武裝風(fēng)暴 第二十九章 調(diào)查

出了門王動就懶得理會了，他最頭痛的就是數(shù)論，簡直就是克星，一些課程是可以靠死記硬背搞定的，可是前面的一些課沒上，基礎(chǔ)又不怎么好，確實很麻煩，他想找人指導(dǎo)一下，可現(xiàn)在每個人都很忙，F(xiàn)班也沒熟悉的人，王動基本上是放棄了。

王動離開沒多久，岡薩斯打開視頻，上面記錄的正是全班同學(xué)的動作，剛剛他并沒有注意王動，究竟是怎么弄的，竟然這么快。

不光岡薩斯好奇，所有人都很好奇，視頻上的王動在岡薩斯喊出開始的瞬間就開始行動了，根本不用錘子，左手持刀，右手直接砸在殼上，同時刀子瞬間沿著縫隙卡了進(jìn)去，整套動作一氣呵成，而那一拳的力量也是恰到好處，堪稱完美，看得岡薩斯直點(diǎn)頭。

外殼幾乎是被完整揭開的，不過里面才是最難的，但問題是，復(fù)雜的混合，以及堅硬的骨骼，完全無法阻擋王動，他的刀子就像神刀一樣，三下五除二就剝離出來了，核力的使用可是相當(dāng)精妙的，這是控制力，并不是誰的核力強(qiáng)就有用的。

整個工序沒有一點(diǎn)的返工，想要完成這一點(diǎn)必須具備兩個條件，一個是對蟲子的身體有近乎職業(yè)解剖師的了解，另外一個就是相當(dāng)強(qiáng)的精神力，輕輕一拳就能震開外殼，不但核力很強(qiáng)，而且控制力更恐怖，這就是直接決定于精神力。

毫無疑問，這個王動是個高手。

所有人的眼珠子都快凸出來了，尤其是D、E班的，F(xiàn)班里竟然隱藏著這樣的高手？？？

王動？這名字好陌生。

看完錄像，岡薩斯大大地喘了口氣，真是太……爽了！

無法形容的暢快，當(dāng)即就把監(jiān)督的任務(wù)交給助教，自己帶著存儲器走了，其他學(xué)生顯然引不起他的興趣，這家伙是個天才，鬼才，怪才，亞朗需要的就是這種學(xué)生！

岡薩斯自己也沒想到F班竟然隱藏著這樣的家伙，看對方的刀法，像是從業(yè)幾年的老手，可是他卻只是個十六歲的學(xué)生，太奇怪了，而且看他在F班，貌似沒人知道，就知道這學(xué)生有問題。

老師的眼睛里揉不進(jìn)沙子，是金子就會發(fā)光，王動這樣的人才就應(yīng)該送到A班，給最好的待遇，他在F班，岡薩斯就咽不下這口氣。

所以岡薩斯興高采烈地沖進(jìn)了校長室，薩曼莎笑了笑，“岡薩斯老師有什么喜訊嗎？”

岡薩斯微微一愣，“你怎么知道？”

“呵呵，以岡薩斯老師的性格，肯定非常看不起我這個初出茅廬的小女孩，您肯來這里，肯定是有大事，說說看。”

岡薩斯沒想到新校長這么犀利，確實，他對薩曼莎確實不怎么待見，雖然有一大大串頭銜，但想要重整亞朗聲威，這可不是小孩子過家家，可平心而論，薩曼莎的到來確實解決了亞朗的資金問題，而且一些手段雖然很激烈，卻也符合岡薩斯的胃口。

“校長哪里話，我來這里只是推薦一個學(xué)生，一個明明在A班都應(yīng)該是特等生的天才竟然委屈在F班，這可是我們做老師的失誤啊。”

一提到王動，岡薩斯就什么都忘了，可以理解這樣的老師，一生都以發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生為自己的快樂，這種跟珠寶鑒賞家發(fā)現(xiàn)一顆天然美鉆沒什么兩樣。

“哦，岡薩斯老師說的該不會是胡楊軒吧？”薩曼莎輕笑，看來自己的一系列措施正在得到老師的認(rèn)可，她要坐穩(wěn)這個位置，并創(chuàng)造出好成績也確實需要老師們的配合。

岡薩斯搖搖頭，“當(dāng)然不是，那小子雖然不錯，但也只是正常范圍。”

“哦？”這次輪到薩曼莎意外了，她可是花了一個周的時間，把全校每個學(xué)生的資料都整理出來，甚至包括家庭關(guān)系，可以說，如果不會有什么例外，她雖然不是武者，可是記憶力堪稱超群，老天爺剝奪了她的某樣?xùn)|西，就給會其他的作為彌補(bǔ)。

一貫性子急躁，什么事兒都藏不住的岡薩斯倒賣了關(guān)子，把視頻打開，墻上出現(xiàn)了課堂上的畫面，這也讓薩曼莎更好奇，她給岡薩斯的評語是，性格剛強(qiáng)，技術(shù)過硬，堅守原則，但性子急躁，容易打壓學(xué)生的積極性，優(yōu)缺點(diǎn)明顯，而這次竟然還能忍得住。

當(dāng)看到影像中的王動，薩曼莎也是一愣，她想過了所有人，就是沒想過這個急于要趕出去的學(xué)生。

可是短短的視頻看完，薩曼莎也是目光凜冽，難道自己看走眼了？

雖然不是武裝戰(zhàn)士，可是她的眼光非常厲害，這小子絕對有問題！

岡薩斯很得意，“薩曼莎校長，您覺得這樣的學(xué)生不在A班，還有什么人夠資格在A班？”

薩曼莎動了動眼鏡，這是她的習(xí)慣，眼鏡可以讓她顯得更成熟穩(wěn)重一些，而且有時也可以作為思考的偽裝。

“岡薩斯老師，謝謝你的提醒，這學(xué)生確實是個人才，我想他在您的教導(dǎo)下一定會為我們亞朗爭光，只是學(xué)校是有規(guī)章的，馬小茹和胡楊軒也在F班，我對所有人一視同仁，他有這樣的實力，想來通過月考進(jìn)入A班也不成問題，而且年輕人，給點(diǎn)磨練也是好的，您說呢？”

岡薩斯琢磨了一下，發(fā)現(xiàn)這個小女孩還真不簡單，有點(diǎn)門道，處變不驚，不錯。

“行，既然校長這么說，那就這么辦吧，但是我要給他滿分！”

薩曼莎點(diǎn)點(diǎn)頭，“這是您的權(quán)力，而且他也有這樣的實力，恭喜岡薩斯老師，您發(fā)現(xiàn)了一個天才。”

岡薩斯得意地大笑，爽朗的笑聲震得校長室都有嗡嗡聲，目的完成，岡薩斯也懶得廢話，轉(zhuǎn)身離開，他的課還沒完呢。

視頻被薩曼莎留下了，薩曼莎有節(jié)奏地輕輕敲打著桌子，目光還在視頻上，放慢速度，她又看了一遍。

影像定格在王動的眼神上，這種眼神，絕對無法和那個畏畏縮縮的小子聯(lián)系在一起，完全像是換了一個人！

由于太認(rèn)真，王動剛才的狀態(tài)，才是真正狀態(tài)，那種隨意自信和力量感，實在和常態(tài)有極大的反差。

薩曼莎決定重新調(diào)查一下這個王動，撥通天訊，“柯藍(lán)上校嗎，我是薩曼莎。”

“喲，大小姐，怎么有空找我了，你不是在亞朗當(dāng)校長嗎，應(yīng)該很忙啊。”

“師姐，不要糗我了，這不是有事兒求你嘛。”薩曼莎的聲音好甜。