué),你也認(rèn)同長(zhǎng)兄為父這句話(huà)嗎?”

強(qiáng)子輕輕笑了,他的笑容很好看,淡淡的,安然的。

“我沒(méi)有疑問(wèn)了,請(qǐng)您代我向您的弟弟表示敬意。還有他的妻子,他的孩子,他家的銀行卡,他家的房產(chǎn)證,他的家豬狗雞鴨等等,都是值得敬佩的。尤其是他的母親,您明白的我的話(huà)吧,對(duì)了,他的母親也是您的母親,我忘記了。抱歉。”

強(qiáng)子悠然的繼續(xù)說(shuō)道:“不知道您的妻子對(duì)您的觀點(diǎn)持什么態(tài)度,不過(guò)我想既然您的母親和您的弟妹都沒(méi)有權(quán)利抗拒,我想您的妻子一定是一個(gè)給了您支持和安慰的好婦女。請(qǐng)代我想她也表示敬意。“

日本教師臉色尷尬的轉(zhuǎn)移話(huà)題道:“不可否認(rèn),哥哥的實(shí)力比弟弟要強(qiáng)大,所以弟弟博取了一些同情。但這不是事實(shí),中國(guó)必須放下自己的包袱好好反省。”

“放下包袱?你所謂的包袱是指日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中犯下的累累罪行嗎?是指在南京我?guī)资f(wàn)同胞尸骨無(wú)存嗎?是指包括日本婦女在內(nèi)亞洲不計(jì)其數(shù)的慰安婦們死不瞑目嗎?是指八年抗戰(zhàn)幾百萬(wàn)中國(guó)軍人浴血沙場(chǎng)的威武不屈嗎?是指扶持偽滿(mǎn)洲國(guó)分裂我華夏領(lǐng)土的狼子野心嗎啊?是指日本從明朝就開(kāi)始對(duì)我富饒領(lǐng)土的垂涎欲滴嗎?

如果你說(shuō)的包袱是這些事情的話(huà),那我可以告訴你,這包袱永遠(yuǎn)不會(huì)放下,也希望你們不要放下!

擲地有聲!

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